感恩教师节小学生作文材料

感恩教师节小学生作文材料作文，从“深”处立意。“深”是指深刻。依据自己的思想相识、生活体验，从中找出我们感受最深刻的东西，去反映生活的真实本质。下面是我为大家带来的感恩老师节小学生作文材料，盼望能给大家供应协助。

感恩老师节小学生作文材料篇1

教师，多么神圣的字眼，您像辛勤的园丁，不顾自己的辛苦，一心想着怎样才能培育出漂亮的花朵。教师，您像一只春蚕，把自己的青春奉献给我们，教我们学问，让我们成为对国家有用的人。教师，您像蜡烛燃烧着自己，照亮我们的美妙前途。想起我们刚走进校内，因为想家而哭闹时，您总是随和的劝慰我们，让我们不再哭闹。

每当想起您工作到深夜还没睡下，我们都特别感动，我们为有这样的教师感到骄傲。教师，您讲得课是那么生动、好玩，听不完，也听不厌，您的课堂像一把翻开学问大门的钥匙，向我们翻开了另外一个世界。我上讲台讲题时，站几分钟都觉得累，而您却每天都要站着，为我们讲课，您牺牲了自己，让我们学到了很多有用的学问。

鲁迅先生曾这样评价过他的教师：“我总还时时记起他，他的性格，在我眼里和心里是宏大的，虽然他的姓名并不为多少人知道。他所改的讲义，我曾订成三厚本，保藏着。将作为恒久的纪念。他的照片至今还挂在我北京寓所的墙上，书桌对面，好像刚要说出抑扬顿挫的话来。”看来教师在学生心中有着很高的地位，教师是您把我们引向正确的出口。

假如学问是一条迷宫，那教师就是引路的路标。假如学问是海洋，那教师就是救生圈。教师，您用火一般的热忱暖和着我们的心，您不是演员，但您却吸引着我们的目光。您实在让我们难以忘怀，您被我们刻在了心里，您会恒久记在我们的心中!但愿我的祝愿能给教师带来劝慰：教师，您辛苦了，我们将恒久感谢着你!”

教师啊，你协助我们的事太多了，感谢你的事也太多了。作为你的学生，我在此诚心的说一声：“教师，您辛苦了!”

感恩老师节小学生作文材料篇2

有这么一些人，人们将他们比作春蚕，比作红烛，他们无私奉献，他们无微不至地呵护着我们，他们就是教师。从幼儿园起先，教师就出此时此刻我们的身边。

在幼儿园里，我们是一棵棵从没经验过风雨的兰花，娇生惯养的我们给教师们添了多少的麻烦!而教师们总是不厌其烦地应对小挚友们的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。当我们生病的时候或是为想妈妈而哭闹时，教师总是把我们紧紧搂在怀里，劝慰着我们，就像妈妈一样。

中午，小挚友们睡觉了，而教师就算困了、累了，也不能去躺温煦的被窝，他们总是哼着歌，哄着我们直到睡着。小学了，教师把我们的学习生活支配得井井有条。教师为了我们的学习，日夜操劳;晚上，教师细心批改着我们的作业，一本又一本;早上，我们每天八点钟到校，而教师们却来得更早。

令我更加感动的是，教师们虽然辛苦，却总是把微笑挂在嘴边;教师们感冒了、嗓子哑了，却从不落下一堂课。在教师们的无私奉献下，我们才能欢乐学习，欢乐成长!教师为我们付出了这么多，我们不仅要感谢教师，更须要协助教师，不要让教师为我们操劳。人们都说，教师是辛勤的园丁，给了我们养分，让我们快快长大。

我们就像埋在地里的小笋，经验了阳光，也经验了风雨，脱去了一层层稚嫩的外衣，在教师的细心栽培下，长啊长啊……

最终，我们长出了叶子，长成了强壮的绿竹!教师不仅是我们人生路上的指路人，更是我们的良师益友。他们是倾盆暴雨中刚好送来的一把伞，是深山密林中的指南针。

教师赐予了我们这么多，我们怎能辜负教师的盼望呢，我们不仅要感恩教师，还要用更好的成果来回报教师!啊!教师，在这老师节里，我真诚地跟您说一声：教师，您辛苦了!愿您恒久华蜜、欢乐!

感恩老师节小学生作文材料篇3

老师是一个既辛苦又荣耀的职业，应当受到全国各族人民的敬重和爱戴。自从9月10日设立老师节以来，全社会尊师爱教的觉悟越来越高，此时此刻每年老师节，同学们都把细心打算的礼物献给教师，以表达对教师的敬意。

今日是9月8日，老师节立刻就要到了，班长小丽把几个同学叫到她家，她们打算商议一下送什么样的礼物才能表达对教师的一片心忌。

同学们围着桌子探讨起来。小军首先发言了，他手里捧着一个精致的轮船模型，激烈地说：“我起先做船模时，父母因为怕我耽搁学习，特别反对。多亏了张教师到我家去给我父母讲了很多道理，才使我能接着做船模。所以，我要把它送给教师，表达我的谢意。”小玲也举起自己获得的朗读竞赛一等奖的奖状，开心地说：“我原来特别内向，上课从不发言，更不主动参与课余活动，细心的宋教师把这些看在眼里，记在心上，她就常提问我，还屡次鼓舞我，这次我能在朗读竞赛中获奖，这是与教师对我的教育和协助分不开的，我要把这张奖状送给宋教师，这荣誉应归功于我们尊敬的宋教师。”小虎原来是个特别顽皮的孩子，他上课不好好听讲，还要影响别的同学，连小虎的爸爸妈妈都对他特别悲观。他们说小虎这孩子是教不好了。但新来的朱教师可不这样看。他在班里组织了学习小组，让小虎多接近优秀的同学激发小虎的自信念和上进心。功夫不负有心人，在去年期末考试中，小虎的成果有了很大的进步。乐得小虎的父母见人就夸：“朱教师，真神了，我们家那么调皮的小虎都能让他教好，真不简洁呀!”小虎说：“我要送给教师的礼物，就是我的好成果。”

同学们争先恐后地诉说着自己对教师的感谢与敬意，他们都盼望能把自己心目中最宝贵的礼物送给世界上最高尚的人——教师。

感恩老师节小学生作文材料篇4

教师，这个词语是多么的亲切，多么的宏大，多么的得意……教师就像一枝蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己!

生活中，每个人都会接触不同的教师，是势必，也是偶然，因为教师是你人生中必不行少的人，他能为你指引正确的人生道路。

最令我难忘的是我的围棋教师。他叫杨英山，四十多岁，一双深邃的眼睛，高高的鼻梁上架了一副眼镜。他是一个既严厉又随和的教师。

杨教师平常还有些口吃，可是一上课就不会，他上课很有激情，说话抑扬顿挫，假如上课时有谁不遵守纪律，他可是不会客气的。但是一下课，他又显得平易近人，和我们打成一片。像这样的教师，我们怎么会不喜爱他，怎么会不情愿和他亲近呢?

杨教师对我的协助有许多。记得我刚学棋时，我经常把围棋题目做错，别人都会讪笑我，而教师却是谨慎地给我讲解题目，还会经常鼓舞我。妈妈总是责骂我做错题目，而教师却会说：“小孩子嘛，有错误是应当的，要求不要过于严格，要不然会适得其反，打击孩子学棋的爱好和信念。”在教师的鼓舞下，我越学越有信念，棋力也在不断地进步。

--年国庆，我打四段时。由于半年前刚打上三段，杨教师对我说：“只要赢三盘就行了!”哼，教师太小瞧我了，我必须要争口气!竞赛的时候，教师虽然不在我身边，但是他每天打电话询问我的赛况。经过好几天的比拼，一共是九盘棋，我赢了七盘，顺当打上四段。当我得意地把喜讯告知杨教师的时候，我原以为教师会大吃一惊，出乎意料的是教师哈哈大笑：“教师不是小瞧你，我这是使“激将”法啊!”

在教师的呵护下，我的棋力不断增长。如今，我已是一名业余五段的棋手，虽然不跟教师学棋了，但是我仍旧深深地爱着教师，他的恩情我是永生难忘的!

感恩老师节小学生作文材料篇5

自从踏进校门的那一天，“教师”这一称谓就和我们密不行分，无奈的是我们班换班主任教师一事，不过给我带来很多第一次的这位“牛人”，就是我们此时此刻的班主任兼语文教师——牛教师!

她没有长着三头六臂的身躯，也没有刀枪不入的本事，甚至长得娇小玲珑，一身很时尚的着装显得非常精神。她说起话来温文尔雅、轻声细语!初次感觉牛教师没有其他教师那样严厉、那样苛刻，别看她平常一副随和可亲的样子，但是在上课的时候还是很严厉的。你瞧，今日吴同学没完成作业，王同学没带作业本，赵同学上课不谨慎听课、做小动作......她都照样处罚,毫不留情!

因为有您：我们班也“牛气冲天”了一回，第一次在期末统考中，班级的平均成果突飞猛进，最终摆脱了倒数第一的厄运!莫非是因为她姓“牛”，着实让同学和家长们刮目相看!

因为有您：我的语文成果也有了很大的提高，上学期语文第一、三单元测试拿下第一，教师嘉奖了两本美丽的笔记本;当期中考试再次拿下第一时，教师又嘉奖了一本课外书;这嘉奖不仅仅包含了教师对我的认可，更是一种莫大的鼓舞!

因为有您：去年语文统考，由于惊慌加上马虎大意，结果第一次“马失前蹄”，看着八十几分的成果就有一种莫名的伤心