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文档简介

第六单元比的认识易错笔记必考解答题30题特训一.解答题1.家禽饲养场饲养的鸡、鸭、兔的比是,已知养兔120只,鸡和鸭各有多少只?2.一辆客车和一辆货车同时从相距600千米的甲、乙两地相对开出,4时后相遇。已知客车和货车的速度比是,客车和货车的速度分别是多少?3.小明读一本故事,看过的与没看到页数比为,如果再看20页,看过的与没看的比是,请问,这本书共多少页?4.学校运来40捆树苗,每捆10棵,按分给了五、六年级学生种植。每个年级各分到多少棵树苗?5.一个婴儿出生后,医生为他采集的脚印长度是7厘米,已知脚的长度与人体身高之比是,这个婴儿的身高是多少厘米?6.一根绳按截成、两段,已知段比段短6.4米,这根绳原来长多少米?7.某繁荣街道上,停着小轿车、小客车、公共汽车共200辆,其中小轿车占总数的,剩下的车中,小客车、公共汽车的辆数比是。公共汽车有多少辆?8.为抗击新冠肺炎疫情,某加工厂加工一批口罩。第一周完成了总任务的,第二周加工了50万只,这时已加工的与未加工的口罩只数比是。这批口罩还剩下多少万只未加工?9.一种混凝土所用材料水泥、黄沙、石子的比为,工地运来水泥、黄沙、石子各80吨,最多可配制这种混凝土多少吨?10.一批货物第一次运走了32吨,第二次运走了总数的,剩下的货物与运走的货物的重量比是,这批货物一共有多少吨?11.要修一条长的路。已经修好了,剩下的按的长度比分给甲、乙两个工程队。甲、乙两个工程队分别要修多少米?12.某妇产科上月有新生婴儿420名,男、女婴儿人数之比是。上月新生男婴儿比女婴儿多几人?13.大润发超市9月份与10月份销售额的比是,10月份的销售额是3000万元。9月份的销售额是多少万元?14.用48厘米的铁丝围成一个三角形,这个三角形的三条边的长度比是,这个三角形的面积是多少平方厘米,最长边上的高是多少厘米?15.六(1)班原有学生49人,其中男生占。后来转进11人,男、女生人数比变成,后来转进男生多少人?转进女生多少人?16.有一本故事书小红第一天看的页数与全书页数的比是,第二天看了80页后,还剩全书的,这本书共有多少页?17.在全市“建党100周年”党史知识竞赛中,甲、乙两校参赛教师的人数比是,获奖人数比是,甲校有40人未获奖,乙校有39人未获奖。此次比赛两校共多少人获奖?18.夏日炎热,人们都喜欢吃西瓜来消暑解渴。欣欣水果店运进一批西瓜,第一天卖出的西瓜与剩下的西瓜的比是,如果再卖出140千克,就还剩下这批西瓜的。水果店运进的这批西瓜有多少千克?19.奇思在实验室调制了一杯盐水,盐与水的质量之比为,其中盐用了15克,调制这杯盐水用水多少克?20.庆元旦,学校举办了美术作品展。剪纸作品是绘画作品的,剪纸作品与书法作品的比是。绘画作品有30幅,书法作品有多少幅?21.一种饮料中的果汁和白糖之比是,白糖与水的比为。现有240千克这种饮料,果汁、白糖与水各多少千克22.我国有悠久的青铜器铸造史,先秦古籍《考工记》记载了青铜器铸造的锡、铜的质量比。经查阅资料可知:鼎的锡、铜的质量比是;大刀的锡、铜的质量比是。(1)一个鼎的质量是,含铜和锡各多少千克?(2)一把大刀含铜的质量是,这把大刀的质量是多少克?23.《计划》是成龙主演的一部经典电影,影片中有一个片段是在大钟楼的内部,其中有许多大大小小的齿轮。你知道吗,这里的大齿轮有120个齿,每分钟转30转;小齿轮有30个齿,每分钟转120转。(1)请写出大齿轮与小齿轮齿数的比,并求出比值?(2)请写出大齿轮和小齿轮每分钟转数的比,并求出比值?24.华为专卖店一周共卖出甲、乙两种智能600部,卖出甲、乙两种的数量比是,这周卖出甲种多少部?25.图书室买来540本新书,其中是连环画,其余的是文艺书和科技书,文艺书和科技书的比是。文艺书有多少本?科技书有多少本?26.某超市有一批化肥按分给甲、乙、丙三个村.已知丙村比甲村多分了24吨,这批化肥共有多少吨?27.李想养成了天天打卡看书的好习惯.一本故事书,他第一天看了30页,第二天看了全书的,这时已看页数与未看页数的比为,这本书共有多少页?28.小明家一次旅游的费用为3600元,包括食宿费、路费和购物费三类.已知食宿费、路费和购物费的比是,这次旅游中购物费为多少元?29.某校六年级学生在青少年科技活动中心参加机器人竞赛,分成甲、乙两个组,甲、乙两组人数比是,如果从乙组调8人到甲组,则甲、乙两组的人数比是,参加机器人比赛的一共多少人?30.学校六年级3个班在植树活动中总共植树360棵,其中六(1)班和六(2)班植树棵数的比是,六(3)班植树棵数是总数的.三个班分别植树多少棵?

参考答案一.解答题1.【分析】把兔的只数平均分成3份,先用除法求出1份的只数,鸡的只数相当于这样的7份,鸭的只数相当于这样的5份,再用乘法即可分别求出鸡和鸭的只数。【解答】解:(只(只(只答:鸡有280只,鸭有200只。【点评】此题是考查比的应用。除按上述解答方法外,也可分别求出鸡、鸭各占兔的几分之几,再根据分数乘法的意义解答。2.【分析】根据速度和路程相遇时间,可以计算出两车的速度和,再用3加2,计算出表示两车速度的总分数,再用速度和除以总份数,求出一份数是多少,再用一份数分别乘表示客车和货车各自的份数,就可以计算出客车和货车的速度各是多少。【解答】解:(千米时)(千米时)(千米时)(千米时)答:客车的速度是90千米时,货车的速度是60千米时。【点评】本题考查行程问题的解题方法,解题关键是掌握行程问题的数量关系,利用速度和路程相遇时间,求出速度和,再根据比例分配问题的解题思路,求出两车的速度各是多少。3.【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,看过的与没看到页数比为,也就是看过的页数占,如果再读20页以后,则看过的与没看的比是,也就是已读的页数占,20页是这本书页数的与的差,根据分数的意义,用20除以与的差就是这本书的总页数。【解答】解:(页答:这本书共560页。【点评】此题是考查比的应用,关键是把比转化成分数,根据分数除法的意义即可解答。4.【分析】先利用乘法求出总共有多少棵树苗,再根据比将五、六年级分得的树苗占总树苗的几分之几表示出来,最后利用分数乘法求出每个年级各分得多少棵树苗。【解答】解:(棵(棵(棵答:五年级学生种植160棵,六年级学生种植240棵。【点评】本题考查了比的应用,能根据比求出五、六年级分得树苗占总树苗的几分之几是解题的关键。5.【分析】把这个婴儿的身高看作单位“1”,脚的长度相当于身高的,根据分数除法的意义,用脚印长度除以,就是这个婴儿的身高。【解答】解:(厘米)答:这个婴儿的身高是49厘米。【点评】此题是考查比的应用。关键是把比转化成分数,再根据分数除法的意义解答,也看作身高是脚印长度的7倍,根据整数乘法的意义解答。6.【分析】把段看作5份,段看作3份,段比段多份,且段比段短6.4米,先用除法求出1份的长度,再用乘法求出份的长度,即这根绳子原来的长度。【解答】解:(米答:这根绳原来长25.6米。【点评】关键根据题意,弄清两个段差的份数及差的米数,先用除法求出1份的长度,再用乘法求出两段的份数之和的长度。7.【分析】把停车的总数看作单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出小轿车的辆数,剩下的车中,小客车公共汽车的辆数比是,也就是小客车的辆数占剩下辆数的,公共汽车的辆数占剩下辆数的,再根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。【解答】解:(辆(辆(辆答:公共汽车有64辆。【点评】此题考查的目的是理解比的意义,掌握按比例分配的方法及应用。8.【分析】把这批口罩的总万只数看作单位“1”。第一周完成了总任务的,第二周加工了50万只,这时已生产的万只数相当于总万只数的,根据分数除法的意义,用50万只除以,就是这批口罩总的万只数。用总的口罩数减去已加工的,就是还剩下未加工的口罩。【解答】解:(万只)(万只)答:这批口罩还剩下350万只未加工。【点评】此题是考查比的应用。关键是把比转化成分数,进而求出50万只所对应的分率,然后再根据分数除法的意义解答。9.【分析】由“水泥、黄沙、石子的比为”可知,石子用量最多,且水泥占石子质量的,黄沙占石子质量的,根据分数乘法的意义,用80吨乘,就是最多可配制这种混凝土的质量。【解答】解:(吨答:最多可配制这种混凝土160吨。【点评】解答此题的关键是根据水泥、黄沙、石子的比,分别求出水泥、黄沙各占石子质量的几分之几,再根据分数乘法的意义解答。10.【分析】把这批货物的质量看作单位“1”,第一次运走了32吨,第二次运走了总数的,这时运走的质量占这批货物的,32吨占这批货物的,根据分数除法的意义,用32吨除以,就是这批货物的质量。【解答】解:(吨答:这批货物一共有80吨。【点评】此题是考查比的应用。根据比求出32吨是这批货物的几分之几,然后再根据分数除法的意义解答。比求出32吨是这批货物的几分之几是关键。11.【分析】根据乘法的意义用800乘求出已修的米数,再根据减法的意义求出剩余的米数,即800减去320,求出甲乙两队所干的总份数是,再利用按比例分配求解可得。【解答】解:(米(米(米答:甲队应修320米、乙队应修160米。【点评】本题关键是先求出甲、乙两队需要完成的工作总量,再熟练运用按比例分配的方法解答。12.【分析】根据题意,利用总数除以总份数求出一份表示多少名,再利用1份的数男、女的份数各自的人数。【解答】解:(人(人答:上月新生男婴儿比女婴儿多20人。【点评】本题考查了已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量。13.【分析】把10月份的销售额看作单位“1”,则9月份的销售额相当于10月份的,根据分数乘法的意义,用10月份的销售额乘,就是9月份的销售额。【解答】解:(万元)答:9月份的销售额是2500万元。【点评】解答此题的关键是把比转化成分数月份销售额是10月份的几分之几),再根据分数乘法的意义解答。也可把10月份的销售额平均分成6份,先用除法求出1份是多少万元,再用乘法求出5份是多少万元。14.【分析】把48厘米平均分成份,先用除法求出1份是多少厘米,再用乘法分别求出3份、4份。5份各是多少厘米,其积3份、4份是这个三角形的两条直角边,再根据三角形的面积计算公式“”,即可得出这个三角形的面积;用这个三角形的面积乘2除以最长边,就是这个三角形最长边上的高。【解答】解:(厘米)(平方厘米)(厘米)答:这个三角形的面积是96平方厘米,最长边上的高是9.6厘米。【点评】解答此题的关键一是根据按比例分配问题求出这个三角形的三条边;二是三角形面积计算公式的灵活运用。15.【分析】把该班原来的人数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用原来的人数乘,就是原来男生人数,进而可求出原来女生人数。现在该班人数是人,其中男生占,根据分数乘法的意义,即可求出现在男生人数,用现在男生人数减原来男生人数,就是转进的男生数;用现在的人数减现在的男生人数,就是现在的女生人数,同时可求出转进的女生人数。【解答】解:(人(人(人(人(人(人答:后来转进男生8人,转进女生3人。【点评】此题是考查比的应用。分别求出原来男生人数、女生人数,转进11人后的男生人数、女生人数是关键。16.【分析】根据题意,第一天看的页数与全书页数的比是,也就是第一天看了全书的,第二天看了80页,这时还剩下没看,由此可知,两天就看了全书的,用就表示第二天看了全书的几分之几,与80页正好形成对应关系,用除法计算解答。【解答】解:(页答:这本书一共有300页。【点评】解答此题的关键是找出第二天看到分率与80页形成对应关系。17.【分析】根据题意:设获奖人数一份为人,则甲校获奖人,则乙校获奖人,甲校总人数为人,乙校总人数为人,再根据两校的人数比,列出方程求解即可。【解答】解:解:设获奖人数一份为人。(人答:此次比赛两校共207人获奖。【点评】解决本题设出数据,分别表示出两校获奖的人数,进而分别表示出总人数的人数,再根据比例关系,然后列出方程求解。18.【分析】第一天卖出的西瓜与剩下的西瓜的比是,也就是剩下的西瓜占总数的,如果再卖出140千克,就还剩下这批西瓜的,说明这140千克占总数的,据此用除法算出总千克数即可。【解答】解:(千克)答:水果店运进的这批西瓜有800千克。【点评】此题的关键是先求出140千克西瓜占总千克数的百分比,然后再进一步解答。19.【分析】把比看作分得的份数,用先求出每一份的方法来解答。再用一份表示多少克乘水的份数求出水有多少克即可。【解答】解:(克(克答:调制这杯盐水用水125克。【点评】已知一个数量的各部分的比和其中某一部分的量,求另外几个部分量。20.【分析】把绘画作品的幅数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用绘画作品的幅数乘,就是剪纸作品幅数。由“剪纸作品与书法作品的比是”可知,书法作品幅数是剪纸作品幅数的,再把剪纸作品幅数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用剪纸作品幅数乘,就是书法作品幅数。【解答】解:(幅答:书法作品有40幅。【点评】在根据分数乘法的意义求出剪纸作品幅数,再把剪纸作品与书法作品的比化成分数,再根据分数乘法的意义解答。21.【分析】这种饮料中果汁和白糖之比是,白糖与水的比为,则果汁、白糖、水的比是。把240千克平均分成,先用除法求出1份(白糖)的千克数,再用乘法分别求出2份(果汁)、9份(水各是多少千克。【解答】解:因为果汁和白糖之比是,白糖与水的比为所以果汁、白糖、水的比是(千克)(千克)(千克)答:果汁有40千克,白糖有20千克,水有180千克。【点评】解答此题的关键是求出果汁、白糖、水的比,然后根据按比例分配问题即可解答。22.【分析】(1)用总重量除以份数和求出1份是多少千克,也就是含锡的重量,用1份的重量乘含铜的份数求出含铜的重量;(2)用大刀含铜的重量除以2求出1份的重量,用1份的重量乘份数和求出总重量。【解答】解:(1)(千克)(千克)答:含铜300千克,含锡60千克。(2)(克答:这把大刀的质量是1260克。【点评】求出1份的重量,是解答此类题目的关键。23.【分析】(1)用大齿轮齿数比上小齿轮齿数,然后化简比即可;(2)大齿轮每分钟转数比小齿轮每分钟转数即可,用比的前项除以后项求出比值。【解答】解:(1)答:大齿轮和小齿轮齿数的比是,比值是4。(2)答:大齿轮和小齿轮每分钟转数的比是,比值是。【点评】此题考查了比的意义,明确比的意义是解答此题的关键。24.【分析】把本周卖出甲、乙两种的部数看作单位“1”,其中甲种智能占卖出总部数的,根据分数乘法的意义,用总部数乘就是这周卖出甲种的部数。【解答】解:(部答:这周卖出甲种360部。【点评】解答此题的关键是把比转化成分数(卖出甲种占甲、乙两种的几分之几),然后再根据分数乘法的意义解答。25.【分析】把图书室买来新书的本数看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用图书室买来新书的本数乘就是文艺书和科技书的本数,再把文艺书和科技书的本数平均分成份,先有除法求出1份的本数,再用乘法分别求出4份(文艺书)、5份(科技书)的本数。【解答】解:(本(本(本答:文艺书有160本,科技书有200本。【点评】在根据分数乘法意义求出文艺书和科技书的本数后,后面的问题属于按比例分配问题,除按上述解答方法,也可分别求出文艺书、科技书所占的分率,再根据分数乘法意义解答。26.【分析】由题意可知,丙村比甲村多分了份,又知丙村比甲村多分了24吨,根据除法即可求出1份是多少吨,再用1分的吨数乘份,就是这批化肥的吨数.【解答】解:(吨答:这批化肥共有144吨.【点评】也可分别求出丙村、甲村各分得总吨数的几分之几,再根据分数除法的意义,用丙村比甲村多分的吨数除以多占总

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