2023年教师暑假培训报

教师暑假培训报告4篇【第1篇】老师暑假培训学习工作报告

今年暑假，我有幸被学校派到山东轻工工程学校进行了为期20天的培训学习。本次培训从7月16日开头，到8月4号结束，在此期间我主要学习的是模具设计。通过这几天的培训，获益匪浅，特殊是与本身的教育教学联系起来，深有感受，现将心得体会总结如下：

一：教学方式新奇，学习模式独特。

模具设计是一门专业技术课，涉及的领域多样化，保括ug设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中心以及电火花加工等，是一个相当全面的专业。因此，学习模具设计应当具有多方面的技术。由于此次培训时间比较短，并不能全面学习，因此学问相对专一一些，所以在这次培训中，我们重点学习了ug软件和电火花线切割这两门技术。

ug软件的学习，采纳的是项目教学法。通过设计一个模具的形式，将ug软件中能够用到的命令系统的把握。这种教学方式比较新奇，虽然说项目教学很早就提出了，但是真正用在教学上却不好把握。此次培训采纳这种方式，充分将培训时间短、完成任务重的问题解决，使同学在极短的时间里，把握到极多的学问。在这20多天的培训中，我们通过几个项目的操作练习，基本上将ug软件的常用命令以及简洁使用把握清晰，从而在考证考试中能够得心应手，最终获得中级模具工的证书。

二、理论与实践并存。

在实践操作的环节中，我们重点学习了电火花线切割机的操作。首先我们从书本上将理论学问系统的研读一遍，不懂得请教老师，将理论学问更多的记在头脑中，然后，我们又通过实际操作机床，将理论学问运用到实践中，达到理论与实践并存。在操作过程中，从卷丝，上丝，对刀，作图，我们一丝不苟；在消失问题后，从发觉问题、检查问题、解决问题三方面，我们严厉 仔细；完成了一个产品后，从技术参数、产品质量、产品外观上，我们严格把关。辛辛苦苦20天的培训，我们从一个门外汉到一个初级专业手，其中的辛酸，只能自己体会，但是为了能够学到技术，能够真正学到学问，能够将所学学问带回来教给我们的同学，我们无怨无悔。

三、取长补短，服务教学。

暑假培训，一是要能学到学问，补充自身的专业学问，使自己能够跟上时代的脚步，使同学能够接触到最前沿的学问，从而为走上社会打下良好的基础。二是能够走出去，学习兄弟院校优秀的教学手段和教学方法，学习先进的教学理念，取长补短，为教学服务，从而更好的为同学服务。

通过此次培训，我感觉到了自身的不足，主要体现在学问体系不健全。现在社会大力进展制造业，从而推动了职业教育的进展，职业学校毕业生成为社会劳动力的主流，但是这些同学需要学习那些学问才能适应社会的需要？如何培育他们，才能与社会接轨，使他们能够直接走上工作岗位？这是我们急需解决的，就是要把学问体系健全起来，学校要与社会紧密联系起来。不断与同学沟通，与社会沟通，急同学之所需，急社会之所求。健全我们的学问结构，使学校教学能够与社会培训教学联系起来，真正培育与社会有用的人才。

综上所述，仅仅是我通过此次培训的一些心得体会，通过此次培训，我学到了许多，熟悉了许多，学问层次又高了一些，信任在以后的教学中，我会更好的运用暑假培训的成果，服务于教学，成为一名优秀的人民老师。

【第2篇】暑假培训老师述职报告范文

从7月2号到今日在启航暑假班整好一个月了，在这一个月里，我担当的职务是一二班级班主任兼语文老师。下面是在这一个月中我的工作报告。

说到辅导班中让人印象深刻的工作，不得不说的是招生。

招生过程很辛苦，但是现在想想感觉很值。招生的不简单让我们在今后的教学中更珍惜每一位同学。我是7月3号到的汝南，当时让我很惊讶的是，我拎着东西还没到宿舍就跟着几个老师去招生了。我开头跟的老师是启航幼儿园里的老师，跟着他们让我学会了招生的一些技巧，而且以后几天的招生也让我转变了对暑假班的一些偏见。在我看来，上辅导班对同学的学习提升并不大甚至可能还会有“副作用”，而且辅导班的学费很贵家长确定接受不了。但是在招生的几天里，我才真正的感觉到我错了。暂且不说上辅导班好不好，就家长而言，只要有教育机会，钱真的不是问题。给我印象最深的是一位大叔，当我们提到学费的时候，他说：“钱不是问题，家长辛苦挣钱不是为了小孩子吗?小孩能把学上好，花再多的钱有啥!”同时，有些孩子的反映也很让我惊讶，他们都情愿上辅导班即使家长特别反对。这让我感觉在没做一件事儿之前，你就没资格对一件事儿下结论。有些事情的进展不是想象的，是通过实践渐渐了解，才能提高熟悉。

接下的也是最重要的，授课，及管理。纪律首先是前提，一个班集体假如没有好的纪律，那就什么事儿都办不成了。特殊是一二班级，孩子的玩性很大，假如不加约束，就会像没有阻拦的洪水，到最终泛滥成灾。对于一个班主任而言，怎样管理就成了一个值得考虑的问题。在我个人看来，对于一二班级的同学，你首先是他们的老师，在他们心中树立威信，能够领导他们，使他们折服。其次你是他们的伴侣，能够在他们困难或者生病的时候关怀他们。而且在他们快乐的时候同他们一块笑一块快乐。总的来说就是，该严厉 就不能放松，该玩的时候就快乐的跟他们融入。目前，我们班里的状况也许也是这样，下课及早晨来的时候或者嬉戏时间，同学都玩的很快乐，然后上课的时候课堂纪律也很好，特殊是在读课文的时候，同学们响亮的声音让我很欣慰。

假如纪律好了，那接下来的授课就简洁多了。由于是一二班级在一个教室里上课，所以，我就实行了先一班级上课然后再二班级上课的方式。一班级在讲完课后，依据教学内容，我会支配一些字词让他们抄写达到会听写的效果。同理二班级也是一样。这样，在讲课的时候不至于班级很乱。但是在教学过程中，我也发觉了一些问题。第一，有些同学你让他读书，让他认字写字，他也很乐观，但是提问或默写的时候他还是不会。其次，有些同学在作业中消失的错误，你给他指出来之后，他照旧不该。第三，在有些状况下，你的讲课得不到同学的回应，特殊是遇到他们不会的问题时。问题存在就肯定会有解决方法，所以，在以后不长的日子里我会努力找到解决问题的方法的。

同时，作为老师本身，我还存在一些问题，并且在问题的解决过程中我也在渐渐的转变，渐渐的成长。

在暑假班我真正体会到了万事开头难的深刻含义。在没有任何教学阅历的状况下，在面对同学时特殊是一二班级的学校生，我真的很忐忑。记得很清晰开学的前两天。我是真的手足无措，那种什么都抓不住的感觉，让我很无助。感觉自己已经很尽力了，可还是什么事儿都出错。心都操碎了，真真的想的梦的都是“你”。慢慢的我摸索出来了一些阅历。当一切尘埃落定后，做事也有了秩序。早晨同学来到教室之后，把座子椅子摆放整齐，然后同学可以在外面玩会，也可以在班里坐着，但是必需在7:45在班里坐好。然后把作业交上来，有老师批改并准时发下去让同学改正。同时把书拿出来背书或预习课文。在下课的时候同学肯定有序的去上厕所。中午洗手，吃饭，晚上放学回家也要排队。并且过一段时间强调一下纪律，比如不能到施工的地方玩，不能随便打闹，不乱扔垃圾等等。所以，始终以来班里的状况都还好。

【第3篇】xxxx年暑假培训老师述职报告范文

从7月2号到今日在启航暑假班整好一个月了，在这一个月里，我担当的职务是一二班级班主任兼语文老师。下面是在这一个月中我的工作报告。

说到辅导班中让人印象深刻的工作，不得不说的是招生。

招生过程很辛苦，但是现在想想感觉很值。招生的不简单让我们在今后的教学中更珍惜每一位同学。我是7月3号到的汝南，当时让我很惊讶的是，我拎着东西还没到宿舍就跟着几个老师去招生了。我开头跟的老师是启航幼儿园里的老师，跟着他们让我学会了招生的一些技巧，而且以后几天的招生也让我转变了对暑假班的一些偏见。在我看来，上辅导班对同学的学习提升并不大甚至可能还会有“副作用”，而且辅导班的学费很贵家长确定接受不了。但是在招生的几天里，我才真正的感觉到我错了。暂且不说上辅导班好不好，就家长而言，只要有教育机会，钱真的不是问题。给我印象最深的是一位大叔，当我们提到学费的时候，他说：“钱不是问题，家长辛苦挣钱不是为了小孩子吗?小孩能把学上好，花再多的钱有啥!”同时，有些孩子的反映也很让我惊讶，他们都情愿上辅导班即使家长特别反对。这让我感觉在没做一件事儿之前，你就没资格对一件事儿下结论。有些事情的进展不是想象的，是通过实践渐渐了解，才能提高熟悉。

接下的也是最重要的，授课，及管理。纪律首先是前提，一个班集体假如没有好的纪律，那就什么事儿都办不成了。特殊是一二班级，孩子的玩性很大，假如不加约束，就会像没有阻拦的洪水，到最终泛滥成灾。对于一个班主任而言，怎样管理就成了一个值得考虑的问题。在我个人看来，对于一二班级的同学，你首先是他们的老师，在他们心中树立威信，能够领导他们，使他们折服。其次你是他们的伴侣，能够在他们困难或者生病的时候关怀他们。而且在他们快乐的时候同他们一块笑一块快乐。总的来说就是，该严厉 就不能放松，该玩的时候就快乐的跟他们融入。目前，我们班里的状况也许也是这样，下课及早晨来的时候或者嬉戏时间，同学都玩的很快乐，然后上课的时候课堂纪律也很好，特殊是在读课文的时候，同学们响亮的声音让我很欣慰。

假如纪律好了，那接下来的授课就简洁多了。由于是一二班级在一个教室里上课，所以，我就实行了先一班级上课然后再二班级上课的方式。一班级在讲完课后，依据教学内容，我会支配一些字词让他们抄写达到会听写的效果。同理二班级也是一样。这样，在讲课的时候不至于班级很乱。但是在教学过程中，我也发觉了一些问题。第一，有些同学你让他读书，让他认字写字，他也很乐观，但是提问或默写的时候他还是不会。其次，有些同学在作业中消失的错误，你给他指出来之后，他照旧不该。第三，在有些状况下，你的讲课得不到同学的回应，特殊是遇到他们不会的问题时。问题存在就肯定会有解决方法，所以，在以后不长的日子里我会努力找到解决问题的方法的。

同时，作为老师本身，我还存在一些问题，并且在问题的解决过程中我也在渐渐的转变，渐渐的成长。

在暑假班我真正体会到了万事开头难的深刻含义。在没有任何教学阅历的状况下，在面对同学时特殊是一二班级的学校生，我真的很忐忑。记得很清晰开学的前两天。我是真的手足无措，那种什么都抓不住的感觉，让我很无助。感觉自己已经很尽力了，可还是什么事儿都出错。心都操碎了，真真的想的梦的都是“你”。慢慢的我摸索出来了一些阅历。当一切尘埃落定后，做事也有了秩序。早晨同学来到教室之后，把座子椅子摆放整齐，然后同学可以在外面玩会，也可以在班里坐着，但是必需在7:45在班里坐好。然后把作业交上来，有老师批改并准时发下去让同学改正。同时把书拿出来背书或预习课文。在下课的时候同学肯定有序的去上厕所。中午洗手，吃饭，晚上放学回家也要排队。并且过一段时间强调一下纪律，比如不能到施工的地方玩，不能随便打闹，不乱扔垃圾等等。所以，始终以来班里的状况都还好。

【第4篇】老师暑假培训学习工作报告范文

今年暑假，我有幸被学校派到山东轻工工程学校进行了为期20天的培训学习。本次培训从7月16日开头，到8月4号结束，在此期间我主要学习的是模具设计。通过这几天的培训，获益匪浅，特殊是与本身的教育教学联系起来，深有感受，现将心得体会总结如下：

一：教学方式新奇，学习模式独特。

模具设计是一门专业技术课，涉及的领域多样化，保括ug设计软件、车床、铣床、数控车铣和加工中心以及电火花加工等，是一个相当全面的专业。因此，学习模具设计应当具有多方面的技术。由于此次培训时间比较短，并不能全面学习，因此学问相对专一一些，所以在这次培训中，我们重点学习了ug软件和电火花线切割这两门技术。

ug软件的学习，采纳的是项目教学法。通过设计一个模具的形式，将ug软件中能够用到的命令系统的把握。这种教学方式比较新奇，虽然说项目教学很早就提出了，但是真正用在教学上却不好把握。此次培训采纳这种方式，充分将培训时间短、完成任务重的问题解决，使同学在极短的时间里，把握到极多的学问。在这20多天的培训中，我们通过几个项目的操作练习，基本上将ug软件的常用命令以及简洁使用把握清晰，从而在考证考试中能够得心应手，最终获得中级模具工的证书。

二、理论与实践并存。

在实践操作的环节中，我们重点学习了电火花线切割机的操作。首先我们从书本上将理论学问系统的研读一遍，不懂得请教老师，将理论学问更多的记在头脑中，然后，我们又通过实际操作机床，将理论学问运用到实践中，达到理论与实践并存。在操作过程中，从卷丝，上丝，对刀，作图，我们一丝不苟；在消失问题后，从发觉问题、检查问题、解决问题三方面，我们严厉 仔细；完成了一个产品后，从技术参数、产品质量、产品外观上，我们严格把关。辛辛苦苦20天的培训，我们从一个门外汉到一个初级专业手，其中的辛酸，只能自己体会，但是为了能够学到技术，能够真正学到学问，能够将所学学问带回来教给我们的同学，我们无怨无悔。

三、取长补短，服务教学。

暑假培训，一是要能学到学问，补充自身的专业学问，使自己能够跟上时代的脚步，使同学能够接触到最前沿的学问，从而为走上社会打下良好的基础。二是能够走出去，学习兄弟院校优秀的教学手段和教学方法，学习先进的教学理念，取长补短，为教学服务，从而更好的为同学服务。

通过此次培训，我感觉到了自身的不足，主要体现在学问体系不健全。现在社会大力进展制造业