2023年生活老师个人总结汇报

2023年生活老师个人总结汇报

2023年生活老师个人总结汇报篇1

时间过得很快。回顾这一学期，感慨颇深，似乎很劳碌，却感

到充实而有好处。有压力的同时也有了工作的动力。作为学校同学管

理中的一个新主角，之前我没有任职此工作的阅历，只能是在探究中

渐渐积累。但是在校级领导和年纪组长的带领下不断努力，提升自我

的水平，改善不足。我将本学期的工作总结如下几点：

一、持续一个健康的室内的卫生环境

每一天对寝室物品进行清洗擦拭,持续三面光亮。毛巾、口杯、

洗漱杯定期消毒不留卫生死角，留意开窗通风，构成空气对流，持续

宿舍空气新奇，同时做好定时物品消毒工作。

二、培育同学卫生习惯和自理潜力

在管理教育同学方面，要注意孩子们的个人卫生，培育孩子们

卫生常识，做到饭前便后勤洗手，平常勤洗澡、勤洗头、勤剪指甲、

不随地吐痰、不乱扔垃圾。每个人换下的小物品准时清洗，让她们养

成良好的卫生习惯。

三、加强平安教育提高平安意识

1、利用每周星期一（平安五分钟）进行平安教育。努力提高同学

的平安意识，使孩子们把握一些自我爱护的技能，提高孩子们的自我

爱护潜力。在遇到危急时，让孩子们精确使用110、120>119

紧急呼叫电话。

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2、加强孩子在校期间服用药品的管理。依据家长的要求，确

保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。切实做好寝

室日常活动、饮食、平安工作。

四、丰富文化生活，展现自我

本期"周末舞台''给孩子们带给了一个展现自我的平台。尽管孩

子们表现虽然不算完善还有许多不足之处，但是熬炼了孩子们的胆识,

增加自信念。让孩子们在活动中获得愉悦的感受与体验。

五、勤奋工作、努力上进

仔细做好每一天的常规工作，做到手勤脚勤，持续一个良好的

生活环境。用自我的细心、急躁、爱心感化孩子们，使她们感觉到大

家庭的暖和。在今后的工作中，加强理论和实践学习，努力提高工作

水平。

透过一学期总结下来，当然还有许多不足的地方有待改善，感

谢学校领导的理解和支持，感谢同学们的包涵和帮忙。在以后的日子

里，我会更加努力地学习、工作，让自我管理水平更加进步。

2023年生活老师个人总结汇报篇2

学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活指导老师责任

重大。同学管理主要是做人的工作，而人是千差万别的，因此这项工

作极其简单，极为艰辛，具有很深的学问。同学管理这项简单、艰辛

的工作，同时也是制造性极强的工作。现总结如下；

-：在遵守学校的规章制度方面；

没有法规，就不成方圆。国家是这样，现在是法治社会，学校

2

同样也需要是这样，学校也有他的规章制度，不仅对同学也针对老师,

只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。

二：团结协作方面

同学管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱

惜学校荣誉，自觉维护集体团结，老师之间相互敬重，相互关心，协

调各方面关系，发挥互补效应，发扬团队精神，这是对我们老师最基

本的要求。严格要求自己，关怀他人，乐于助人，这有利于在日常生

活中给同学树立学习榜样，也有利于形成一个相互敬重、紧密协作的

老师群体。

有人把塑造同学的工作比方为塑造一块大理石，认为有六个雕

塑家共同雕着这块大理石，其中主要的两个就是家长和老师，而第一

位则是家长。由于同学除了学校生活外，家庭生活时间是最长的。同

学的健康成长除了学校（特殊是班主任）的思想教育之外，家长的熏陶

与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师，老师是

临时的，家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上，

完全能反映时代的要求。现在，老师、尤其是班主任与家长"联手'教

育同学，已经成为教育同学工作的一个不行缺少的环节。胜利的"联

手'能调动家长参加教育的乐观性，促进同学的学习与品德的进步，

使学校教育和家庭教育形成互补关系，保持学校和家庭对同学教育的

全都性和协调性。生活老师在教育同学的时候应处理好这几种关系:

与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与同学家长之间的关

系，处理好这几种关系是做好同学管理工作的必需条件。以前的教育

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工作，给我最大的感受就是，没有处理好这三种关系，从而没形成教

育的合力，使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中，我

要加强和班主任、家长的沟通，不仅要了解同学在课室和家庭的状况，

并且准时的将同学在生活区的表现反映给班主任和家长，共同研讨教

育同学的方法，形成教育合力，使同学健康成长。

初三下学期后，同学管理工作消失了肯定的难度，同学中消失

了不少的问题，最严峻的是破坏公物，消失抽烟的现象。因此，在以

后的工作中留意预防和落实相关工作，同时，消失问题后，准时处

理，准时调查，准时的和班主任、家长沟通。形成教育合力。假如不

准时处理或处理不好，就可能引起许多的后患。

三：勤于深化同学的生活，勤于观看，多与同学谈心

老师不深化同学的生活中，就不会第一手把握同学状况，特殊

是生活老师，不深化宿舍就很难把握同学的状况，就会消失许多事故

隐患。

多巡察是管理同学最简洁，也是最有效的方法。仔细观看同学

的言行举动，了解同学思想行动，才能够从细处做同学的思想工作。

同时多与同学谈心，也是同学管理工作的关键，重要部分。

总之，要想做好生活指导这个职务，我还有不少的距离，在今

后的工作中，我应多学习，多总结，真正不辜负校领导交代给我的任

务，将下年度里的新生工作做好。

2023年生活老师个人总结汇报篇3

我是今年9月来到北大附中中学部生活组的，依据学部的支配,

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我接替的是七班级⑷班，由于这个班比较特别，会遇到不同的同学,

如何抓住同学的特点，提高同学的各方面素养，就成了我首先考虑的

问题。学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活老师便是主角，

我认为要带好这个班首先要做的是以下几个方面。

一、敬重、理解、信任同学

对同学的敬重和期望，我不仅仅表现在口头上，更是留意言行

全都，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如，在和同学谈心时，我

总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态

度就总透着待人的诚意;再如，我在同学的面前从不批驳"对于新生事

物的敏感性，同学强过老师咱己正在忙着熟悉一些新事物，学习一

些新学问，看一些较经典的书籍刊物，使自己和同学谈心时布满时代

气息。

二、言教身教要结合

作为一位生活指导老师，我的一言一行都会影响到孩子的行为

准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动："身教最为贵，知行

不行少，，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭

不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，

同学的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行,

时时到处做同学的榜样，用自己的善言善行为同学树立仿照的标本。

三、了解、关爱每一位同学

首先熟识了解同学，把握同学动态，分析以前同学的状况，找

个别同学谈话，如：甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等，从和他们谈话

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我可以了解和把握同学的心理和动态，在和他们多次交谈以后，我认

为他们都把我当成了伴侣，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由

于文化基础打得不好，加上脾气比较急躁，所以常常和同学发生冲突，

特殊是黄洪卫，在我刚接这个班的时候，英语老师给我说他上课的时

候从来不听课，讲话，打闹，什么都做。在和他谈心的过程中，了解

到他的家长对他是特别严格，期望是很高的，所以就帮他制定小目标，

渐渐进步，现在他已经和其他同学关系和谐、上课也能仔细听讲了，

做事也很乐观了，当然看到他的转变的心里也很劝慰，时而表扬他，

渐渐地，同学情愿靠近我，有什么心里话都跟我谈。

四、提高同学自理力量、严格要求

生活老师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个天

都要下寝室许多次，尤其是两休，我都会去寝室值班，盼望同学可以

休息好。寝室是同学的其次个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，

才能让同学有一个比宁静，干净的休息的良好环境。所以每天我都会

去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我打算进展同学实行"传、

帮、带，让做得好的同学当"小老师，如曹颖的军被叠得不错，去向同学

传授他叠被子的阅历，帮那些叠不好的同学，带动一个班级，同时学

校也设立了嘉奖制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月

的德育考核中都能有流淌红旗。这样同学的乐观性也就被调动起来了。

同时•，我们还开展了一系列的寝室文化活动。同学发挥自己的聪慧才

智，自己动手，布置寝室，简洁大方，又布满创意，使同学的小家更

加融洽，迸发出勃勃生气。

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五、抓同学的养成教育，促同学健康成长。

养成了良好的学习习惯，等于胜利了一半。对于同学的内务、

路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不

过关。我班有32个同学，要是老师都亲自检查是不现实的。我培育

了几个班干部。这样既提高了检查力度，又减轻了老师的工作量，还

能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关

的，自然就会自觉的干好自己份内的事。

经过一个多月的磨合，我已经和老师、同学建立了良好的友情。

生活组老师们都关心我，使我感受到了亲情般的暖和。使我尽快熟识

了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的理想，使

我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用，为我制造了更多的进

展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐，于是我对北大

附中更加喜爱。

对于刚加盟北大附中重庆试验学校的生活老师，我大部分时间

都与同学生活在一起，在工作中，有欢乐、有汗水、有眼泪，但什么

时候我都没退缩，我认为部队培育我最大的优点就是不轻言放弃。一

件事要么不做，要么就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴

的行动去履行一名生活老师的职责。

2023年生活老师个人总结汇报篇4

学校是德育的重要场所，在生活区这一块，生活指导老师责任

重大。同学管理主要是做人的工作，而人是千差万别的，因此这项工

作极其简单，极为艰辛，具有很深的学问。同学管理这项简单、艰辛

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的工作，同时也是制造性极强的工作。现总结如下；

一：在遵守学校的规章制度方面；

没有法规，就不成方圆。国家是这样，现在是法治社会，学校

同样也需要是这样，学校也有他的规章制度，不仅对同学也针对老师,

只有这样学校才有起生命力、才有活力、才能够不断的前进。

二：团结协作方面

同学管理工作不是哪一个人、哪一方面能够独立完成的事。爱

惜学校荣誉，自觉维护集体团结，老师之间相互敬重，相互关心，协

调各方面关系，发挥互补效应，发扬团队精神，这是对我们老师最基

本的要求。严格要求自己，关怀他人，乐于助人，这有利于在日常生

活中给同学树立学习榜样，也有利于形成一个相互敬重、紧密协作的

老师群体。

有人把塑造同学的工作比方为塑造一块大理石，认为有六个雕

塑家共同雕着这块大理石，其中主要的两个就是家长和老师，而第一

位则是家长。由于同学除了学校生活外，家庭生活时间是最长的。同

学的健康成长除了学校（特殊是班主任）的思想教育之外，家长的熏陶

与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师，老师是

临时的，家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上，

完全能反映时代的要求。现在，老师、尤其是班主任与家长"联手'教

育同学，已经成为教育同学工作的一个不行缺少的环节。胜利的"联

手'能调动家长参加教育的乐观性，促进同学的学习与品德的进步，

使学校教育和家庭教育形成互补关系，保持学校和家庭对同学教育的

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全都性和协调性。生活老师在教育同学的时候应处理好这几种关系：

与级组学校之间的关系、与班主任之间的关系、与同学家长之间的关

系，处理好这几种关系是做好同学管理工作的必需条件。以前的教育

工作，给我最大的感受就是，没有处理好这三种关系，从而没形成教

育的合力，使自己的工作处于被动。在下一步的新生管理工作中，我

要加强和班主任、家长的沟通，不仅要了解同学在课室和家庭的状况,

并且准时的将同学在生活区的表现反映给班主任和家长，共同研讨教

育同学的方法，形成教育合力，使同学健康成长。

初三下学期后，同学管理工作消失了肯定的难度，同学中消失

了不少的问题，最严峻的是破坏公物，消失抽烟的现象。因此，在以

后的工作中留意预防和落实相关工作，同时，消失问题后，准时处

理，准时调查，准时的和班主任、家长沟通。形成教育合力。假如不

准时处理或处理不好，就可能引起许多的后患。

三：勤于深化同学的生活，勤于观看，多与同学谈心

老师不深化同学的生活中，就不会第一手把握同学状况，特殊

是生活老师，不深化宿舍就很难把握同学的状况，就会消失许多事故

隐患。

多巡察是管理同学最简洁，也是最有效的方法。仔细观看同学

的言行举动，了解同学思想行动，才能够从细处做同学的思想工作。

同时多与同学谈心，也是同学管理工作的关键，重要部分。

总之，要想做好生活指导这个职务，我还有不少的距离，在今

后的工作中，我应多学习，多总结，真正不辜负校领导交代给我的任

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务，将下年度里的新生工作做好。

2023年生活老师个人总结汇报篇5

时间过的可真快，转瞬一年的时间过去了，在XX幼儿园的园

长领导下，各位老师的关心下，通过自己的努力，在这个大家庭里使

我在这一年里学到了许多东西，让我受益匪浅。在这里我总结了以下

四点：

一、在思想上，重新熟悉了幼儿教育

在踏入XX幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领

着小伴侣一起做嬉戏，学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这

工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段,

也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合

的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐

进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点

和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了

幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到进展！

二、在工作中，我喜爱了这一行

工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使

我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味。

前几天，由于我的孩子感冒了把他送回了老家，让他奶奶看着，

由于很想他，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗着小手绢悄悄

的掉眼泪，不一会，我们班里的陈杨鑫过来上小便，他笑着叫了我一

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句：“尚老师好〃，然后就说"尚老师你真辛苦啊!”我抓紧把眼泪擦干,

不让孩子观察，我笑着说：“只要你们听话，上课仔细听讲，老师再

辛苦也情愿!〃然后，他的小脸贴近我的脸亲了我一下，瞬间我低落的

心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话，一个动作，但是

起到的作用却是意想不到的！

我由于不当心割着手了用药包着，我洗茶杯的时候就带塑料手

套，正在洗的时候，我们班的李佳怡过去了说：“尚老师，你的手割

着了，怎么洗呀，我来给你洗吧!〃我笑着说：“没事的，我带着手套啊!”

一件件与孩子们发生的小事，孩子们那可爱天真的笑脸带给我

的欢快，让我深深的感受到了孩子们的纯净的心灵和深情，给我暖和,

让我感动，让我在关怀别人的同时也被关怀着，我感到无比的幸福！

三、在老师的教学工作中，让我学会许多

我们班的刘老师常常教孩子背三字经，说句实话，以前我也看

过，但是能记住的却很少几句，每次听孩子们背，我自己也记住了许

多，现在也能背上许多了。还有折纸，孩子们上折纸课的时候，我也

学会了不少，教孩子如何折纸，折小风琴，折大风车，折衣服等等许

多。在这个幼儿园里，我学会了许多以前没接触过的活动，让我感到

幼儿园里有学不完的东西，我如饥似渴的吸取着各个方面的学问，我

要学，我喜爱学，我要努力使自己变成一个德，智，体，美全面进展

的好老师。

四、现在的成果

经过了一年的磨练，我对生活老师的概念有了肯定的理解，有

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肯定的进步，经过园内的培训学习，我在理论方面也增加了很多学问。

在老师教学课上，也学到了很多阅历，回头想想与自己刚来幼儿园的

时候相比，的确提高了很多，在这里要感谢我们班的刘老师和冷老师,

从她们的身上,我学到了很多书本上学不到的东西热忱,勤奋,努力。

同时也要感谢园长给我到XX幼儿园这个团结的大集体中学习的机会,

也要感谢园内各位老师的细心关心，使我很快的“成长”起来。

在这里，我要严肃的道一声：感谢你们了，各位老师！

总之，我能成为xx幼儿园其中的一员，感到很骄傲，我喜爱

xx幼儿园，我会尽我的努力和热忱来做好自己的本职工作！

总结三：幼儿园生活老师优秀教育心得总结如何培育幼儿自理

力量

什么是生活自理力量?简洁来说，生活自理力量就是宝宝从依

靠到独立的过程，即宝宝从依靠成人到学习认知照看的衣、食、住、

行等历程。对孩子来说，它是踏出家庭爱护的第一步，不能马虎，要

想独立必需先学会自理。

2023年生活老师个人总结汇报篇6

本学年，我担当了学校女生的生活老师。在一年的工作中，我

感受颇深。作为学校同学管理中的一个新主角，没有前人阅历能够借

鉴，我只能是在探究中渐渐积累。在政教处的带领下和自我的不断努

力下，觉得自我的工作还是进行得有条不紊。现将这一学期的工作总

结如下。

生活老师，首先务必先从寝室的常规管理做起。所以我每一天

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都要到寝室几次，尤其是晚饭以后，我都会去各寝室转转，期望能多

了解同学一点。寝室是同学的其次个家，只有抓好寝室的卫生和纪律

等常规，才能让同学有一个比宁静、干净的良好环境。所以每一天我

都会去了解寝室的详细状况，把每一天的状况做一个比较。对于问题

严峻的寝室和个人，我都会与班主任和她们准时进行沟通，让问题得

到妥当解决。相对问题比较严峻的就是"混合寝室'，也就是所谓的"

真空地带'，这些寝室里的同学是来自几个班级的，管理起来有必需

的难度，我就共性关注的多一点，比如下寝室的次数就共性多一点,

利用中午静校和晚上静校的时间，多和同学谈天，也多强调一些学校

的制度和要求。

为了搞好寝室工作，我们制定了"寝室日常行为规范寝室卫

生支配，、等制度。对同学进行"遵规守纪，、"礼貌礼貌，、"爱惜公物，

等方面的教育。同时严格规范同学请假制度，做到同学该在寝室里的

时候，一个也不少;不该在寝室里时，一个也不多，并准时与班主作

联系。同时学校也设立了嘉奖制度，这样同学的专心性也就被调动起

来了。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加干净,

融洽，是一个能够使同学们身心得到放松的休息的好地方。做好了常

规检查，保证寝室外在环境，我想和同学的沟通，做好一些力所能及

的心理辅导工作，也就应是生活老师的职责所在。为此，我觉得同学

在正确处理考试压力和与同学之间的交往潜力可能会相比较较薄弱

一点，我查阅了许多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。了解

了最需要帮忙的对象，对她们赐予额外的关注。六班级考试频繁，课

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业负担较重，同学一向生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，

如何定位自我显得共性重要。给孩子以共性的指导。帮忙该同学正确

定位自我，建立良好的心态胜利迎接各种考试。

在走访寝室的过程中，发觉同学的交往潜力比较欠缺，因此这

方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让同学明确处理好人际

关系好处重大。建立正常的人际关系是社会礼貌进步的重要表现，处

理好人际关系也体现着人的学问和修养，人际关系状况关系着个人的

成长和成才。此刻的同学大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在

与别人的比较中才能充分熟悉自我，离开了交际对象或可供比较对象,

就失去了衡量自我的尺子和照鉴自我的镜子。一个同学假如终日独来

独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自我的熟悉就缺乏了"参照系，，

也发觉不了别人身上有好或不好的东西，也就无法调整和改善自我。

处理人际关系是一种潜力，也是一种技术，它能够透过学习和训练来

培育和提高。如增加交往频率。在紧急的学习之余，不妨主动地找同

学谈谈心，争论某些问题，交换一些看法，从中加深情感联系。平常

真诚关怀同学，当别的同学有求于自我时，只要是正值的要求，就要

尽己所能，满意对方的要求;当看到别的同学有困难时，要主动去帮

忙。此外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理

好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要常常互帮

互助，建立深厚的友情。

一学期的生活老师下来，觉得自我的工作主动、全面，做到了

知人、知根、知底;师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也

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还存在许多不足之处，不能对每个同学都赐予足够的关怀，工作的深

度还不够。期望在今后取得更大的进步，与同学做到"零距离接触、

近距离沟通）

2023年生活老师个人总结汇报篇7

转瞬一学期就结束了，回顾这段时间的工作，充实而有意义,

在领导和同事的关心下，我的工作很快步入的正规，取得了较好的成

果，今后我会严格要求自己，争取有更多的收获，现将本学期工作总

结如下，生活老师工作总结1.确定平安

生活老师的重要职责是保证同学的平安，每次同学回宿舍后深

化宿舍清点同学人数，确保点名查寝不漏一人;督促同学仔细保管好

自身的财物，以防不测发生;定期对公寓的平安隐患进行排查，发觉

隐患准时报告。

2.深化同学生活，勤于观看

学校同学有着心理状态的简单性、内心世界的多样性的特点及

共性，了解他们的内心世界，针对不同的状况进行急躁细致的教育,

深化同学宿舍，把握同学状况，仔细观看同学的言行举止，从细致处

做好同学的思想工作，老师爱同学犹如爱自己子女一样，工作总结

《生活老师工作总结》引导同学日常生活严谨、自律，养成良

好的行为习惯，准时到垃圾，节省用水，整理好自己的内务卫生，他

们感到英华学校生活的温馨、幸福和开心，由此激发他们努力学习每

天向上。

3人性化的管理

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对同学管理既不能伤失原既要讲究原则，又要有肯定的敏捷性。

这样，同学情愿接受你的管理，不会排斥你，不会形成比较严峻的冲

突和对立。没有惩处的教育是不完整的教育，当然实行什么样的惩处

方式，应因人而异，需要花一些心思去琢磨。师生关系比较融洽，比

较和谐，同学心情好，同学在生活区的吃饭就寝内务卫生都能比较到

位。无形之中同学的自我约束力加强，提高了班级分散力。

总之,这一学期，非常优秀的完成了学校交给我的任务。当然，

工作质量从来就没有终点的。在今后的教育工作中，不断加强个人修

养，自觉加强学习，努力提高工作水平，适应新形势下本质工作的需

要，我将更加努力，力争将工作做得更好。

2023年生活老师个人总结汇报篇8

为顺应时代进展的要求，在过去的一年里，在学校领导的关怀

支持下，在各位同事的大力关心下，我不断加强学习，努力提高自身

的思想素养和业务素养，提高宿舍管理水平，敬业爱岗，圆满完成学

校交给自己的工作。现将20_年度的工作状况总结如下：

一、坚持政治学习

在过去的一年里，本人始终坚持学习党的教育方针和政策，仔

细学习时事政治，关怀国家大事，乐观参与学校组织的各项政治学习，

听从领导支配，维护学校领导的权威，始终以一个生活老师的标准来

严格要求自己，树立良好的师德形象。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主

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动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导、同

事之间的关系。平常，勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱同学、

人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷。

三、坚持业务学习，努力提高管理水平

为了不断地提高自身的业务素养，提高管理水平，我深知学习

的重要性。仔细参与学校组织的活动，学习他人的方法和阅历，尽一

切可能提高自己的指导水平。结合自己的工作实际和体会，严格根据

德育处的要求，一切为同学着想，尽量减轻同学的思想负担，提高工

作效率。

四、团结协作，做好自己的本职工作

宿管工作千头万绪，只靠一个人和几个人的力气是远远不够的,

只有大家齐心协力才能做好。在平常的工作中，我与领导和老师的关

系处理的融洽而健康，对待同学一视同仁，把同学当做自己的伴侣，

与同学交心谈心，关怀爱惜同学，也深得同学的宠爱。这样不仅营造

了一个融洽的工作氛围，更打造了一个宽松而和谐的工作环境，使我

的工作得以顺当开展。在过去的一年里，在政教处全体人员、各班班

主任和科任老师的共同努力下，我校的宿管工作开展的有声有色。除

了做好对同学的常规管理和教育工作之外，我们协作学校开展一系列

的有意义的活动，寓教于乐，极大地丰富了同学的业余生活，弘扬了

校内文化，提高了同学的文化素养和思想素养。

2023年生活老师个人总结汇报篇9

时间过得很快，回顾这一年，感受颇深。似乎很劳碌，却感到

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很充实而有意义，有压力的同时也有了工作的动力。作为学校同学管

理中的一个新角色，之前我并没有太多任职此工作的阅历，只能是在

探究中渐渐积累。不过在校级领导的指导和自己的不断努力下，觉得

自己的工作还是进行得有条不紊。但是在宿舍管理上也消失了很多的

不足和漏洞。详细表现如下：

1、同学就寝前纪律乱，晚上就寝铃声后仍有说话现象。

2、打闹现象存在。

3、同学卫生意识有待加强，下课归来后宿舍卫生环境遭到破

坏，脏乱差现象严峻。

4、同学中午写作业时有抄袭现象，周日返校后也存在写作业

和抄袭作业现象。（经严抓整改后周日现象得以消退）。

这些现象的发生我有不行推卸的责任，这种现象造成的缘由主

要有以下几点：

1、思想觉悟不高，对重要事项重视严峻不足。就算是有熟悉，

也没能在行动上真正实行起来。

2、思想觉悟不高的根本缘由是由于本人对他人不敬重。对待

工作的思想观念不够深刻、不够负责。

3、平常生活作风懒散、马虎大意。

对此我打算做出如下整改：

一、在思想方面：

始终坚持以人为本，言传身教的教育理念。通过自身的实际行

动和模范带头。强化同学的日常行为教育。并把学校的总体工作思想

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为工作指导，把同学的全面进展为工作主线。时刻牢记自己的职责,

借鉴其他生活老师的管理阅历。听从上级的支配，仔细工作，不断提

高工作思想，深化思想观念。始终保持着鲜亮的工作思想，使在生活

管理工作取得了骄人的成果。

二、在工作方面：

1、加强常规管理，规范就寝纪律。

没有法规，不成方圆。学校不仅针对同学，还针对老师制订了

符合实际的规章制度，从而规范我们的行为习惯。在下学年我会加强

对同学的监督与教育，早起晚睡检查同学的就寝状况，了解他们的一

举一动。发觉问题，准时加强教育，问题严峻的按时上报学校。通过

学校，班主任的共同努力，还有同学自身的进展与完善，使我校住校

生的就寝纪律不断进步，不断提高。

2、狠抓养成教育，促进卫生行为。

养成了良好的行为习惯，等于胜利了一半。加强对于同学的内

务，用品，宿舍卫生检查与管理。物品摆放不规范的不能过关，床上

东西丢三拉四的不过关。卫生达不到要求的不过关，主要目的提高同

学的自觉性，责任心。针对部分同学存在着破坏公物，欠缺卫生意识，

处事不仔细等错误问题，通过谈话、交心、教育、开导等形式来订正

他们的错误。对宿舍，物品，用品的卫生进行严格打分，并且打分状

况按时公布，同时在周总结会上总结本周的卫生状况，从而使同学渐

渐重视卫生，养成行为习惯。

3、爱惜公物，保障舒适的生活环境。

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学校公物财产是同学正常学习，生活的保障，也是必不行少的

基本条件。为了住校生爱惜公物，珍惜生活设施。能够拥有健康文明

的生活环境。我会加强爱惜身边每一公物的思想教育。首先是从宿舍

长开头，让他们熟悉到疼惜公物的重要性，通过让同学监督同学，从

而大大削减公物设施的破坏。同时在管理同学的过程中，若发觉公物

损坏，如水管、电灯、卫生间冲水箱等，必需毫无退缩，自己主动去

弄去修，通过自己的行为给同学树立榜样，让同学也主动参加到中来,

使同学的思想意识也渐渐有了进步，能够疼惜公物。通过不懈的努力，

使同学的生活设施，学校的公物财产会得到更好的爱护。

生活老师是寄宿制学校的一类新型老师，他归属于老师类，但

他不同于其他任课老师，要对某一专业、某一学科负责。生活指导老

师既有对同学宏观上的教育，同时也有对同学生活细节的指导，担负

着同学在校期间的近乎家长的职责。家长把孩子送到学校交给老师,

本身就是对学校、对老师的信任，因此，作为生活指导老师，就有义

务、有责任照看好同学的衣食住行，引导同学树立正确的人生观、价

值观，养成良好的思想品德及生活习惯，使同学能健壮健康的成长,

所以作为生活老师的我们肩负着老师与家长的双重身份，其责任尤为

重要。经过一个学期的磨合，我已经熟识了这里的工作流程和工作内

容;使我得以在这里施展自己的理想，为我制造了更多的进展空间，

我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐，我会尽力去做好我的工

作。争取做到鞭敲金蹬响，齐唱凯歌还。

2023年生活老师个人总结汇报篇10

20

我是今年9月来到北大附中中学部生活组的，依据学部的支配,

我接替的是七班级⑷班，由于这个班比较特别，会遇到不同的同学，

如何抓住同学的特点，提高同学的各方面素养，就成了我首先考虑的

问题。学校是德育的重要场所,在生活区这一块，生活老师便是主角，

我认为要带好这个班首先要做的是以下几个方面。

一、敬重、理解、信任同学

对同学的敬重和期望，我不仅仅表现在口头上，更是留意言行

全都，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如，在和同学谈心时，我

总要选择能与他们的目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态

度就总透着待人的诚意;再如，我在同学的面前从不批驳"对于新生事

物的敏感性，同学强过老师"自己正在忙着熟悉一些新事物，学习一

些新学问，看一些较经典的书籍刊物，使自己和同学谈心时布满时代

气息。

二、言教身教要结合

作为一位生活指导老师，我的一言一行都会影响到孩子的行为

准则规范，对孩子的深刻教育，言语不如行动："身教最为贵，知行

不行少”，如自己的着装、房间、床铺、衣柜整理、勤剪指甲、吃饭

不挑食、个人卫生等等，随时加强自身修养。要知道老师的行为不当，

同学的举止也好不到哪里去。因此，我不断地完善自身，谨言慎行，

时时到处做同学的榜样，用自己的善言善行为同学树立仿照的标本。

三、了解、关爱每一位同学

首先熟识了解同学，把握同学动态，分析以前同学的状况，找

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个别同学谈话，如：甘洛、黄洪卫、曹颖、田晓等等，从和他们谈话

我可以了解和把握同学的心理和动态，在和他们多次交谈以后，我认

为他们都把我当成了伴侣，兄长，我感觉他们都是很有上进心的，由

于文化基础打得不好，加上脾气比较急躁，所以常常和同学发生冲突,

特殊是黄洪卫，在我刚接这个班的时候，英语老师给我说他上课的时

候从来不听课，讲话，打闹，什么都做。在和他谈心的过程中，了解

到他的家长对他是特别严格，期望是很高的，所以就帮他制定小目标,

渐渐进步，现在他已经和其他同学关系和谐、上课也能仔细听讲了，

做事也很乐观了，当然看到他的转变的心里也很劝慰，时而表扬他,

渐渐地，同学情愿靠近我，有什么心里话都跟我谈。

四、提高同学自理力量、严格要求

生活老师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每个天

都要下寝室许多次，尤其是两休，我都会去寝室值班，盼望同学可以

休息好。寝室是同学的其次个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,

才能让同学有一个比宁静，干净的休息的良好环境。所以每天我都会

去寝室进行常规检查，为了搞好寝室工作，我打算进展同学实行“传、

帮、带〃让做得好的同学当"小老师”如曹颖的军被叠得不错，去向同

学传授他叠被子的阅历，帮那些叠不好的同学，带动一个班级，同时

学校也设立了嘉奖制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每

月的德育考核中都能有流淌红旗。这样同学的乐观性也就被调动起来

了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。同学发挥自己的聪

慧才智，自己动手，布置寝室，简洁大方，又布满创意，使同学的小

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家更加融洽，迸发出勃勃生气。

五、抓同学的养成教育，促同学健康成长。

养成了良好的学习习惯，等于胜利了一半。对于同学的内务、

路队，我都严格要求。做不规范的不能过关，物品摆放丢三拉四的不

过关。我班有32个同学，要是老师都亲自检查是不现实的。我培育

了几个班干部。这样既提高了检查力度，又减轻了老师的工作量，还

能保质保量的完成各项任务。每个同学心里都明白做不好是过不了关

的，自然就会自觉的干好自己份内的事。

经过一个多月的磨合，我已经和老师、同学建立了良好的友情。

生活组老师们都关心我，使我感受到了亲情般的暖和。使我尽快熟识

了这里的工作流程和工作内容;使我得以在这里施展自己的理想，使

我在部队学到的部分管理方式能融入实际应用，为我制造了更多的进

展空间，我想再没有什么能比这给我带来更多的欢乐，于是我对北大

附中更加喜爱。

对于刚加盟北大附中重庆试验学校的生活老师，我大部分时间

都与同学生活在一起，在工作中，有欢乐、有汗水、有眼泪，但什么

时候我都没退缩，我认为部队培育我的优点就是不轻言放弃。一件事

要么不做，要么就尽力去做好。我用一件一件的小事，一点一滴的行

动去履行一名生活老师的职责。

2023年生活老师个人总结汇报篇11

本学期，我担当了女生的生活老师。在一学期的工作中，我感

受颇深。作为学校同学管理中的一个新角色，没有前人阅历可以借鉴,

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我只能是在探究中渐渐积累。最好的淘宝店铺不过在政教处的带领下

和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这

一年的工作总结如下。

生活老师，首先必需先从寝室的常规管理做起。所以我每时每

刻都要下寝室，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，盼望

能多了解同学一点。寝室是同学的其次个家，只有抓好寝室的卫生和

纪律等常规，才能让同学有一个比宁静，干净的休息的良好环境。所

以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每天的扣分状况

做一个记录和对比。对于相对扣分比较严峻的寝室和个人，我都会与

班主任和她们准时进行沟通，由于中考的接近，同学都很抓紧时间学

习，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严峻的就是"混合寝室'，

也就是所谓的"真空地带'，这些寝室里的同学是来自几个班级的，管

理起来有肯定的难度，我就特殊关注的多一点，比如下寝室的次数就

特殊多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和同学谈天，也多

强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了"寝室

日常行为规范'、"寝室卫生支配'、等制度。对同学进行"遵规守纪:"

文明礼貌'、"爱惜公物’等方面的教育。同时严格规范同学请假制度,

做到同学该在寝室里的时候，一个也不少;不该在寝室里时，一个也

不多，并准时与班主作联系。同时学校也设立了嘉奖制度，每月都设

有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样

同学的乐观性也就被调动起来了。同时.，我们还开展了一系列的寝室

文化活动。同学发挥自己的聪慧才智，最好的淘宝店铺自己动手，

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布置寝室，简洁大方，又布满创意，取得了很不错的成果，使同学的

小家更加融洽，迸发出勃勃生气。经过学校政教处的一系列活动，今

年的寝室氛围变得更加干净，融洽，是一个可以使同学们身心得到放

松的休息的好地方。

做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和同学的沟通，做

好一些力所能及的心理辅导工作，也应当是生活老师的职责所在。为

此，我觉得同学在正确处理考试压力和与同学之间的交往力量可能会

相对比较薄弱一点，我查阅了许多资料，同时在这两方面做了比较多

的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大，所以我就和

各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系，了解了最需要关心的对

象，对她们赐予额外的关注。初三班级考试频繁，课业负担较重，同

学始终生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自己显

得特殊重要。给孩子以特殊的指导。关心该同学正确定位自己，建立

良好的心态胜利迎接各种考试。

在走访寝室的过程中，发觉同学的交往力量比较欠缺，因此这

方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让同学明确处理好人际

关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处

理好人际关系也体现着人的学问和修养，人际关系状况关系着个人的

成长和成才。现在的同学大多都是独生子女，从小优越感强，唯有在

与别人的比较中才能充分熟悉自己，离开了交际对象或可供比较对象,

最好的淘宝店铺就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个

同学假如终日独来独往，孤僻冷漠，缺乏交往，那他对自己的熟悉就

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缺乏了"参照系，，也发觉不了别人身上有好或不好的东西，也就无法

调整和改进自己。处理人际关系是一种力量，也是一种技术，它可以

通过学习和训练来培育和提高。如增加交往频率。在紧急的学习之余,

不妨主动地找同学谈谈心，争论某些问题，交换一些看法，从中加深

情感联系。平常真诚关怀同学，当别的同学有求于自己时.，只要是正

值的要求，就要尽己所能，满意对方的要求;当看到别的同学有困难

时，要主动去关心。止匕外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，

也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们

也要常常互帮互助，建立深厚的友情。最好的淘宝店铺一年的生活

老师下来，觉得自己的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底;

师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在许多不足之处,

不能对每个同学都赐予足够的关怀，工作的深度还不够。盼望在今后

取得更大的进步，与同学做到"零距离接触、近距离沟通）

2023年生活老师个人总结汇报篇12

时间过的可真快，转瞬一年的时间过去了，在XX幼儿园的园

长领导下，各位老师的关心下，通过自己的努力，在这个大家庭里使

我在这一年里学到了许多东西，让我受益匪浅。在这里我总结了以下

四点：

一、在思想上，重新熟悉了幼儿教育

在踏入XX幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是老师带领

着小伴侣一起做嬉戏，学习的简洁的学问的场所。可当我真正踏入这

工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。

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幼儿教育是基础教育的有机组成部分，是学校教育的基础阶段,

也是人才成长的奠基阶段，幼儿园的工作是：实施保育与教育相结合

的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育，促进其身心和谐

进展。这是国家对幼儿园教育工作的要求，也是幼儿园全部的动身点

和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标，大大丰富和满意了

幼儿身心的需要，真正使幼儿在活动中得到欢乐，得到进展！

二、在工作中，我喜爱了这一行

工作中，每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们，使

我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还掺杂着一股浓浓的人情味。

前几天，由于我的孩子感冒了把他送回了老家，让他奶奶看着，

由于很想他，我的心情恨低落，那一天的早晨，我在洗着小手绢悄悄

的掉眼泪，不一会，我们班里的陈杨鑫过来上小便，他笑着叫了我一

句：“尚老师好"，然后就说"尚老师你真辛苦啊！〃我抓紧把眼泪擦干，

不让孩子观察，我笑着说：“只要你们听话，上课仔细听讲，老师再

辛苦也情愿！〃然后，他的小脸贴近我的脸亲了我一下，瞬间我低落

的心情变的好起来。其实看上去孩子很平常的一句话，一个动作，但

是起到的作用却是意想不到的！

我由于不当心割着手了用药包着，我洗茶杯的时候就带塑料手

套，正在洗的时候，我们班的李佳怡过去了说：“尚老师，你的手割

着了，怎么洗呀，我来给你洗吧！〃我笑着说："没事的，我带着手套

啊！〃

一件件与孩子们发生的小事，孩子们那可爱天真的笑脸带给我

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的欢快，让我深深的感受到了孩子们的纯净的心灵和深情，给我暖和,

让我感动，让我在关怀别人的同时也被关怀着，我感到无比的幸福！

三、在老师的教学工作中，让我学会许多

我们班的刘老师常常教孩子背三字经，说句实话，以前我也看

过，但是能记住的却很少几句，每次听孩子们背，我自己也记住了许

多，现在也能背上许多了。还有折纸，孩子们上折纸课的时候，我也

学会了不少，教孩子如何折纸，折小风琴，折大风车，折衣服等等许

多。在这个幼儿园里，我学会了许多以前没接触过的活动，让我感到

幼儿园里有学不完的东西，我如饥似渴的吸取着各个方面的学问，我

要学，我喜爱学，我要努力使自己变成一个德，智，体，美全面进展

的好老师。

四、现在的成果

经过了一年的磨练，我对生活老师的概念有了肯定的理解，有

肯定的进步，经过园内的培训学习，我在理论方面也增加了很多学问。

在老师教学课上，也学到了很多阅历，回头想想与自己刚来幼儿园的

时候相比，的确提高了很多，在这里要感谢我们班的刘老师和冷老师,

从她们的身上，我学到了很多书本上学不到的东西一热忱，勤奋，努

力。同时也要感谢园长给我到xx幼儿园这个团结的大集体中学习的

机会，也要感谢园内各位老师的细心关心，使我很快的"成长〃起来。

在这里，我要严肃的道一声：感谢你们了，各位老师！

总之，我能成为xx幼儿园其中的一员，感到很骄傲，我喜爱

XX幼儿园，我会尽我的努力和热忱来做好自己的本职工作！

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总结三：幼儿园生活老师优秀教育心得总结一一如何培育幼儿

自理力量

什么是生活自理力量？简洁来说，生活自理力量就是宝宝从依

靠到独立的过程，即宝宝从依靠成人到学习认知照看的衣、食、住、

行等历程。对孩子来说，它是踏出家庭爱护的第一步，不能马虎，要

想独立必需先学会自理。

2023年生活老师个人总结汇报篇13

寝室是我们生活的家，室友就是亲人，而寝室就是我们共有的

家。因此，我的管理理念就是：团结互助、有爱他人、共同制造和谐

的布满爱的寝室。因此，在大家的努力下，我们的寝室渐渐的转变了，

取得了肯定的成果。

在一个学期下来，工作中有欢快也有不如意的时候，这么久以

来让我学会了如何发觉问题分析问题并解决问题。从开学到现在寝室

的纪律和卫生都是可以的，几乎每周都可以评出优秀的寝室，大扫除

也是有做的好的组员。取得的成果并不是太好，由于有很多的问题依

旧存在着,它正在静静的侵入我们生活的地方-爱的家,我们的寝室。

首先，是室友们的个人内务，通过这么久的训练和督促还是有

些地方有待加强。比如有些老师还是喜爱乱放自己的东西，鞋子还是

没有自觉的摆放好;还有老师喜爱吃零食然后把包装袋扔在地上没有

时刻保持寝室洁净的习惯;还有就是有同学周末时不喜爱叠被子。全

部的坏习惯没有的到充分的训练，因此，我盼望在以后的学习和生活

中我们都能把最好的自己呈现在他人面前。

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其次，就是寝室成员之间的关系，我们老师的关系相处算不错，

由于我们都来自不同的地方，在这个生疏的城市里少不了对家的怀念,

因此我们走到了一起，是家的味道把我们深深吸引着，从而让我们的

寝室更像一个家。每天几乎都一起起床、一起上班，全部的一切都是

一个整体。而我们每个人在这个圈子里活动着，工作生活着。慢慢地

由于了解了相处了就会发觉一些不和谐的地方，因此就有了一些冲突

和不相同的看法，从而就消失了小小的瑕疵，那就是有点点以自我为

中心简单生活在小我中，没有把自己更好的融入在这个大家产中。因

此就简单产生小我思想，就不能更好的和谐相处。和谐的家也因此而

有了裂痕，但是尽管这样我们的心还是在一起的，一起为加分而努力

着。由于我们信任月有阴晴圆缺、人也还有悲欢离合呢，我们是以

个可以经得起风浪的家人。有了爱的支撑我们肯定可以走得更远的。

最终，我信任在以后的日子里我们会有更好的将来的，我们都

已经长大了都懂得要学会包装自己、改造自己，让自己更有士气更有

自信的去查找和规划自己的将来。通过自己的努力打造一片属于我们

自己的天堂，我们的翅膀需要更加努力的飞行。

时间是最好的证明，我们的成果得到了见证，总以为一个人能

够完成全部的工作，由于时间证明白这个思想是错误的，我们是一个

团结的寝室，这个目标的实现需要我们全部成员的努力。由于付出了

所以我们收获了，只有会耕耘的农夫才能在秋天有丰收的果实。由于

信任和付出，我们爱的种子才能播撒的更远、更有意义。

2023年生活老师个人总结汇报篇14

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虽然从教已经20多年，但对生活老师这个岗位还是比较生疏，

这学期突然从一名一线的老师走到生活老师的岗位上，显得有些茫然,

同时也感到了责任的重大，在学校领导的正确领导下，在同行姐妹的

关怀和关心下，加上自己的努力与实践，圆满完成了本学期工作任务。

那么实行哪些教育方法与手段，才能促进同学健康进展，做好生活服

务老师的工作呢？

我认为生活老师工作也是一门教育科学，需要不断实践、讨论

和探究。生活老师的实践使我深深体会到，生活老师工作尽管千头万

绪，但不外乎管理与教育两大任务，而归根结蒂就是育人问题。作为

一名生活老师在对同学进行思想教育与管理时，必需统一思想，转变

教育观念，坚持人性化管理，遵循教育规律，牢牢树立起"三心T即，

慈母之心、严师之心、益友之心，用"这三心，来点燃同学们的心灵，

促使他们个个都能健康、和谐、全面进展。

慈母之心，是做好服务育人的基本要求。平常，我们要主动为

同学排忧解难，坚持对好同学不溺爱，对差同学不排斥，坚持对事不

对人，坚持公正公平的原则，心中时刻装着同学，充分体现出我们老

师无私奉献的爱，让同学时时到处感受到老师的暖和慈祥，并用自己

的思想，行为感召同学，影响同学。

严师之心，是做好生活育人的前提条件。俗话说，"严师出高

徒'，对同学要有高度的责任感，多为同学着想，做长准备，短支配，

从点点滴滴的小事抓起，教他们怎样做人，怎样做事，日常多督促检

查，从严管理要求，坚持严与爱相结合的原则，用自己的真诚去打动

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同学们向上的心灵，让他们对你可敬可亲，心悦诚服。

益友之心，是做好管理育人的重要保证。所谓益友之心，即老

师与同学交伴侣，建立一种新型的师生关系。由于，我认为生活老师

只靠说教，教育效果不会好，必需非常留意感情的投入，这种感情是

建立在相互理解、相互信任，而传达信息的一种关系。在日常生活中，

对同学要多理解、多关怀，诚意诚意地与他们交伴侣，做良师、成益

友，让他们从内心敬重你，喜爱你，离不开你，方能收到事半功倍的

好效果。

还要引导同学学会做人，学会生活。让同学学会自己的事情自

己做，从叠被子，铺床铺，摆放东西开头，有针对性引导同学做一些

力所能及的事，比如做楼道卫生拖地、卫生间保洁等，让同学吃点苦

头，进行意志、体力的熬炼，教给同学一些自护的学问，如