幼儿园亲子活动详细总结

幼儿园亲子活动详细总结“亲子活动”中父母鼓舞的眼神是孩子进取的力气，也往往能激发孩子内在的潜能。下面是我为大家整理的幼儿园亲子活动具体总结【5篇】，仅供参考，更多总结点击“亲子活动总结”查看！

幼儿园亲子活动具体总结1

幼儿园为了丰富孩子的课余生活、增进孩子和家长的关系，确定在11月29日举办全园的手工亲子活动。任务布置下来以后，我班就在班主任赵教师的支配下召开了家长会，细心的给全部的家长讲解了此次活动的目的和意义，并且具体的介绍了活动中各个家庭的任务。告知他们几个家庭可以自由的组合，并且要照看到班上留守儿童的安排，家长们都很协作教师的工作，踊跃的投入到活动的打算中来了。

亲子活动的日子最终来了，家长带着给着孩子们早早的来到了幼儿园。活动中，家长和孩子们特别投入，孩子们围在爸爸妈妈的身边一会递剪刀，一会粘胶布，当起了称职的“小帮手”，整个活动场面喧闹、温馨，其乐融融。瞧，豪豪、桐桐、昊天家庭的飞龙已经快要完成了;邱天和妈妈、奶奶正在给他们的七彩音乐瓶上色;桥桥和妈妈正在完成他们的甜心小筑;其他的家庭组合也都在劳碌着，还有树叶贴画、易拉罐做的帆船、糖果做成的糖果风铃、各种各样的花盆。在和家长的谈话中了解到：这次亲子手工制作活动，虽然花费了家长一些时间，但在和孩子共同搜集废旧材料，共同制作作品的过程中，增进了亲子关系，增加了大家的环保意识;同时也让他们更直观地了解和感受幼儿园教育教学的多样性，这样的活动特别有意义。

通过这次亲子活动不仅丰富了孩子们的生活，更增进了家长和孩子的亲子关系。家长们通过亲子活动的平台也更加了解、贴近自己的孩子;作为我们教师，更是在活动中得到了与家长充分的沟通与沟通，

通过这次活动，让我感觉到，作为教师应当多缔造一些条件，让每一个幼儿都有呈现自己的时机，让他们每个人都欢乐，自信地成长。这次的活动也反映出我们所进展的环保教育效果，让孩子们明白，一些纸制和塑料的垃圾是可以再利用的，提高了孩子的环保意识。活动过程中，孩子、家长的表现，使我们看到了预期的效果。

总之，“亲子活动”为幼儿园与家庭之间建立起一座互动、信任的沟通桥梁。通过这座桥梁给教师与家长之间缔造了一个增加相识的时机，使家长对教师的工作有了更深的了解，并在今后的生活中能够赐予踊跃的协作。这次活动的开展是幼儿园教育的延长，有效的增进家园合力。

幼儿园亲子活动具体总结2

开学初的亲子活动轰轰烈烈地完毕了。这次活动我分成两批，新生和老生分别进展。从总体状况来看，活动是胜利的。很多教师特别重视这次的展示，从半日活动的设计、材料的打算，到很多细微环节的考虑等，都一丝不苟，因此活动的效果也很好，很多家长都是带着满足的笑容离开了幼儿园。但也反映出一些存在的问题，主要有以下几点：

1.意识问题

表此时此刻个别教师对这次的活动重视度不够，以为教案设计好了就好了，没有充分地内化。当活动进展时才想到这个不适宜、那个又没有到达目标，导致效果打折。其实，这样的一个展示活动是家长对我们工作的一个检阅，特殊是新的班级，更是家长第一次直观地感受幼儿园的生活，也是对教师打下的其次个印象(第一个印象是家访时)。所以务必高度重视起来。

2.班级三位人员之间的协作问题

要树立起“半日活动的展示不单单只是带班教师的事”的观念，一个好的活动是三人亲密协作的结果。在活动前，三人都要对每一个环节中自己的任务做到心中明白，这样才会有条不紊，不会手忙脚乱。

3.细微环节考虑问题

“细微环节确定成败”，这句话真的很有道理。比方新的班级，要考虑到这是孩子第一次来幼儿园，面对狭小的空间而又有家长陪伴的状况下，是否须要让孩子相识自己的杯子?教室里的桌子怎样摆?椅子怎样排?怎样让活动顺当进展?老的班级也是一样，怎样让半日活动更加流畅……这都是须要事先考虑好的。对经历缺少的老师可以事先在头脑中细细地把流程过一遍，像放电影一样在脑子中放一遍，这样可以发觉一些问题。

4.时间的把握问题

整个活动共2小时，老师须要对每个环节的用时多少进展考虑。一般这样的展示活动都比平常要紧凑一些，因此老师要多打算1—2个活动，以备须要时不会惊慌，或者出现拖延时间的现象。新老师也可以在事先预演一下，看看时间是否适宜。

一个胜利的活动确定须要老师们付出必须的心血，特殊是经历缺乏的教师更要多一分心思、多一分努力。盼望教师们能刚好总结经历，不断提高自己的业务水准。

幼儿园亲子活动具体总结3

又是一年毕业季，为了让大班小挚友们学会感恩，体验毕业离园时的惜别情，享受成长的欢乐，从7月9日起先，__试验幼儿园为孩子们举办了丰富多彩、具有纪念意义的毕业季系列活动，以进一步激发他们对于幼儿园生活的留念和对小学生活的憧憬。

本次扎染活动，我园携手童话圆方机构的教师们，特地开展了“亲子扎染体验活动”，诚邀家长和孩子们一起感受扎染艺术的独特魅力。活动一起先，教师具体的介绍了扎染工艺的根本学问、扎染特点及制作技巧后，家长和孩子们都纷纷跃跃欲试。随后，家长和孩子们采纳皮筋等工具，将扎染用的白色布袋依据自己的喜好扎紧，捆扎出造型独特的形态，勾画出奇妙奇妙的图案，然后染色。最终，一件件风格迥异、色调靓丽、把戏新颖的作品就完成啦。看到一块块白布袋在自己手中变成了绚丽多彩的背包，孩子们兴奋无比，不停地与教师、伙伴以及家长们相互沟通着、观赏着，体验着胜利的喜悦和欢乐。

本次活动的举办，不仅为孩子们供应了一个展示自我，相互沟通的平台，同时使孩子们了解和认知了中国传统文化的工艺美，为传承中华民族传统文化起到了踊跃作用，通过共同制作扎染背包，亲子间的情感也在活动中得到了升华。正值大班毕业季，一个小小的背包，承载着父母的期盼、教师的嘱托和童年伙伴的欢乐，愿你们背上满满的祝愿，扬起远洋的帆，拥抱彩色人生。

幼儿园亲子活动具体总结4

我们幼儿园，作为培育幼儿的学校，我们始终都坚持着“以嬉戏引导孩子，以欢乐指引方向”的方针。玩是孩子的天性，而天性却总是不稳定的，我们要做的，就是将孩子们顺着这股天性引导到正确的道路上去，这是我们始终坚持的，也是我们在做的!

在此时此刻这个越来越劳碌的社会，孩子们能和家长相处的时间也是越来越少。有的时候，就算是周末，有些孩子也会被送去托管。这实在是大大的降低了孩子和父母间的亲近度。可就算是如此，我们学校的孩子们，也仍旧是爱着自己的父母们。为了加强孩子们与父母的关系，引导孩子们的身心安康开展，我们特地打算了这次的户外亲子活动。现总结如下：

一、事前的打算上

本次的活动照旧是由教师带着这同学们一起打算，让同学做一些小装饰，画一些全家福。还有就是对一些亲自嬉戏的教学，让孩子们在互动的时候，也能产生在回家后与父母一起玩的想法。

其余的现场布置由教师和幼儿园后勤组负责，并做好对家长们的通知，提示家长来参与幼儿园的活动。

二、活动举办的状况

这次的活动可以说是特别的顺当，活动当天刚好是一个多云的天气，就算在室外也不会常有太大的太阳。而且大局部的家长都如约按时抵达学校来参与这次的亲子活动。

在教师的指挥下，家长也踊跃的在孩子的带着下参与我们打算的各种嬉戏，虽然期间有许多的家长有些放不开，但在孩子和其他家长的鼓舞下，还是和孩子们玩成了一片。

本次的活动我们的老师们都打算了许多惊喜的嬉戏，尤其是一些带着竞争的工程，因为家长们都在的状况下，孩子们都想好好的在家长面前表现一番，所以激起了许多孩子的竞争意识，而且我们还打算了许多的奖品，就算是在竞争中失败的孩子，也是可以得到相应的嘉奖。这样也削减了很多孩子哭鼻子造成混乱的状况。

三、总结

本次的活动支配的特别恰当，两队亲子之间的竞争活动以及亲自之间的协力活动，让孩子和父母都能感受到一起嬉戏的欢乐，大大的强化了亲子之间的感情，让孩子们在学会公允竞争的同时，也和父母更加拉近了关系。尤其是最终孩子们将自己画的全家福送给父母的时候，有些父母都开心的的抱住了孩子。总的来说，活动的目的圆满完成!

四、缺乏

因为嬉戏带竞争性，所以总会有些孩子会难过自己的奖品不和心愿，在下次的活动中，对奖品的调控须要好好的改正一下，或将奖品换成奖券，在离去的时候可以去兑换奖品。

幼儿园亲子活动具体总结5

为了提高社区居民的科学育儿学问水平，增进孩子和家长之间的情感沟通，协助孩子身心安康的成长，幼儿园利用周六向社会开放半天，活动内容主要有团支部负责，由我们的青年老师组织了一次家长与孩子的亲子活动。

本次活动我们的教师支配的特别细心，我们的起先时间为周六上午九点到中午十一点。首先，我们让家长和孩子一起参观幼儿，玩一玩幼儿园的滑滑梯的嬉戏器材。幼儿园里的滑滑梯和小秋千等都是孩子们所宠爱的玩具，平常孩子们可能没有时机到幼儿园来玩，我们借这样一个活动的时机，让孩子们先体验一下幼儿园里好玩的玩具，有的小挚友和自己的爸爸妈妈一起在玩娃娃家，烧饭给爸爸妈妈吃;也有的孩子拉着爸爸一起玩滑滑梯、半月摇等，孩子们玩的很快乐。为了萌发孩子们想上幼儿园的愿望，并且让孩子和家长对幼儿园的生活和环境有初步的了解，我们的教师带着着孩子们一起参观幼儿园的食堂、菜园、教室、多功能厅和操场等等场所，并且给孩子们介绍了小孩子幼儿园的一日活动内容。在参观好幼儿园后，我们的教师还为孩子和家长打算了很多好玩的亲子嬉戏，有小挚友运气球，由爸爸或者妈妈吹好气球，然后让小挚友运动教师那边，得到一朵大红花然后绕回爸爸妈妈那里，孩子们一起先还有点胆小，一投入嬉戏就完全的恶放开了。在热身以后，我们的教师给家长和孩子加大了嬉戏的难度，让家长和孩子们一起玩踩气球嬉戏，活动的气氛一下子推向了高潮，不仅孩子们玩的很快乐，家长们也一下子放开了，和孩子们一起猛踩气球，嬉戏中，家长之间、孩子之间都有了更多的家里，气氛也活动的活泼。

在几次嬉戏过后，孩子们都特别喜爱幼儿园，直到活动