三年级安全小报内容_第1页
三年级安全小报内容_第2页
三年级安全小报内容_第3页
三年级安全小报内容_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

三年级平安小报内容开展教育是生生命开展的需要,你理解三年级平安小报内容图片吗?下面是为大家的三年级平安小报内容图片,希望对大家有帮助。一、指导思想以上级教育部门下发的有关平安工作文件和指示为宗旨,紧绷平安心弦,务实工作,教给学生平安常识,养成处处注意平安的好习惯,保证班内外师生平安,保证正常的教育教学秩序,为全面进步我班教育教学质量效劳。二、落实组织建立平安工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各小组组长为负责小组成员。班主任全面负责平安工作,重点为平安制度的落实和监视,各组员负责学动平安和饮食卫生的平安。三、工作措施1、继续抓好平安教育:我班将充分利用手抄报为宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传平安工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,平安第一”。做到反复强调,确保学生人身平安。2、进一步完善标准制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,标准程序。同时,还将经常对存在的平安隐患及时排查,发现问题,尽快解决。3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现平安隐患及时向上级指导反映,并作好妥善处理,确保师生平安。4、加强校内学生活动的平安工作,要求老师对学生进展平安教育,不做危险性游戏,如;互相追打、奔跑等。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃生疏人给的东西。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入。)无论是集体活动还是体育课,都必须在老师的带着下进展,不得随意分开集体自己活动或不听指挥,遇到别人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救特别在体育课上,老师要工作到位,思想集中,严格催促学生的动作标准,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保平安,不管是老师还是学生,都要把平安放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动平安顺利地进展。结合5.12汶川地震,组织学生采用板报形式进展地震平安知识教育,并分组搜集突发灾难事件的资料搜集,采用班会等形式进展交流学习,学生一定程度上理解了面对突发性灾难事件如何应对。5、加强平安纪律方面教育:a.教育学生团结,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。b.课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而进步课堂教学效率。c.课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。d.路队纪律。教育学生严格按照老师的要求排好队,走好路。6、总结经历:学期完毕时要对学校平安工作进展总结,积累经历,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级平安工作的开展。平安工作人命关天,责任重于泰山。学生人身平安工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级平安教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,防止发生各类平安责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的平安。1.平安教育重要性(1)国内经常性出现拐卖、抢夺婴幼儿的案件,而且影响恶劣,伤害极大,所以加强孩子的平安教育刻不容缓。(2)中国在保护学生方面的相关法律开展得并不完善,常常是失踪就找不回了,即使父母哭得伤心欲绝也改变不了这样的结果。为了减少这类事件的发生,也为了不让父母抱憾终身,做好中小学生的平安教育势在必行。2.平安教育意义(1)保护中小学生的平安和安康:平安教育的主要目的就是保护孩子,以防他们受到外界危险的威胁,给他们一个安康平安的成长环境。(2)促进中小学生对外界的认识:孩子渐渐长大会对外界充满好奇,总是喜欢到处摸摸、看看。但是外界总是有危险的,尽早平安教育有利于中小学生更平安安康的认识新世界。(3)满足中小学生的好奇心和求知欲

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论