幼儿园德育工作总结范文

幼儿园德育工作总结范文幼儿是祖国的将来,是家长的盼望,因此,对于幼儿园德育工作的开展显得尤为重要。以下有三篇幼儿园德育工作总结范文可供参考：

幼儿园德育工作总结1

在开学初期我们依据本班的实际状况制定了适合我班级的德育打算，并将它贯穿与幼儿嬉戏，学习，劳动及一日生活的各个环节中，使德育工作无所不在，无时不在，现将本学期德育工作总结如下：

一、将德育工作渗透与嬉戏中

在嬉戏中，鼓舞幼儿多讲礼貌用语，如”请”，”感谢”，”对不起”等，不讲脏话，不争抢玩具，大家一起玩，轮番玩，并鼓舞幼儿试着协商解决。

二、把德育工作贯穿与教育教学环节中

1、在九月份，我们以“我喜爱”拉开了对幼儿进展德育教育的主题。主要活动有“抱一抱”在集体嬉戏中感受友情的温馨，并让幼儿懂得关怀他人和他人共享欢乐。“甜蜜手语”体验关怀残疾人的情感

2、十月份，在“感官总发动”中的“嘘，细致听”的活动中让幼儿懂得敬重他人，上课要遵守纪律谨慎听讲。知道倾听的重要性。

3、在“伞的世界”中“伞下的家”“伞下的感受”等活动中造就了孩子初步的规那么意识，在制作伞的过程中学习小组的合作实力，增加集体意识，造就集体精神。

4、十二月份的“给你一封信”中，通过家长和孩子之间信的沟通，让孩子懂得父母的爱，让孩子学会爱父母，爱他人的情感。

的机灵，英勇等优良品质。

三、利用节日对幼儿进展品德教育。

通过”老师节”，”中秋节”，”国庆节”。教育幼儿敬重长辈，酷爱祖国的情感。

四、家园联系，共同教育。

对幼儿进展品德教育，须要家庭，幼儿园，社会多方协作，相同努力，来保障幼儿安康欢乐的成长，我们通过家园窗，家长会以及半日活动，电话联系等多种渠道，沟通联系，努力寻求家长协作，步调相同的进展德育教育，为幼儿共同创立一个文明安康的环境，确保幼儿身心全面安康的开展。

时间过得真快，一晃又到了学期完毕，针对半年的努力教育，参照学期初制定的德育打算，我总结如下：

一、通过每星期的国旗下讲话，教育幼儿了解我们宏大的中国，庄重的五星红旗和神圣的国歌，让幼儿萌发爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动的情感，造就幼儿诚恳、英勇、好问、友爱、疼惜公物，不怕困难的品质。

二、为了造就幼儿团结友爱，我通过一系列的教育和随机教育，使孩子们能合作嬉戏，共同成长，自由活动时小挚友能轮番玩好玩的玩具，并养成了运用礼貌用语的好习惯，削减了吵架的现象。

三、在一日活动中，我针对幼儿穿衣、用餐、午睡等各个环节，教育造就幼儿要文明礼貌、勤俭节约、爱惜公物，尽量做到自己的事情自己做。

四、为了造就幼儿从小爱劳动的好习惯，我们每天支配了值日生，进展一些简洁的劳动，如：擦桌椅、擦柜子、给自然角的植物浇水、分发筷子等。我们每周进展选举优秀值日生，使小挚友驾驭了劳动的技巧。

五、通过节日活动对幼儿进展品德教育。向幼儿介绍各种节日，如三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节等，并组织了一系列的活动，造就了幼儿酷爱生活、关怀他人的情感。

幼儿园德育工作总结2

一学期的时间匆忙流走，耳边响彻的是幼儿入园时落落大方的问候“早上好!”和离园时的奶声奶气的道别“再见!”。从小对幼儿进展德育教育，在人文道德渐渐流失的今日，势在必行。本学期，幼儿园通过开展经典国学教育《弟子规》以来，幼儿的礼仪、行为习惯都有了很大的变更。下面我将德育工作小结如下：

一、营造深厚的文明和谐的气氛。

1、在幼儿园走廊悬挂《弟子规》，张贴文明警示标语，图文并茂，营造文明和谐的走廊文化，倡议人人懂礼仪、讲礼貌做个有素养的文明人。

2、各班开拓“德育专栏”展示幼儿所学及其进步闪光点，布置幼儿生日会，感恩父母等栏目教育幼儿酷爱自己的父母、教师、小伙伴。

二、开展德育教学活动。

将礼仪教育贯穿于幼儿一日活动中，老师在幼儿一日生活各环节中，采纳踊跃确定、鼓舞的看法对待幼儿的表现，发觉幼儿某些行为可以做为教育素材的要刚好运用，采纳个别讲解引导法、集体探讨等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。充分挖掘节假日的教育契机。

本学期，幼儿园结合中秋节、老师节开展“庆老师节，迎中秋”博饼活动，结合重阳节开展，敬重老人活动要求孩子为家里的老人捶捶背、洗洗脚等尊贤活动。结合国庆节进展爱国主义教育。

三、老师以身作那么，同伴之间相互影响，幼儿之间相处融洽。

幼儿年龄小，认知范围窄，其看法、习惯、特性都处在奠基时期，很简单受老师及同伴的影响，幼儿往往会以身边的崇拜者为典范学习老师的言行举止。老师运用丰富多样的赏识方法赐予确定和鼓舞，赞扬一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，稳固着良好的行为习惯。此时此刻幼儿园已形成入园见面相互问候的气氛，自然而然家长、小挚友不管见了谁也会主动地相互问好打招呼了。

四、“评比礼仪小天使”活动。

以评促进，挖掘典范作用，以点带面推动更多的小挚友进步，推动家长重视，从而形成家园合。

德育工作是一个系统工程，必需有同心同德的施教者群才能收到良好的教育实效。我园将在下学期利用家园栏等对家进步行培训，加强对家庭德育的指导力度。协助家长树立“以德育儿，为国教子”观念。

幼儿园德育工作总结3

县幼儿园始终贯彻党的教育方针，依据幼儿园德育要求和本园德育工作打算，确立“以德治园、以法治园”的思想，以爱国主义、集体主义为主线，以造就幼儿学会合作、学会生存、学会做人为目标，拓展德育教育活动，造就幼儿良好的品德，成为讲文明、守纪律的孩子，全面提高老师思想素养、道德修养。

一、加强理论学习，营造良好育人气氛

1、加强理论学习园领导及德育工作领导小组成员经常带大家学习有关开展德育工作的文件、先进人物事迹，观看反腐警示录，明确新形势下德育工作的重要任务。

2、重德育环境营造注意本园文化建立，充分发挥传播栏的作用，刚好传播德育活动。围绕创立省级文明单位目标内容，把文明教育渗透到幼儿一日常规活动中。要求各班老师以“争做文明小市民”为主题，开展系列活动，同时加大投入，对园环境进展改造，栽种了上百盆花，建立了幼儿舞台，安装了三件大型玩具，使幼儿园环境呈现美化、亮化、儿童化、情趣化的特点。

3、每周开展德育教育利用每个星期的升降旗时间，对幼儿进展德育教育，依据季节、节日特点有重点的进展民族主义、爱国主义教育，让幼儿了解粗浅的德育学问，增长幼儿学问。

二、实行分级管理、分层负责

幼儿园德育工作形成了园长室，班级、老师的管理网络，进一步明确班主任、值日老师职责，把老师的公德形为、工作的事业心、责任心、看法作风等作为列入年终考评细那么，以的确到达催促、提高的效果。

三、把“三生”教育融入幼儿园五大领域

今年3月起先，我园在大、中、小班全面开设了“三生”教育课程，由各班班长任教。通过两次教材教法的培训，让老师驾驭了“三生”教育的目的、意义，相识到只有让幼儿通过参观、郊游、体验、讲解、探究等方式的活动，才能把“三生”教育真正融入到每个领域，同时建立了幼儿园、家庭、社会合作的模式。每个班设立了传播栏，绘制了教学要求表格、评价体系，开展了防震、防火演练。通过“三生”教育的开展，造就了幼儿良好的品德、行为习惯，有爱心、感恩之心、有责任心、正义感，老师也明白了“三生”教育是使人真正成其为人的教育，要着眼于幼儿的成长、成才。

四、结合祖国六十华诞开展主题活动

在建国六十周年之际，我园开展了一系列爱国主义教育的主题活动。

1、抽调十六名老师进入教育系统的百人合唱团，参与县上主办的歌颂祖国歌咏竞赛。

2、10月份各班开展了唱爱国歌曲，讲英雄人物故事等主题活动，