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文档简介
BIYELA毕业啦
亲爱的同学们,今天,大家带着对同窗的情谊,怀着对母校的留念,期待着对美好未来的向往,站在了小学毕业的舞台上。六年来,你们在这里学习成长。今天我们要一起学习新课《毕业啦》。
同学们曾经读过王羲之小时候练书法的故事和神笔马良的故事,下面请你谈谈你所知道的书法或者绘画方面的趣事吧。
六年来最难忘的人和事有哪些?同学们可以说一说心里话,也可以送礼物、送感恩卡,给老师、学校送上自己认为最优秀的作品。
教材上(P30、P31)有许多种作品,如感恩卡、装饰后的绘画作品以及手工制品等,这些作品能表达我们什么样的感受。可以表达感谢、歉意、怀念、不舍、期望等情感。
我们曾经学过的色彩知识中,三原色有哪些?三间色有哪些?冷暖对比色有哪些?在哪里可以运用到这些色彩知识?三原色:红、黄、蓝三间色:绿、橙、紫冷暖对比色:红—绿、黄—紫、蓝—橙在儿童画、水粉画等我们都可以用到这些颜色的基础知识。摄影基础都有哪些?构图的方法有哪些?
基本构图的方法:抓住主体物,可以有黄金比例关系。抓住人物的瞬间动态,可以有遮挡关系。文房四宝有哪些?用笔、用墨是怎么样的?创作形式有哪些?
中国传统绘画:国画。文房四宝:笔、墨、纸、砚,用笔可以中侧锋,用墨有焦、浓、重、淡、清。创作方法有揉纸皴墨法、印墨法、水冲墨法。创作形式包括写意山水、花鸟鱼虫、工笔人物等等。刮画的技巧有哪些?刮画可以运用细笔的点、线、面来作画。可以用不同的工具,在画面上安排和表现好线条的疏密、粗细变化。
同学们回忆一下,什么是版画?吹塑纸版画是怎样的创作形式?动物石膏版画又有怎样的创作形式?
版画是在各种不同材料的版上,通过构思、制版和印刷完成的一种绘画;通过刻板、上色、对印,就能做出一副精美的吹塑纸版画。动物石膏版画通过刻板、上墨、印制完成。黑白版画由黑白两色相间组成,画面多以黑色为图形,白色为底色,注意疏密关系。剪纸都有什么技法?应用在什么地方?
从制作和创作形式上说,中国剪纸艺术应包括单色剪纸和彩色剪纸;可以分为阴刻和阳刻。应用于窗花、书签、贺卡、拼贴画(纸、布及杂物为材料剪刻粘等方法加工)等。什么是面塑以及方法是什么?
用面粉作主料,加工成彩色面团,再用手和简单工具,经搓、揉、压、拧、剪、拔、捏等塑造形象。首先要对形象进行概括、夸张,可以平面的,还可以立体的。
下面请小组讨论自己想做的纪念品,并提出自己认为有难度的地方,我们共同研究解决,充分应用色彩、字体、手工技法、装饰方法等六年中曾学过的美术知识。我们欣赏一下同学们的优秀作品。这些作品是运用废旧材料、剪纸、泥工制作的创意作品。现在和老师一起合影吧。我们之前学过人物摄影,需要注意构图比例。
艺术实践:
我们今天要制作的内容有工艺制作、绘画。大胆发挥你的想象力,制作一件毕业作品,并说说为什么要这样设计呢?你想把它送给谁?
同学们即将毕业,今天我们在这里留言。再过十年、二十年、三十年,你们将成为国家的栋梁,再回到母校,那时老师可能已是满脸皱纹,白发苍苍了,但是老师会拿出珍藏多年的签名和你们一起回忆你们童年时这欢乐的学习生活。小学美术六年级第13课毕业啦
Storyoftime尊敬的六年级乘客,您好!您所乘坐的2014-2020永不返程号列车即将到达终点站请您整理好您所携带的物品,以免遗落花了六秒走进教室的你花了六分钟找到座位的你花了六小时认识同桌的你花了六天适应环境的你花了六周认识了全班的你花了六个月记住了每一个人可大家花了六年才明白,什么是珍惜大家一起疯了六年熬过了25555节课十二个学期120个星期......下车前,请记得回头再看一眼!曾经的你......毕业听到这些你有什么感受?What’sitliketobeagraduate?准备工具A:背景13*26cm5张B:中景13*23cm5张C:前景13*20cm5张
各多预留1cm折边!注意~前景、中景两边
用相同的方法跟背景相粘前景和中景粘好后,相同的步骤
将五组都准备好
夹子固定将制作好的五组对其,
用双面胶粘贴牢固
选择较厚的纸,制作封皮
宽边多预留些做书脊和包边量出合适尺寸后,作业要求
尝试用家中现成的材料制作一本星星立体书吧!为我们珍贵的小学生活留下美好的纪念吧!温
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