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信息技术教学个人总结范文信息技术教学个人总结范文1

本学期依据学校的支配我担当了七班级信息技术的教学工作,一学期来,仔细、踏实、恳切地做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以同学利益为动身点,让同学在本学期的学习中能学有所得,把握了肯定的计算机操作技巧。现就本学期所做工作作如下总结:

一、思想方面

在这学期里,我从思想上,利用师德师风训练活动端正自己;从行动上学电脑技术,学教学技能等;在生活上留意形象,为人师表。一学期来,我乐观参与政治学习,努力提高自身的思想觉悟,听从学校的工作支配,悄悄无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在二个方面:一是担当七班级共4个班的信息技术课的教学,二是机房的管理工作。

为了做好微机室管理工作,更好地完成教学任务、为教学服务,本学期连续以发觉和培育具有综合素养的同学为小组长,详细分工,连带促进,使各班每个组在上课时都能相互协作,共同遵守微机室的规章制度,按老师要求进行正确操作,养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在设备维护方面,本学期本人对学校的微机进行了检修、保养,力求它们能够正常的工作,为同学制造一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师,应具有比别人更超前的目光,准时把握最新的科技资讯。为此,我平常还虚心请教有阅历的老师,常常上网扫瞄新课程教学及信息技术教学等资料,学习更多、更好、更新的学问。同时乐观参与教研活动,多争取机会听评课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术,努力使自己向一名科研型老师看齐。

虽然工作量比较大,但为了提高教学水平和提高业务水平,本人在大量收集别人优秀设计、优秀架构,向有阅历老师请教的基础上,利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客,以利于同行间的沟通和学习,便利同学与我的沟通,也有利于准时把握同学的动向、引导同学学习。在教学之余,我也注意积累和总结,本学期我被评为优秀老师。

四、考勤方面

我在做好各项训练教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系,不迟到不早退,有时还会加班加点,这同时煅练了自己。对学校的工作尽职尽责,不论是学校分到的哪一项工作,我都协作同事尽自己的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会在保持原有优良作风的基础上不断进展,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。

信息技术教学个人总结范文2

从教学上我主要做了以下一些工作:

(1)乐观加强教学理论素养,努力搞好教学工作。在这学期的教学工作中,我围绕努力培育同学信息素养这个中心目标,着重抓了提高同学猎取、处理信息力量的工作。

(2)做到期初有方案,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进行下去,使得信息技术理论学问和操作要领得以传授给同学。

(3)根据学校工作管理规定,仔细备好课,写好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校支配的课时比较少(一周每班一节)这对于同学来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于同学都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网查找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

(4)在转差促优上,我也留意在教学中或教学之余利用各种形式对同学进行思想训练,转化差生,促进他们的进展。我校的同学在信息技术方面的状况比较特别,由于拥有不少的插班生,与其它学科不同的是,这些插班生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术学问的同学,娴熟地把握最基本的学问,我进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

(5)在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与各级各类教研活动外,我还留意到要自学。从行动上,学电脑技术、教学技能等。

作为老师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也乐观参与学校组织的其它教学讨论和培训活动。

经过上学期的教学实践,我深深地感到,只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好同学,并争取学校领导和师生的有力支持,就能制造性地搞好信息技术课的教学,就能使自己的工作有所开拓,有所进取。

信息技术教学个人总结范文3

立刻就要放暑假了,不知不觉这一学期又结束了,回想这一学期过的很快,但同时感觉这一学期过的很充实,学到了好多学问,特殊是这一学期在曹校长的带领下,进行了课改以及业务学问的学习,同时作为班主任,一起把这一学期的工作总结如下:

一、加入朝圣学社

在曹校长的高瞻远瞩下以及教研室徐主任的大力推动和支持下,我有幸参与了朝圣学社,成为第一批社员,加入学社后,曹校长加强了对老师的培训和学习,包括每周四晚上的学习,我们先后到马牧池中学、城关试验中学和平邑街道三中去学习沟通,经过几次外出学习沟通我们学到了他们课改的先进阅历,同时每次外出学习回来之后,我们都仔细反思总结,查找我们之间的差距,从老师的差距到同学的差距,找到差距之后我就努力去改进,经过一个学期的努力,我们老师的差距在逐步缩小,而有些老师的讲课水平都已经超过了他们(如徐主任点评的胡家波老师和李先莉老师),我信任在曹校长的正确的引领下,在我们全体老师的努力下,我们的课改肯定会胜利的。

二、班主任工作

上年的时候,我带了一年七班级,那时感觉一年过的很漫长,而今年带七班级时,仿佛才是昨天,真的是一转瞬的功夫就过来了,同时也收获了同学们的太多感动,如在临放寒假过年时,我们班的全体同学给我送的大蛋糕,还有过年时收到的同学的祝愿短信,特殊是XX级的两位同学,而且他们是被学校劝学的'两个同学,要知道当时这两个同学在班里是我最头疼的两个同学也是全体老师最苦恼的两个同学,这也让我想到了一句话,没有训练不好的同学,只有不会训练的老师,这是我从事训练工作以来得到的最大的反思,而当我离开XX级3班接手XX级4班时,3班同学给我发的那些短信,我才知道原来他们是那么的爱我。

接手新的XX级4班之后,我把师生之间感情的培育和同学的德育培育放在了首位,而他们每一位同学在我的眼里都是好同学,而现在的训练观念我感觉有点扭曲,我们往往为了追求自身或眼前的利益,把同学当成我们进步的工具,这不是一种好的训练方法,不是一种正常的训练。

做老师的幸福感是什么?我想是在我们花甲之年还有同学去看我们,不时还收到同学们的祝愿,在今年初三毕业时,我在博客上发了一篇《又是一年毕业季,友爱的同学们,再见了》的日志,看到同学们的回复,自己心里美滋滋的,大爱无垠,让我们用我们的爱去感动我们的每一个孩子吧。

信息技术教学个人总结范文4

劳碌的工作,总是让人觉得时间过得特殊的快。转瞬这个学期期末已经来临。在这学期将要结束的时候,我总是要总结一下,这个学期发生的主要事情。

在教学方面,这个学期主要担当高三通用技术、高一信息技术。面对高考、会考的压力,我仔细的进行备课、讲课,力求做到让每个同学都听的懂,让每位同学在每堂课都是有所收获。此外,我还乐观的找跟高考会考相关的练习题给同学练习或者考试,准时的检测同学的把握状况,并做出准时的补救。在师生的共同努力下,我们的高考、会考成果还是让人满足的。

除了教学外,我还乐观的提高自己的业务水平,乐观的参

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