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数学五年级上册课件（人教版）练习五R·五年级上册你能用数对表示出其他几个图案的位置吗？用数对（3，2）表示。1.[教材P21练习五第1题]（2,3）（4,3）（2,1）（4,1）2.[教材P21练习五第2题]（1）像这样，说一说“春”“雪”“花”“土”的位置。（2）数对（4,2）和（2,4）分别表示哪个汉字？表中的“山”用数对（1,5）表示。（1）春（1,2）雪（2,3）花（3,1）土（4,5）（2）数对（4,2）表示冬。数对（2,4）表示月。3.[教材P21练习五第3题](9,8)这个格已经涂好了，你能接着涂一涂吗？4.[教材P22练习五第4题]（1）用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。（2）三七在（8,6）的位置，请你在图中标出。（3）大夫开了一个药方：黄芩、芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、炙百部。请你分别用数对表示它们的位置。（4,5）（3,3）（10,6）三七（6,3）（2,5）（8,4）（5,1）（2,2）（10,4）5.[教材P22练习五第5题]这是国际象棋，你能说一说每个棋子的位置吗？白方的“王”在（e,1）处。（1）她是怎样确定棋子位置的？像她那样说一说。（2）“接下来，白方（g，1）处的马进入到（f，3）处，黑方（d，7）处的兵进到（d，6）处。”你能分别标出它们移动后的位置吗？[教材P22练习五第6题]7.[教材P23练习五第7题]（1）先用数对表示三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。（2）用数对表示所得图形顶点的位置，说一说你发现了什么。2341C(,)B(,)A(1,1)B2(9,1)A1(6,1)C2(7,3)B2(4,6)A1(1,6)C2(2,8)图形向右平移，改变了顶点所在的列，行数没有变。图形向上平移，改变了顶点所在的行，列数没有变。8.[教材P23练习五第8题]（1）像她那样描述一下其他建筑物的位置。图书馆所在的位置可以用（4,3）表示。它在学校以东400m,再往北300m处。医院所在的位置可以用（8,2）表示。它在学校以东800m，再往北200m处。（2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m。再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。8.[教材P23练习五第8题]图书馆所在的位置可以用（4,3）表示。它在学校以东400m,再往北300m处。王玲家赵华家（3）上周六，王玲的活动路线是（3,4）→（4,3）→（6,4）→（3,6）→（3,4）。说一说她这一天去了哪些地方。8.[教材P23练习五第8题]图书馆所在的位置可以用（4,3）表示。它在学校以东400m,再

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