孝亲敬老活动总结标准（4篇）

第3页共3页孝亲敬老活动总结标准让敬老孝亲成为一种习惯—高枧中学“敬老孝亲”系列活动总结我国是一个具有五千年灿烂文明的国度，敬老孝亲是中华民族的传统美德，是中华文化的瑰宝。在构建____、全面建设小康社会的今天，遵循孝亲敬老优良传统，是对传统文化的继承和发扬，也是推动____文明建设、提高公民道德水准、缓解人口老龄化压力的重要举措。我校积极积极响应县发出的号召，在德育教育工作中不断对学生进行敬老孝亲的教育，经过半年的教育使学生的敬老孝亲的意识不断加强，潜移默化的体现在平时的言行中，孝文化在校园内得到很好的传承。下面我就我校如何开展敬老孝亲德育教育工作总结如下：一、广泛宣传，深刻理解孝亲敬老的重要性和基本内容____月份我县发起孝亲敬老活动伊始，我校就向全校学生发出了倡议，希望他们从现在做起，从身边的每一件事情做起，珍惜生命给予我们的一切，积极行动起来，感恩父母，孝亲敬老，使我们的校园变得更加文明、美好、积极、健康、有序，使我们的未来变得更加美好和灿烂，使我们的社会变得更加平安和和谐。把孝亲敬老教育作为加强学生日常行为规范教育的基本内容，根据中学生的心理特征与品德形成发展的规律，采取多种形式进行宣传教育；在道德观念上，教育学生懂得孝亲敬老是中华民族的传统美德，掌握古今孝亲敬长的嘉言懿行等方面的内容；在道德情感上，教育学生对父母、长辈、老年人怀有感谢、尊敬之情，要知道父母、长辈的生日、爱好以及身体和工作情况等内容；在道德行为上，教育学生敬老助老，为老年人服务，培养训练他们自己的事情自己做，主动分担父母的辛劳等内容.二、认真____，扎实开展主题实践活动按照真实、贴近、务实、细致的目标要求，结合我校学生具体情况，主要从下几方面开展孝亲敬老主题教育活动____、____月份我校进行“敬老孝亲”问卷调查。问卷调查情况统计出学生在这方面做得不够好，甚至有的学生连父母亲的生日都不知道。2、我校充分利用每班教室后面的黑板报，办好了一期以敬老孝亲为主题的专题板报，并评出了优秀板报。3、我校要求每班利用班会课讲敬老孝亲的故事，语文教师就县发材料中的“二十四孝图”加以讲解。我们认为在开展孝____育时，不能以传统说教的方法向学生灌输，而应该运用学生喜闻乐见的形式，运用“故事”的方法以使学生易于接受。故事应注意趣味性、典型性，适宜学生接受与效仿。4、____学生参加“敬老孝亲”征文活动。征文活动要求“积极、健康、向上、能抒真情，有写实感”，字数____字左右，体裁不限，题目自定。5、召开学生大会要求做到。认真做好自己的事情，让父母不再为我们的每一件小事劳心费力；在节假日帮助父母做一些力所能及的家务，为父母减轻辛劳；提倡节俭，做到不浪费、不乱花钱，尊重父母的劳动，养成勤俭节约的好习惯；善待自己身边的每一位亲人长辈。三、抓住契机，发扬光大中华民族孝亲敬老光荣传统.在日常的德育教育工作中，我们应抓住一切可能的机会对学生进行孝亲敬老思想教育，培养学生孝亲敬老的思想意识，并切实从身边小事做起，行动起来.具体实施情况如下：（一）____月____日，我校团带领团员青年到高枧敬老院送温暖。学生们为他们打扫卫生，给他们送上精彩的文艺节目。这次活动得到了社会各界的好评，学生也践行了敬老。（二）____月的第二个星期天是国际“母亲节”，为了弘扬母爱精神，传承母爱美德，推动孝亲敬老的良好社会风尚，我校在“母亲节”到来之际，在全班开展了“感恩母爱”孝亲敬老月系列活动：开展以“感恩亲情，回报母亲”为主题的班会，孩子们尽情地畅谈生活中母亲对自己的无微不至的关爱，也尽情地表达自己对母亲的爱。会后，要求学生在家一定要为母亲做自己力所能及的事情，在母亲节前，亲自动手为母亲做一张贺卡、给母亲表演一个节目、给母亲洗一次脚、为母亲梳一次头、给外出务工的母亲打电话或发送祝福母亲节的短信等，以此来表达对母亲的感恩情怀。（三）学校还利用“敬老孝亲”这一活动为契机慰问了老教师，召开了退休教师座谈会，及时探视患病教师。孝亲敬老活动总结标准（二）“孝亲敬老”之家单型材料罕井镇____马____陆____马____、陆____孝亲敬老事迹孝亲敬老是中华民族的传统美德，关爱老人是不忘根本的人伦，是感恩的体现。鲜花可以枯萎、沧海可变桑田，但我们感恩的心不能变。百善孝为先，作为子女要真正做到孝敬父母，那不是一个一朝一夕的事情。而是一个长久的，无怨无悔的过程。有这样一个家庭，他们夫妇用自己的良心在传承着孝亲敬老的美德。马____，男，____年出生，罕井镇北白堤村四组村民，____员，大专文化，北白堤村委会委员，金秋农业蒲城经理。陆____，女，____年出生，大专文化。____年由罕井镇南白堤村嫁入罕井镇北白堤村四组和马____结婚。他们夫妻曾为老年协会捐款七百元，并多次出人出车帮助老年协会工作不记任何报酬，无怨无悔。他们不只是社会敬老的支持者，更是孝敬父母的典范。____年春天以前，这个家庭是一个上有慈祥父母，下有乖巧子女的农村普通家庭。马____常年在外做生意，虽然经常外出但经常回家陪陪年事已高的父母尽一些做____的孝心。他的妻子陆____更是隔三差五的带孩子到家洗洗涮涮，让二老有享不尽的开心和欢乐。____年春节的欢庆刚过，天气还不是很温暖，两位老人因为用火炉不当双双煤气中毒。接到电话的陆____迅速回到家中将二老送往医院进行抢救，并通知当时在外的丈夫，催促他回家。在医院的日子里她和丈夫更是精心呵护，每天都有他们两个其中一人和哥哥姐姐一同侍奉卧床的父母。老人当稍有意识时，总是要求回家，尽管他们再三解释，老人还是要大骂他们不听话。他们既要给哥姐解释，又要默默的承受。他母亲经医院治疗____余天医生让其出院，他父亲当时比较严重医生暂时不让回家。他父亲要求回家，更是闹得不可开交把医生都骂走，他们两个只能给医生赔笑脸道歉，给父亲耐心解释开导。一个月后医生认为没有危险了让他父亲出院，特别叮嘱二氧化碳中毒一般都会有二次复发，但时间不能确定。最好的解决办法就是吸氧，他们就租赁了____个氧气瓶让二老每天吸氧。他母亲逐渐好转，他父亲也慢慢地好了起来，开始能下地走路。可是刚见好转的父亲早上还在搀扶下在外面嗮太阳，回床后突然不省人事，再也没有站起来。他们怀着满腔的悲痛送走了老人。他母亲是一个和蔼亲善的老人。老人持家有方贤惠善良，在家庭矛盾处理上树立了典范，经常说教子女宽厚待人，与人为善。____年被评为“好婆婆”。老人患有前期脑梗，每隔一段时间都会由他们夫妇陪同去医院检查治疗。有一次，老人觉得头晕，经医生检查，让住院治疗一段时间。因为当时马____有很多事情要处理，他两个就商量决定让陆____一手在医院照顾老人。在住院期间陆____对老人细心地照料、可口的饭菜让临床的病号以为陆____是老人的____，询问老人情况后得知是儿媳，羡慕老人有福气，夸奖媳妇很孝顺。说自己从未见过有这么好的婆媳关系。陆____娘家的父亲一直有心脑血管疾病，他两口定期的给他们送去常用的药物和营养品。马____还上网查阅关于这些方面的治疗方案，咨询医生这些方案是否合理，给老人按照方案购药。他们还给老人购买按摩器亲自送到手中，耐心的师范讲解____老人合理的使用。赢得了邻里的称赞。邻里之间他们总是热情相帮，周边的留守老人，遇到生活困难也愿意找他们帮忙，因为他们是值得信赖的，从不推脱的帮助。邻近的老人出行不便的家庭谁家没有煤气，老人不会使用银行卡，需要些生活日用品他们都会微笑的帮助他们。我村的马麦青、姚文才夫妇二人留守在家体弱多病行动不便，生活受到极大的限制，陆____夫妇经常都会帮他们从镇上购买一些生活用品送去。每逢集会他们的车都会捎带几个乡亲去赶集，而且回家时联系需要回家的乡亲，从来不嫌麻烦。这样的事在他们来说已成习惯，不足为奇了。就在今年____月____日，马____刚起床就接到一个电话，得知本村的贺森森老人在去罕井的途中出了车祸。贺森森老人已年过七旬，他很担心，脸也没来得及洗就匆忙赶到现场，一直陪同老人子女将其送到医院，直至中午明白老人没有大的危险，才去吃的早餐。他们两人和在兄弟姐妹之间相互尊重、相互理解，兄弟姐妹有什么事情总是愿意和他们商量。他们会鼎力的帮助，不计得失，在这个大家庭中起到了平衡兄弟姐妹之间关系的纽带作用。得到兄弟姐妹的认同。麻将馆，____场从来见不到他们的影子。还给孩子经常讲述尊老爱老的事迹典范，给孩子树立正确的人生观。血浓于水，我们不需要过多的方式，不需要轰轰烈烈，只需要点点滴滴。“夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。孝亲敬老活动总结标准（三）孝亲敬老“好儿女”张有英事迹材料今年____岁的张有英是乌兰县柯柯镇东村的一名普通家庭妇女，她的家是一个三代同堂的家庭，上有年迈的公公，下有正在上学的子女，家庭主要经济收入来源是种地；主要经济状况属于一般家庭，全家勤劳节俭。多年来，张有英用自己的爱心凝聚着整个家庭，她通情达理、持家有道、尊敬长辈、团结邻里，家庭和睦的事广为邻里所称道，她用家庭妇女特有的勤劳、善良、纯朴，用她全身心地爱让这个家庭始终保持着一种祥和的气氛。为老人提供了一个舒适安逸的生活环境，为子女们营造了一个宽松、和谐的生活氛围。在邻居眼中是一位随和的好邻里，在丈夫面前是一位体贴的好妻子，在公公眼中更是一位体贴孝顺的好媳妇，在她的孩子面前是一位慈爱的好妈妈。一、互敬、互助、互爱，家庭和睦人们常说：公公和媳妇的关系不好处，就像锅和勺，没有不叮叮当当响的，但张有英觉得，这个事是两好才能搁一好，只要真心实意待公公，像亲闺女一样，就没有处不好的公公，儿媳学会了公公勤俭持家、勤劳致富的优良作风，“娶个儿媳，就是我多了个闺女”这是公公陈利华对人们说起儿媳时的自豪。三代同堂的大家庭生活在一起，每个人都有自己的生活习惯，每个人都有情绪不好的时候，因此，误会和摩擦总是难免，最好的处理方法就是不计较。碰上不顺心的事，不当场理论，等他们心平气和后，再问明原因，和他们谈心、解他们心中的疙瘩。在家庭生活中，张有英对公公的照顾可谓体贴入微。____年前，公公陈利华因为意外扭伤了腿，要卧床几个月，在这段期间张有英在精神上给她安慰，经常陪她聊天，给她讲一些村里最近发生的事情。在生活上，经常给公公做好吃的，为老人洗澡换衣，使公公很快恢复了健康。她总笑着说：“谁家没有老人。谁没有老的时候。我只不过是在尽自己的义务，为孩子做榜样。”儿女们的善解人意让公公也没有了担心，孩子们也在这样和睦的氛围中懂得了做人的道理。张有英和陈海顺的一双儿女在学习上都年年拿先进，张有英不仅精心照顾公公，而且与左邻右舍都友好相处，谁家有事，只要是力所能及，她都会尽量帮忙。在张有英身上我们看到了几千年来深印在中华儿女心头的“孝”字。她总说：“我们最怕的就是服侍不好老人，怕老人没有一个幸福的晚年。他们虽然不是我的亲生父母，但尊老爱老的品德一刻也不能忘。”、“今天孝顺父母的人，将来也会得到子女的孝顺”。桃李不言，下自成蹊。在张有英的言传身教下，她的____也特别孝顺，整天围着爷爷转，妈妈给他买了什么好吃的他都拿来给爷爷吃，乐得老人总是笑的合不拢嘴。二、重视教育，悉心培养孩子成才为了培养孩子成才，她重视对孩子人生观、价值观的思想教育，教育孩子学会做人、学会做事，做对社会有所作为、有所贡献的人。孝亲敬老活动总结标准（四）孝亲敬老，从我做起四年级一班杨帆尊老爱老敬老是我们中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中，重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。古代有一个叫黄香的人，____岁就以自己的才华和敬老而闻名。冬天的夜晚十分寒冷，小黄乡读书到深夜，母亲叫他早点休息，他却钻进了父母的被褥。父亲问他在做什么，黄香从被褥里爬出来，说：“冬夜十分寒冷，我为双秦温一温床，好让二老歇息呀。”从这个小故事中，我们看出了小黄香是多么孝敬自己的父母啊。作为学生的我们，虽然没到有赡养老人的义务的年龄，但为老人们做些力所能及的事也是义不容辞的，为老人洗一次脚，捶一次背，梳一次头，买一次菜，做一顿饭„„也许这对我们来说只是小事情，不过不管我们做什么，只要我们用“心”去做，相信爷爷、奶奶、外公、外婆们一定会眉开眼笑的，内心感到欣慰的。在乘车时，不是会听到或看到这样的标语。请为老，弱，病，残，孕的乘客让个座。试问，又有多少人能够真正做到这一点呢。敬老爱老的风尚正慢慢的离我们远去，原因在于人们敬老爱老的意识薄弱了，