中考话题汇总8篇VIP

Word第第页中考话题汇总8篇中考话题作文篇1

去年的某一天，风雨交加，雷声大作，河水吞没了道路、房屋，还有小桥。在大雨中，我突然发觉一只黑白相间的大狗跳入河中，舍命地游向对岸。我惊奇了，这么大的河水大狗为什么要游向对岸？不一会儿，大狗喘着气终于游到了对岸，钻进了对岸四周的一间小茅屋，不一会儿，茅屋里传来了几只小狗的叫声。哦，我明白了，原来是大狗去看小狗啊。但是事情不是我想象的那么简洁。

大狗连续三天，每天都游过去两。我也感觉到困惑，大狗为什么冒着这么大的风险游到对岸的小茅屋去呢？我问妈妈，妈妈笑着说：“跟你小时候一样，刚诞生时要吃奶水，不然怎么长大。”我最终明白了，原来是大狗啊，冒着风险到对岸去给小狗喂奶水，否则小狗会饿死的。我为这大狗的精神所感动。这一刻，我懂得了大狗对小狗多么的牵挂，懂得了母爱的宏大，母爱的艰辛。连动物都能做到的事，我们人类更应当做到。

母爱，莫非不让人感动吗？我以后肯定要好好孝顺妈妈，敬重妈妈，体谅妈妈。

中考话题作文篇2

每个人都是坠入人间的天使。而他们都用他们平凡的身份谱写着他们各自不平凡的乐章。

虽然他们只是一般人。可他们信任执着。即使失败了，他们依旧坚持着。她，这位值得敬佩的女性——罗映珍，六百多个日日夜夜，最终不是唤醒了她的爱情吗？是她告知我们持之以恒的真谛。

虽然他们只是残疾人。可他们信任顽强。即使受挫了，他们依旧执着着。她，这位值得赞扬的女性——邰丽华，用她优美的肢体挥动着，最终不是在她无声的世界里展现出了生命的蓬勃吗？是她告知我们绝处逢生的真谛。

虽然他们只是清洁工。可他们信任纯净。他们没有艳丽的外表，没有刺眼的光辉，有的只是平凡的工作。平凡的事业挥洒着不平凡的汗水。是他们告知我们悄悄奉献的真谛。

虽然他们只是老师。可他们信任爱心。在三尺讲台上浇灌才智的他们，分散爱心的符号，在社会上传播爱的力气，大爱无声……在汶川大地震中，他们用鲜血和生命教育我们：什么是真正无私的人间大爱。

请我们记住这些名字：谭千秋、吴忠红、向倩……是他们告知我们人间大爱的真谛。

他们都是坠入人间的天使，以不同的身份走近我们，可我们忽视的太久了。如今，请我们把目光投向他们吧！看着他们，关注他们。他们，是天使，一样飞旋出动人的舞步。

中考话题作文篇3

与杨丽萍演绎的《雀之灵》不同，聋哑艺术家邰丽华制造的是一只清丽、温婉，总在不经意间为人们绽放无比绚烂之后又在刹那间将一切归于平淡的人间之鸟。

这位年仅25的姑娘，是在没有任何音乐和节拍的状况下演绎动人神韵的。舞蹈，对于她来说，是儿时的玩耍，是精神的寄予，是感受这个世界的特定方式，更是重新定位人生的砝码。她将自己变成一只旋转的陀螺，24小时中除了吃饭和睡觉，其它时间都在舞蹈。音乐是舞蹈的自然 催化剂，正是靠着音乐的刺激，舞蹈家们才将自己全部对音乐的感受，表现为躯体的流淌。对于处于无声世界的邰丽华来说，要让舞蹈和节拍完全合上，唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。她专心去伴奏，她要用身体的舞蹈和心中的音乐去膜拜生命。

1992年10月，意大利斯卡拉大剧院举办了被称为艺术盛会的“无国界文明艺术节”，应邀演出的都是当今世界上舞蹈界的超级明星，邰丽华作为唯一的残疾人舞蹈家，表演了极具东方情调的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轰动。

中考话题作文篇4

【学习目标】1、了解几种常用的作文拟题方法。

【学习重点】把握几种常用的作文拟题方法。

【学习难点】明确作文拟题的要求，把握几种常用的作文拟题方法。

【学法指导】1听，听老师讲解，领悟其中的要旨。

2、思，主动思索，打开思路。

3、练，通过练习和沟通，到达稳固和运用的目的。

作文拟题的要求：1、标题范围尽量要小，力求新奇、简洁。假如标题过虚，则采纳副标题的方式加以限制。

2、标题不能过长，标题过长则显得松散。

3、标题要含蓄，把思维蕴含于形象的标题当中。

4、标题必需示意文章的体裁及主题。

作文拟题的方法：

一、附加法：就是选取话题中的关键词，在其前后补充成分，使之成为标题。

这种方法特殊适合于以一个词为话题的作文。比方以“美好”为话题：追求美好、体会美好等题目。

同学们以“感恩”为话题，用此方法来拟题。

二、修辞法

1、比方式：比方“网络是一把双刃剑”来说明网络的两面性，又如“生命如花”、“捡起那一枚贝壳”等，这样拟题更贴切、形象、新奇。

同学们以“挫折”为话题，用此方法来拟题。

2、引用式：〔一〕文题中恰当地引用一些名言警句，能到达言简意赅的效果。如“己所不欲，无施于人”、“直挂云帆济沧海”、“让暴风雨来得更猛烈些吧”。

同学们试举例。

〔二〕引用流行歌词：如以“宽容”为话题“一笑而过”、以“素养教育”为话题“我的将来不是梦”等。

同学们试举例。

3、设问式：用设问来引起读者的思考，如说明文的题目“地球是圆的吗？”、“花儿为什么这样红？”、谈论文的题目“狡猾人总是吃亏吗？”同学们以“选择”为话题，用此方法来拟题。

4、呼告式：如“别了，漫画书”〔以“书”为话题〕“回来吧，妈妈”〔以“亲情”为话题〕等。

同学们用此方法来拟题。

三、反常法：逆向思维，用形贬实褒的手法，力求出新。如“感谢你的敌人”、“说谎的老师”。

同学们试举例。

四、数学公式法：数学的形式作标题，能概括出文章的内容，以新奇的形式，激发读者的奇怪   心，给人以启示。如“勤劳*高科技=致富”、“叛逆+成长=青春”等。同学们试举例。

五、中外结合法：引用或者音译一些人们熟识的外语短语或句子作为题目，具有幽默颜色，往往会给人带来一种轻松开心的感觉。如“howareyou,E-mail”(以“科技”为话题)、“modern,老妈”〔以“亲情”为话题〕同学们试举例。

中考话题作文篇5

闲逛在那条路上，我低着头看脚下的路，怎么每走一步都是那样困难与疲乏。

我不敢抬头看天空，更不敢去看阳光，由于我怕拿阳光和这个世界来对比。那是多么的不符合，太阳总是那样火红，阳光总是那样明媚。我不敢看，由于我突然觉得好刺眼。

我用这双眼睛看了太久这灰暗的世界，看了太久被金钱、欲望和自私覆盖的人们。

这时，那一幕又出现在眼前，那个细雨绵绵的午后，一个小男孩骑车摔倒在我面前。这是我没有意料过的，我呆了。可我像触到了什么一样缩了回来大步跑开了。我好怕人们那鄙视的目光，我不敢去扶他。我这是怎么了？这还是我自己么？我不敢再想，舍命摇着头向前走。

喧闹的街道上，人们都各个箭步如飞，都在为着自己的生活而劳碌着。是的，他们没有错，谁又能抵抗住金钱与权利的诱惑呢？

他们只是把目光看向了远处，他们的目标，却忽视了眼前的美与爱。

一个红红的苹果滚到我的脚边，真得把眼睛刺痛了。伸手我捡起了它，好暖和，和阳光一样暖和。我笑了，由于我观察前边好多的红苹果散落了一地，旁边一位老人正费劲的捡着。再看看人们，都熟视无睹没有一个人走过去。我蹲下来为老人捡着苹果。每一个都有温度，每捡一个就像捡起我心中的太阳一样。

老人的那声感谢和握在我手中的苹果让我快乐的笑了。人们的目光刺穿了我，我却全然没有理睬，由于他们的目光对不不再重要，重要的是我又重新看到了火红的太阳。

火红的红苹果就是我心中火红的太阳，它阳光四溢，布满着我的每一个心情和每一天。

中考话题作文篇6

古人云：“意犹帅也。”这里的“意”就是指立意，它是思想感情和写作意图在文章里的集中表达。立意的统率作用，不仅表如今它确定着材料的取舍，还表现为它影响着文章的谋篇布局、表现手法等方面。因此，立意的“有无”和“高低”，是一篇文章胜利的关键。我们如何才能从“人人心中有”的题材中，提炼出“人人笔下无”的主题来呢？信任下面的方法对同学们会有所启示。

1、大题小作显真情

作文内容不肯定要是大事，只要我们擅长透过表象看到事物的本质，就可以写出好文章。有时，一个动作、一个表情可能就是一个典型；一声轻语、一次微笑，可能有着丰富的内涵。“大题小作”，往往可以到达“小中见大”的效果。比方，习作《一碗面条》里有这样的情节：

每次回家，钥匙刚插进锁孔，妈妈的身影会准时地消失在门口，当我把目光移向桌面时，准会见到一碗热乎乎的面条。那一瓣瓣的蒜头和绿绿的葱丝，看着就让我心动，面里的佳肴更是每天变换着式样。品尝着面条，户外带来的寒气立刻无影无踪。几口热汤下肚，一种家庭的温馨便慢慢地从心头升起。

本文擅长观看，感悟生活深刻，从一碗面条里看到了母亲对自己的一片浓浓的关爱。又如，晚上看书时，父亲送来一杯茶，这是一件很平常的事情，但有位同学从父亲生病时送来的一杯茶里，看到了其中蕴含的殷殷期盼和严中见慈的肤浅父爱。由于把大事提炼得真实深化，这篇题为《一杯热茶》的文章，发表后得到了不少读者的好评。像《一碗面条》、《一杯热茶》这类文章，采纳的都是“以小见大”、“平中见奇”的立意方式，值得我们好好借鉴。

2、变换角度见新意

常言道：“文似看山不喜平。”我们应当学会从别出心裁的角度思索问题和诠释话题，只有这样，才能使文章立意“高人一等”。比方，面对中考作文话题“关怀”，绝大部分同学写的是生病或遇到困难时，老师和家长是怎样关怀自己的；有些聪慧的考生偏偏转换视角，将目光移到了大家所关怀的一些热点问题上，从而写出了新意。有写申奥的：一位考生把“体育一窍不通的妈妈”对报刊的那种关注，把“球迷爸爸”在等待中显示出的那份孩子般的烦躁，描写得令人忍俊不禁：尤其是对楼上楼下邻居们言行的描述，让我们看到了一位位一般的中国人、一个个一般的家庭对奥运寄予的巨大盼望。透过这些文字，我们仿佛可以触摸到一颗颗正在跳动的爱国心。有写环保的：把地球比作一位秀丽的少女，通过古今比照，写出了她正在患病的严峻破坏，表现出当代中同学对环境爱护的极大关注和对自然的无比喜爱。还有写动物的：有考生将青蛙拟人化，用寓言的文学样式，对社会上残害生灵的丑恶现象进行了有力地抨击。虽是同一话题，切入角度各有特色，读来让人倍感新奇。

3、反面着笔求深刻

在现实生活中，有些事情从外表上看，是违反人之常情或人之常理的，却也能够“逆理”而“成章”；有些事情从正面写，可能难以激起读者的爱好，从反面着笔，却能使情节变得曲折，主题变得新奇而深刻。比方就话题“关怀”而写的总分作文《这个名字最贱》，前半部分极力描写亲朋戚友给一个百日小孩取小名的情景：爸爸认为“名字越贱越好”，于是大姨为他取名“野草”，舅舅取名为“狗儿”。正值大家争辩不休时，突然听到一个悦耳的响声，原来，躺在小黑屋里病床上的爷爷——脏兮兮的，瘦瘦的，热天还盖着被子——想喝水，由于身体虚弱，一不当心摔碎了杯子。面对围过来的客人，老人挣扎着坐起来，口里吐出了几句话：“我看，就叫……‘爷爷’好了，那‘野草’、‘狗儿’，都没有‘爷爷’这两个字贱！”这位考生从反面落笔，对比鲜亮地点出了大家对待小孩与老人的不同看法，一针见血地揭露了当今社会上某些人漠视老人的不良现象。

中考话题作文篇7

考场作文若能写出新意便能得高分，而要在短短的.时间内写出有新意的作文，关键取决于考生能否做到构思出新。面话题，若按传统的思维方式构思，则很有可能陷入平凡，难以写出创新佳作。只有敏捷、恰当地把握创新构思的方法，才能写出有新意的考场佳作来。一般说来，话题作文的创新构思，可有以下切入角度。

一、从话题的另一意义的角度切入

很多中考话题都具有多义性，若只盯住其本义或其常用义，则构思很难出新，写出的作文虽不跑题但也显得一般化，若撇开其本义或常见义，转而从其引申义或其比方义的角度切入，构思定能出新。如黑龙江省20xx年的中考话题是"水"，若从自然界之"水"这个意思层面上去理解，把"水"当成名词

则构思很难出新；若把"水"理解成形容词，如"这个人很水"，在这个层面上理解"水"的意思，则其拟题、行文都会很有新意。

二、从缩小话题内涵的角度切入

有很多中考话题的意思特别宽泛，若给话题加上一些限制语或修饰语，便缩小了话题的内涵，有利于考场作文出新特别。如海南省中考话题是"第一次"，便应缩小其内涵，才有利于构思选材，考场作文才能出新特别。这里要强调的是：添加的限制语或修饰语，必需避开众生皆谈、人云亦云的误区，要从自己的材料库中那很多不为人知的人、事、景、物着手。

这样，新奇、独特的作文内容就会流于笔底，并能紧紧地抓住阅卷老师的眼和心。

三、从话题的逆向思维角度切入

围绕考试话题，自我多方设问，多方求答，用以开启思维，立意选材，这是众多考生的一般作法。然而，绝大多数考生只知沿着话题正向发问，而很少有逆向发问的。如江西省20xx年中考话题"敬重"，考生可以提出"何为敬重"、"谁敬重谁"、"为什么要敬重"、"谁可做敬重或被他人敬重的典范"等等问题

这些都是从正面发问，没能跳出常规思维的圈子；若舍弃"正向"，从"逆向"角度思索发问，"为什么谁不敬重谁"、"不敬重他人好不好，为什么"、"不敬重的事例或现象有哪些"、"怎样消退不敬重现象"等等，如此这般的提问思索，文章的构思、选材就避开了老调，步入了新境。

四、从话题的另一时空的角度切入

围绕考试话题，写自己经受的事，写自己身边的事，从家庭时空、从社会时空、从学校时空范围去立意选材，这本无不行。但这都是从话题的"现实时空"去构思的。若能启动联想、想象或幻想，从话题的"过去时空"或"将来时空"角度去构思，只要联想、想象或幻想的人、事、景、物合乎情理，不管写的是话题的"过去时空"或"将来时空"

只要能含蓄、曲折地反映话题的"现实时空"，便能写出颇具新意的考场作文来。如四川省德阳市20xx年的中考话题"初三生活"，若一般人可能都会写自己或同龄人的初三生活，若启动联想、想象或幻想，写爷爷、奶奶的初三生活或几十年以后自己子孙的初三生活，只要合乎情理，则定能让阅卷老师耳目一新，从而拍案叫绝。

中考话题作文篇8

每一个人，都会有伤疤，无论大还是小。

在我人生的路途中，有一块很大的伤疤，无论是身体上的，还是心灵上的……