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平面镜成像最新版模板,下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟平面镜成像2689字符81个10个71个x页其他目录数01一、说教材三、设计思想五、重点与难点二、学情分析四、教学目标六、教学手段目录030502040607七、教学过程九、布置作业:八、课堂小结:十、教学反思目录0908010一、说教材1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容12345一、说教材二、学情分析1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容二、学情分析三、设计思想1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506三、设计思想四、教学目标(一)、知识和技能(三)、情感、态度与价值观(二)、过程与方法四、教学目标1、了解平面镜成像的特点。3、理解日常生活中平面镜成像的现象。2、了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形成...(一)、知识和技能1、经历“平面镜成像特点”的探究,学习对...3、通过观察感知球面镜对光线的作用。2、观察实验现象,感知虚像的含义。(二)、过程与方法(1)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(三)、情感、态度与价值观五、重点与难点1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容五、重点与难点六、教学手段1、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容六、教学手段七、教学过程(二)、新课教学(一)、创设情景,引入新课七、教学过程(1)、请替换自己的演示内容(2)、请替换自己的演示内容(3)、请替换自己的演示内容(4)、请替换自己的演示内容(5)、请替换自己的演示内容12345(一)、创设情景,引入新课2.平面镜成像原理1、平面镜成像特点(二)、新课教学八、课堂小结:2、科学探究的过程包括以下要素(视学生的...1、平面镜成像的特点:八、课堂小结:(1)提出问题(2)猜想与假设(3)制定...(7)交流与合作。(4)进行实验与收集证据(5)分析与认证...2、科学探究的过程包括以下要素(视学生的...九、布置作业:1、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容4、请替换自己的演示内容5、请替换自己的演示内容6、请替换自己的演示内容010302040506九、布置作业:十、教学反思1、通过探究,使学生经历基本的科学探究过...3.情感、态度、价值观2、本课的重点是:在“探究”和“设计”的...十、教学反思(1)了解平面镜成像的特点。(2)了解平面镜成虚像,了解虚像是怎样形...(3)理解日常生活中平面镜成像的现象。(4)初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。1、通过探究,使学生经历基本的科学探究过...(1)经历“平面镜成像特点”的探究,学习...(3)通过观察感知球面镜对光线的作用。(2)观察实验现象,感知虚像的含意。2、本课的重点是:在“探究”和“设计”的...(1
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