幼儿园小班秋季学期工作计划模板范文5篇

关于幼儿园小班秋季学期工作计划模板范文5篇

工作打算是我们职场办公人员最常用的一种应用文体，好的工作打算，要依据实际状况来制定，那么要怎么写好工作打算呢？以下是我细心为您引荐的关于幼儿园小班秋季学期工作打算模板范文5篇，供大家参考。

关于幼儿园小班秋季学期工作打算模板范文1

小班的学生年龄比拟小，但是他们却须要活泼的气氛来为他们学习制造气氛，这样才能让他们更娇谨慎的学习，这个听上去可能不是很难，但是实施起来却存在困难，因为小孩有个天性就是爱哭，面对这种状况的时候，我们应当耐性对待，这样才不会损害孩子们幼小的心灵。为了更好的到达这一目标，我们制定了如下工作打算。

一、班级状况分析：

本学期我班共30名幼儿，其中男生18名，女生12名。本班幼儿通过了上一学期的集体生活，大局部幼儿心情都较稳定，但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿，他们心情的冲动和不稳定性仍特别突出。年龄比拟小，自控实力差，和同伴交往时，经常出现攻击性行为。在本学期，要更加关注他们与同伴友好地相处，引导他们情愿与同伴共享，不再以自我为中心。

在上学期中，我班依据幼儿的爱好、开展及须要，通过活动，幼儿的自主性、缔造性得到开展，并促进了他们身心全面、和谐、安康地开展，促进了每个幼儿富有特性的开展。特殊是在语言方面，不少幼儿能用平凡话主动、清楚、连贯地表达自己的愿望和恳求。幼儿的表现欲增加了，在教学活动中的互动性好增加了。特是几个平常不爱说话的孩子，通过一学期活动开展，进步特别大。

孩子们的自理实力有了明显的提高，大局部幼儿会进餐、入厕，并学会穿脱一些简洁的衣服、鞋袜。增加了为自已效劳的意识，也产生了为大家效劳的意识。不少孩子都特别情愿为集体效劳。

在家长工作方面，我们做到深化、细致，到处为了孩子，时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也赐予了较大的支持和好评。随着年龄的长大，孩子们的自控实力有了增加，对班内的一些常规也能有意识的遵守，比方课后把小椅子插进去，喝水要有秩序排队，下课不乱追跑。学会运用礼貌用语等等。在一些活动区域中，孩子们抢夺的现象比以前要少了，相互协商的孩子多了，活动就比拟有秩序了。

但是，本班幼儿开展仍存在着较大的个别差异，在上学期中仍存在有缺乏：如体育活动开展得不够丰富，个别指导得不够，以至于幼儿身体动作开展不均衡。有些体质较弱的来园较少，还有就是自控实力较差、交往和学习有困难的幼儿，因此这学期将会特殊关注和协助他们。本学期我们会制订各项措施，进一步造就幼儿。发挥我园的特色，对幼儿进展全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。

二、本学期教育总目标：

我们将结合新《纲要》的要求，陶行知先生活教育思想，多元智能论和方案教学理念，更新观念;依据本学期园务打算，结合本班的实际状况，以科研特色为抓手，在促进师幼全面和谐开展的同时依据幼儿的实际状况、年龄特点及特性差异，有目的地开展各种各样的.主题活动，增加幼儿的合作意识、自控实力及班级的凝合力，丰富幼儿各方面的经历，提高幼儿各方面的实力。协助每个孩子顺当地适应集体生活，为每个孩子供应充分表现其开展水平和特点的时机，视察、了解每位孩子各方面的开展状况，创设活动情境，有针对性地组织各种活动引导孩子踊跃地与四周的事物、人物交互作用，促进孩子身心和谐地开展。

三、详细要求：

(一)安康：

(1)渐渐适应集体生活，对幼儿园生活有平安感。

(2)情愿参与多种活动，心情稳定、欢乐。

(3)有初步的进餐、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯。

(4)能承受预防接种和安康检查。

(5)在日常生活中，能依据成人的提示留意平安。

(6)情愿参与体育活动。

(7)尝试用多种简洁的器械和玩具运动身体，情愿参加收捡活动。

(二)语言

(1)情愿与教师、同伴交谈，会运用常用的礼貌用语。

(2)能静谧地倾听成人和同伴讲话，能理解日常用语。

(3)能用简短的语言回答下列问题，表达自己的要求和想法。

(4)喜爱听故事、念儿歌、爱看图书。

(5)能听懂平凡话。

(三)社会

(1)逐步适应新的生活环境，乐意参与集体活动。

(2)情愿和教师、同伴交往。

(3)了解幼儿园一日生活中最根本的规那么，并学习遵守。

(4)学习做自己力所能及的事。

(5)爱父母、长辈、教师和同伴。

(四)科学：

(1)对四周的事物、现象有爱好和新奇心，情愿参与科学活动。

(2)学习运用感官感知日常生活中的事物和现象。

(3)学习用语言、动作表达探究过程。

(4)对生活和嬉戏中事物的数量、形态等有爱好。

(5)对动、植物有爱好，情愿亲近大自然。

(五).艺术：

(1)对环境、生活和艺术中的美有爱好。

(2)情愿参与艺术活动。

(3)能学习用一些简洁方法进展艺术表现活动。

四、组织与实施：

(一)体育活动：

1、供应各种器械组织幼儿进展晨间活动，熬炼幼儿的身体，造就他们坚毅意志。

2、本班依据幼儿制订的户外体育熬炼时间和场地支配，保证每天2小时的户外体育活动，户外体育活动时有目的、有内容、有器械。

关于幼儿园小班秋季学期工作打算模板范文2

一、本学期幼儿开展总目标

1、造就幼儿的进餐习惯,是他们懂得珍惜粮食。提高自我效劳实力。

2、造就幼儿对运动的爱好,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步造就幼儿大胆、自信、英勇的特性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好,鼓舞胆子小的幼儿在集风光 前多表达、造就良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动,鼓舞幼儿踊跃参与活动

二、详细目标与措施

(一)、生活活动

目标:

1、开心来园,情愿参与幼儿园的各类活动,能接着适应集体生活。

2、学习运用小勺吃饭,在教师的协助提示下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。

3、订正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便(会运用蹲坑)。

6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节改变、运动量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。

9、学会运用毛巾进展擦脸、擦嘴。

措施:

1、开展“笑脸娃娃”活动,鼓舞幼儿高开心兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长刚好沟通,指导家长正确协作教师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性嬉戏中供应一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的时机。

4、在分组教学中进展个别幼儿的教育。

5、通过每天的进餐活动,造就幼儿文明进餐习惯。

6、班级三位一体,共同管理好班级工作。

(二)、运动活动

目标:

1、在体育熬炼中,能做到爱护好自己,不到危急的地方玩。

2、在教师的鼓舞下情愿参与各类活动。

3、能自然地走,在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型运动器具。

5、学习效仿操和器具操。

措施:

1、开展区域性体育活动,造就幼儿的参加性与爱好,促进肌体的协调开展。

2、保证每天二小时的户外熬炼时间。

3、学会玩具效仿操、小兵操和响环操。

4、制作并供应多种运动小器具(飞标、沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育熬炼活动内容。

(三)、学习活动

目标:

1、爱祖国、爱家乡,知道自己是中国人,喜爱教师,爱爷爷奶奶,情愿上幼儿园。

2、在教师的引导下,产生对四周事物的爱好。学着用各种感官感知四周四周的事物,感知其明显的特征。

3、视察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。

4、经常看听触摸四周生活中各种颜色、形态、声音,并对它们改变、声响发生爱好,喜爱音乐活动、美工活动。

5、在教师的指导下学唱简洁的歌曲,做简洁的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。

6、学听平凡话,能与同伴一起静谧地听教师讲话。学说平凡话情愿效仿教师的发音,爱跟教师学念儿歌,讲故事中简洁短句。情愿用语言答复别人的问题。

7、能口手相同点数1-3,相识几何图形,学习排序归类,学习辨别白天黑夜,拼简洁的人物动物拼版。

8、能以开心心情参与英语活动,学会用英语问教师好。

措施:

1、创设符合小班幼儿年龄的环境,表达以幼儿为主的指导思想,依据主题活动布置环境,使幼儿、家长参加环境布置,做到师生互动,生生互动。如“水果娃娃展览”“爷爷奶奶照片展”等。

2、定期将幼儿作品进展展示活动,使每个幼儿体验成就感。

3、创设英语环境,使小挚友在其中开心参加学习,学会一些简洁的口语、儿歌、歌曲。

4、参与各项活动,学会动手动脑想结合。(敬老节活动、爱祖国学问竞赛活动、国庆游园活动、运动会等)

5、在带幼儿走出去的活动中,赐予幼儿丰富的学问,满意他们的新奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的时机,使幼儿通过活动得到满意,得到开心的体验。(如秋游等活动)

(四)、嬉戏活动

目标:

1、丰富生活经历,能用语言和动作去效仿,踊跃体验角色的情感和看法。

2、创设条件,丰富幼儿的学问经历,感性经历和嬉戏语言。

3、初步驾驭一些进展角色嬉戏的根本技能。

4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

5、初步驾驭构造嬉戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比拟粗轮廓的物体。爱惜玩具,嬉戏后送玩具回家。

措施:

1、供应符合小班幼儿的大玩具。

2、在嬉戏中留意视察幼儿的活动并为他们供应须要的嬉戏材料。

3、鼓舞幼儿从家里带来废旧物品,老师制作一些成品娃娃家用品。

4、幼儿自选主题,充当角色,并在嬉戏中感到欢乐。

(五)、家长工作

1、召开家长会,彼此沟通。

2.活动”并刚好做好反应工作。

3、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,接着办好家园之窗,利用家园联系册向家长定期汇

报幼儿在园状况。

4、刚好做好家长工作。

5、请家长协作教师收集家里的废物支持教学,参与园内的各项亲子活动。

以上是我们针对班级幼儿开展状况制定的本学期打算,盼望在我们班组成员的共同努力下,在家长的协作下,孩子们安康、开心的成长。

关于幼儿园小班秋季学期工作打算模板范文3

一、幼儿根本状况分析

本班幼儿共28人，班上的孩子年龄在3―3岁半之间。3岁的孩子会跑会跳，已能自由行动，也能运用言语表达自己的看法、愿望、情感，并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参与集体生活、进展各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的年龄，幼儿入园是幼儿集体生活的开端，是孩子参与学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，心情不稳，哭泣不止;任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学习，生活不习惯等现象。

二、本学期幼儿开展总目标

1、造就幼儿的进餐习惯，使他们懂得珍惜粮食。提高自我效劳实力。

2、造就幼儿对运动的爱好，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步造就幼儿大胆、自信、英勇的特性心理品质。

3、激发幼儿活动的愿望、探究的爱好，鼓舞胆子小的幼儿在集风光 前多表达、造就良好的学习习惯。

4、开展自主性活动和学习性活动，鼓舞幼儿踊跃参与活动

三、详细目标与措施

〔一〕、生活活动目标：

1、开心来园，情愿参与幼儿园的各类活动，能接着适应集体生活。

2、学习运用小勺吃饭，在教师的协助提示下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。

3、订正不良的睡眠习惯。

4、会穿脱宽松的衣裤。

5、学习自理大小便〔会运用蹲坑〕。

6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。依据季节改变、运动量的大小增减衣服。

8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。

9、学会运用毛巾进展擦脸、擦嘴。

措施：

1、开展"笑脸娃娃"活动，鼓舞幼儿高开心兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长刚好沟通，指导家长正确协作教师做好幼儿的保育工作。

2、利用儿歌、嬉戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿*服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。

3、在学习性嬉戏中供应一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子熬炼的时机。

4、在分组教学中进展个别幼儿的教育。

5、通过每天的进餐活动，造就幼儿文明进餐习惯。

6、班级三位一体，共同管理好班级工作。

〔二〕、运动活动目标：

1、在体育熬炼中，能做到爱护好自己，不到危急的地方玩。

2、在教师的鼓舞下情愿参与各类活动。

3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。

4、会玩中型玩具。

5、学习效仿操和诵读操

措施：

1、开展区域性体育活动，造就幼儿的参加性与爱好，促进肌体的协调开展。

2、保证每天一到两小时的户外熬炼时间。

3、制作并供应多种运动小器具〔、沙袋、罐子、球蓝等等〕，丰富幼儿的体育熬炼活动内容。

〔三〕、学习活动目标：

1、知道自己是中国人，喜爱教师，爱爷爷奶奶，爱爸爸、妈妈，情愿上幼儿园。

2、在教师的引导下，产生对四周事物的爱好。学着用各种感官感知四周四周的事物，感知其明显的特征。

3、视察几种常见的水果及其他食品，感知冬天的明显特征。

4、经常看、听、触摸四周生活中各种颜色、形态、声音，并对它们改变、声响发生爱好，喜爱音乐活动、美工活动。

5、在教师的指导下学唱简洁的歌曲，做简洁的韵律动作，初步用动作表示音乐的感受。

6、学听平凡话，能与同伴一起静谧地听教师讲话。学说平凡话情愿效仿教师的发音，爱跟教师学念儿歌，讲故事中简洁短句。情愿用语言答复别人的问题。

7、能口手相同点数1—3，相识几何图形，学习排序归类，学习辨别白天黑夜，拼简洁的人物动物拼版。

8、能以开心心情参与英语活动，学会用英语问教师好。

措施：

1、创设符合小班幼儿年龄的环境，表达以幼儿为主的指导思想，依据主题活动布置环境，使幼儿、家长参加环境布置，做到师生互动，生生互动。

2、定期将幼儿作品进展展示活动，使每个幼儿体验成就感。

3、特色英语课，使小挚友在其中开心参加学习，学会一些简洁的口语、儿歌、歌曲。

4、参与各项活动，学会动手动脑想结合。

5、在带幼儿走出去的活动中，赐予幼儿丰富的学问，满意他们的新奇心，让幼儿有充分的动手、动脑的时机，使幼儿通过活动得到满意，得到开心的体验。

〔四〕、嬉戏活动目标：

1、丰富生活经历，能用语言和动作去效仿，踊跃体验角色的情感和看法。

2、创设条件，丰富幼儿的学问经历，感性经历和嬉戏语言。

3、初步驾驭一些进展角色嬉戏的根本技能。

4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。

5、初步驾驭构造嬉戏中的构造技巧，运用插塑、积木的玩具构造比拟粗轮廓的物体。

6、爱惜玩具，嬉戏后送玩具回家。

措施：

1、供应符合小班幼儿的大玩具。

2、在嬉戏中留意视察幼儿的活动并为他们供应须要的嬉戏材料。

3、幼儿自选主题，充当角色，并在嬉戏中感到欢乐。

〔五〕、家长工作

1、召开家长会，彼此沟通。

2、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观，接着办好家园之窗，利用家园联系墙向家长定期汇报幼儿在园状况。

关于幼儿园小班秋季学期工作打算模板范文4

一、主要工作重点与措施：

〔一〕保教工作：

我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的状况较多，因此，我有必要刚好组织老师学习、探讨幼儿活动时会遇到的困难，刚好解决，使每项活动有条不紊的进展，杜绝事故的发生。让家长放心地将孩子交到我们手上。

〔1〕组织新保育员学习保育员职责，增加保育意识，合理支配保育员的上下班时间，做好保育员与老师协作的指导工作。

〔2〕加强保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进展自我防护意识的造就，提高自我防护实力。

〔3〕科学支配幼儿一日活动，留意动静交替。在幼儿一日生活活动中做好平安防护工作，杜绝意外事故发生。

〔4〕定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室。留意保持室内外环境和幼儿仪表的干净。

〔5〕重视班级幼儿良好的常规造就，造就幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质。

〔6〕依据幼儿的年龄特点，开展水平和保教目标，有效利用各种教育资源，创设有幼儿参加、生动活泼的良好环境，每月定一周开展创设区角和环境布置的活动，提高环境的教育功能，协作园的检查。

〔7〕鼓舞年段老师树立正确的儿童观、教育观，做幼儿的知心挚友，日常生活中坚持用鼓舞、鼓励的话语增进幼儿的自信念，使幼儿喜爱上幼儿园。

〔8〕有打算地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》，制定主题活动网络、主题目标网络。

〔9〕协作园做好新生入园前及一年一度的体检工作，做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作。

〔二〕教科研工作：

〔1〕加大教科研力度，提高教研质量，加强年段老师工作的自觉性和踊跃性。领悟学园教研专题活动精神，各班依据幼儿特点及爱好，谨慎开展美术专题教研，小一班开展《以嬉戏形式开展小班美术活动》，小二班开展《幼儿运用色调绘画初探》课题活动，做到班班有课题。

〔2〕贯彻《纲要》精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式，开展促进孩子全面开展的活动。谨慎制定周、逐日打算，做到教育有目的，行动有方向，使每次活动行之有效。

〔3〕保证每两周一次的年段教研活动，并做好记录。大胆设计有创意的教育活动内容和方法，参与园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动，做到有集中、有分散。

〔三〕家长与社区：

〔1〕各班在“家教园地”向家长传播本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章，让家长把握家教方向，增加家长的使命感和责任感。

〔2〕健全家园联系，充分发挥家长园地的桥梁作用，提高家长开放日活动的质量，开展适合幼儿年龄特点的亲子活动，沟通家园教育效应，确保家园教育的相同性。

〔3〕提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式，完善家园沟通。

〔4〕通过“家长学校”讲座、举办“家园同乐”、家访等活动，亲密家园联系，与家长共同领悟《纲要》精神，逐步树立儿童观、开展观、教育观，形成家庭、幼儿园教育的合力。

〔5〕鼓舞家长踊跃动笔，撰写家教文章，引荐有代表性的论文在园报上发表。

关于幼儿园小班秋季学期工作打算模板范文5

—、根本状况分析

本学期我班共有幼儿18名。其中男生13人，*5人，全部为新生。由于幼儿来自不同的家庭，形成在日常生活及学习常规

方面差距较大，有的幼儿比拟乖巧，如刘浩轩，刘佳颖等；有的幼儿依靠性较大，如胡珂乐、许恒瑞，黄梓旭。有的那么是毫无常

规概念，如刘铭峰。幼儿在各方面的实力相差甚远。因此本学期我班在充分视察了解幼儿的根底上，尊循小班幼儿年阶段身心以

展规律，开绽开放式教育让幼儿主动、自主地学习，协助幼儿逐步适应集体生活的同时，初步造就幼儿的根本生活实力和行为学

习习惯从而使幼儿安康、欢乐成长。

二、指导思想

在本学期的工作中，树立为幼儿效劳、为家长效劳的思想，为幼儿营造一个安康、开心、富有挑战性的生活空间。在幼儿生活管理方面，协助幼儿养成良好的卫生习惯，驾驭粗浅的安康、卫生常识，有根本的自我爱护实力。在教学管理上，以体育嬉戏活动为特色。制定相宜的活动打算，合理支配一日活动环节，供应丰富的材料，客观记录评价幼儿的学习状况，促进幼儿全面和谐开展。通过多种形式与家长联系，提高家园工作质量。明确班级人员工作职责，团结协作，形成安康向上的班风。

三、主要工作任务及措施

〔一〕合理支配一日活动。

详细措施

1、依据本班幼儿的实力和爱好支配不同的活动。

2、有组织有指导的活动，静谧活动与运动性活动，集体活动给与幼儿辅导和随机教育。

3、依据幼儿年龄特点学习适用于小班的手指操，要求幼儿动作符合要求。

4、保证每天1小时户外体育活动，户外体育活动能作到：有目的、有要求、有内容、有器械。

5、每周开展二节体育课，体育课能做到有打算、有效果，能依据每次分析结果进展改良。

〔二〕、重视对幼儿的视察、评价，通过对幼儿的评价，了解教学的重点，从而更有针对性改良教育工作。

详细措施：

1、建立幼儿个人成长档案，档案中表达幼儿的成长过程及进步。

2、依据本班幼儿开展的特点，制定相应的视察记录表及各种检核表。如：幼儿语言实力检核表、幼儿生长发育评价表、动作开展检核表，依据视察幼儿的行为来分析、评价每一位幼儿。

3、重视收集评价幼儿的根本材料，如：通过录音、相片、作品的方面的材料，对幼儿进展纵向评价，并定期向家长展示幼儿成长档案，以便家长了解幼儿成长的动向。

4、重视教育评价对教育活动的作用，定期对幼儿开展状况进展纵向评估，以便了解幼儿的开展状况及须要，从而供应更加相宜的协助和指导。

〔四〕班级管理

1、班级每两周开展一次教研活动，商讨班级主题开展状况，刚好提出与主题相关问题，形成班级教学工