关于残疾人义卖活动策划书范文

关于残疾人义卖活动策划书范文

残疾人义卖活动策划书1

一、活动背景：

为深化体验训练，培育会员的感恩意识，引导会员学会关爱他人、回报社会，培育会员的无私爱心，提升会员们互助的生活意识和内在情怀，故举办此次义卖活动。

二、活动主题：

“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”

三、活动时间：

20xx年4月12日开头—5月x日结束

四、活动地点

学校宣扬栏、教学楼门口等

五、参与对象：

向东班爱心家教协会09、10届全部会员（可邀请有创意.爱心的老师和同学参与）

六、活动目的：

⑴通过义卖、义买、等系列活动，让会员感受合作乐趣，体验市场竞争，树立自信念，熬炼和提高自我管理力量和组织力量，初步培育商品意识让会员在实践中培育理财意识、节省意识，。

⑵通过引导会员诚信交易，渗透诚信训练，培育会员诚信意识。

⑶培育会员关爱他人、感恩社会的良好道德品质。

七、活动预备：

1、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”活动领导小组。

2、制订“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”主题活动策划书。

3、召开协会各部门相关人员会议，明确职责，责任到人。

4、培训有关负责人，宣扬活动的意义，辅导如何开展义卖活动。

5、成立“关爱残疾儿童，奉献一片爱心”志愿者服务队。

6、做好主题活动的相关预备工作。

八、活动支配：

1、宣扬发动阶段。

⑴利用社团例会，对全体在校同学进行活动宣扬。

⑵利用各小组例会，对菜价义卖会员进行活动培训，提出活动的具体要求。

⑶协会向会员发出活动倡议。

⑷进行个别小组活动的现场观摩，进而为全校开展活动作好铺垫。

2、开展活动阶段。

⑴协会各小组进行义卖活动。各小组统计义卖金额。

⑵召开主题小组会：各小组将义卖所得款额集中到协会中来。

⑶协会在五周年庆典时将所得款额交与博爱聋哑学校领导处。

九、活动中的一些详细要求：

⑴以各小组为单位。

⑵按步骤、有方案地实施活动。

活动前：

宣扬部、各小组要充分地做好对四周同学的宣扬发动工作，用生动的事例、感人的情节来激发同学的奉献热忱，让四周同学多了解博爱学校那边的状况，从而尽可能多的奉献自己的爱心。

在义卖前要做好纸巾的登记、标价以及售货会员的培训工作，做到分工明确。

为了营造浓烈的市场氛围，还可以组织会员为此次义卖写广告词（如：“走近纸巾小市场，您就走进了奉献的大世界”……），组织销售策划（如：“买一送一”，“购物抽奖”……）及写推销语言（“走过路过，不要错过”、“感动不如行动”……）。还可用小黑板挂出一些宣扬标语，如“用我们小爱托起世界的大爱”、“让我们带着爱心走进纸巾小市场”等。

活动中：

义卖活动中卖出的物品及单价要准时记载下来，款额由特地的1人或几人保管。

欢迎广阔师生参加义卖或义买活动。

义卖活动中未售出的物品仍旧归还给博爱学校，有待下次活动时再次参与义卖。

活动后：

准时的做好反馈工作和总结工作。

十、活动留意事项

1、本次活动为自愿参与。

2、本次活动期间各类人员必需严格遵守活动规定，按活动时间及地点其要求准时参与、在活动期间保证通讯工具的正常通讯。

3、活动期间义卖人员统一着素装参与活动。

4、活动期间不得与捐献、义买人员发生冲突、不得随便发表有损活动的言语。

5、其他未尽事宜由各负责人现场争论后再打算。

6、各组负责人必需对本组的活动包括人员平安、物品及活动秩序负责

十一、详细分组状况

1、宣扬组

主要负责义义卖活动的宣扬、活动简介牌和宣扬单制作，活动的拍照。

2、策划组

主要负责活动的策划，义卖场地等的预备。

3、义卖组

主要负责义卖物品的交接、保管及发送工作。重点组织人员做好义卖物品的保管、义卖物品的发放工作，要做好物品发放的登记工作,同时负责记录义卖状况。

5、保卫后勤组

主要负责义卖活动期间的秩序维持，同时帮助宣扬组做好现场布置工作.特殊是人员平安爱护工作、防盗防哄抢防防挤压、帮助义卖组做好义卖物品、图片图版等的保管工作及其它后勤服务工作。

4、接待及主持组

主要负责义卖活动的主持工作，负责募捐和义买人员的道谢，活动的意义现场宣扬解释工作。

残疾人义卖活动策划书2

一、指导思想

随着社会经济进展人们生活水平的提高，同学手里拥有许多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成铺张。开展“校内义卖活动”，可以为大家建立一个互通有无的平台，同时提高物品使用率，削减铺张，把废置的东西通过义卖的形式变换成现金，直接关心需要关心的人。

通过爱心体验活动（义卖和募捐），让更多的同学参加奉献，体验奉献带来的欢乐，提高队员们的组织力量和仆人翁地位，培育同学们和善、乐于奉献的良好品质。

二、活动目的：

1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富同学的校内生活，提高同学的组织力量，培育同学的团队合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，关心更多需要爱来暖和和关怀人。

三、活动主题：

“片片爱心，真情传递”

四、活动时间：

20xx年4月30日（星期四）下午

活动地点：学校运动场

活动对象：全校师生、家长

义卖班级：1～6班级（一二班级可邀请家长（3－6人）参与，与同学组建义卖亲子小组，开展义卖。）

五、活动预备：

1．4月6日大队部发出活动倡议。

2．4月7日4月24日各中队预备义卖物品，登记义卖物品、统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3．各中队预备好广告宣扬标语或招牌，采纳各种方法吸引师生目光。

义卖活动前，各班可用小黑板画上引人的主题，写上义卖的标题或吸引顾客的话语；各班同学还可制作书签等作为买一送一，以此吸引“顾客”；可创作一些售卖物品的'语言招引顾客。

4．各中队依据活动内容和形式支配好班级的售货员、推销员、保安员、环保小卫士等，正副班轮番帮助。

各中队每班轮派6名同学在摊位内负责义卖销售（即是售货员），支配两名同学在摊位外负责义卖管理工作（保安员），维持现场秩序，2名收银员。（售货员、管理员、收银员如需到别处购买物品，可由班主任每隔20分钟另外支配售货员、管理员、收银员顶岗。）

5、义卖活动前各班要对同学进行一次以“爱心义卖”为主题的训练。训练同学：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）在活动中还需要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台将取消参评“爱心中队”和最佳组织奖。

（5）诚恳：混乱时不拿义卖物品。

（6）教给同学必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，训练同学勤俭节省。

6、每位队员要预备好肯定数目的零用钱，乐观参与本次活动

7、做好学校主题横幅、活动场地支配、音乐预备等（德育处）

六、活动要求：

1．设计展台或销售摊位

要求：届时德育处事先支配桌椅至指定地点设摊。

A、每班设计一个展台铺位、每班给自己的铺位起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

B、每班的展台设计新奇，美观。

C、每班的展台支配服务员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）

D、每班的展台可设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

2．义卖物品

要求：

A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B、义卖物品要求健康、卫生、平安，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C、全部物品要求质量完好，必需保持七、八成新。

D、每位同学预备2件以上义卖物品，义卖物品需家长同意。

E、每件物品都贴上标价，且每件价格要合理。

3、老师的义卖物品可放在班级上进行义卖

4、义卖所得资金上缴到石碣学校“爱心基金会”，帮扶我校困难同学及用作班会费，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

七、当天活动过程：

1、20xx年4月30日下午2：00——3:00，各义卖摊点把摊点摆设好。

2、下午3:00全体师生集中在篮球场，由德育处向家长、同学发出倡议

3、全场播放《爱的奉献》主题曲

4、下午4点，义卖结束后，各班整理好摊位回班，各个摊点负责人抓紧时间清点好义卖金额，上交义卖款项到“爱心基金”帐户，班主任小结后放假。

5、活动中全部的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

6．在活动中还需要保持校内卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行训练。

八．总结评比：

1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，交学校“爱心基金”帐户。

2．各中队上交“爱心义卖’活动统计表。

九：石碣学校爱心基金小组：

组长：少先队大队辅导员杨艳兰

副组长：康少平

组员：刘国强、陈海花

财务：孔务琴

十、老师的工作支配

1、各科任老师帮助班主任开