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小班主题教学计划(完整)1000字小班主题教学计划（完整版）主题：自然风景时间：一周教学目标：1.培养幼儿的好奇心，引导幼儿观察自然风景。2.增强幼儿的环保意识，关爱自然。3.通过观察、体验等多样化的教学活动，开发幼儿的多元智能。情感目标：1.培养幼儿热爱自然、欣赏自然、尊重自然的态度。2.激发幼儿的好奇心和求知欲，培养幼儿的自主探究能力。3.表扬和鼓励幼儿通过实践活动发现问题和思考解决问题的方法，树立幼儿的自信心。教学内容：1.自然风景照片的展示。2.野外观察活动。3.创意手工制作。4.绘画、模拟游戏等儿童活动。教学步骤：第一天：自然风景照片展示1.介绍本周主题，说明目的和意义。2.意大利的第五大湖、西藏群山、沿海岸线、樱花、竹林等相关风景照片的展示。3.向幼儿说明在遥远的地方有什么自然景象，并向他们介绍不同的现象和元素。4.引导幼儿用自己的语言描述这些自然景象，让幼儿们分享观察和想象。5.学习和讨论用途广泛的词语，如绿色、树林、山脉、云朵、大海、曲线等。第二天：野外观察活动1.引导幼儿到校园内的树林、草地、花坛等地方，观察自然风景，寻找自然中的美。2.教师鼓励幼儿观察、发现、探索和提问。3.让幼儿感受季节变化，静心倾听风声，嗅闻春天的芳香或秋天的落叶气息。第三天：创意手工制作1.为幼儿准备些纸板、颜料、杂志、剪刀等工具和材料。2.教师表演和解释如何制作自然风景画、树莓等手工项目。3.鼓励幼儿自由发挥，进行个性化创意，同时提高他们的艺术技能，准备一个稳定的艺术环境。第四天：绘画、模拟游戏等儿童活动1.为幼儿准备绘画工具和艺术材料。2.教师引领幼儿发挥想象力，自由画出自己心中的美丽风景画。3.或举行模拟游戏，比如幼儿角色扮演海岸保护员、山林巡警等，体验和认知保护环境的重要性。第五天：总结和回顾1.教师回顾和总结幼儿本周的学习和感受。2.教师能够询问幼儿对本周的学习体验、自然风景自然现象等是否有更多的见解，以确保幼儿的深层次学习。3.教师能够评估幼儿的学习活动成果，并给予鼓励和支持。教学评估：1.教师通过小组活动观察幼儿动态，调整有关项目和活动，让幼儿更好地完成学习任务。2.通过幼儿实际的学习成果，比如纪念册、自然风景画、手工制品、绘画、模拟游戏等，对幼儿进行评估。3.教师对幼儿的表现和学习成绩进行记录和总结，并反馈给幼儿和他们的家长。结语：幼儿时期的自然风景教育不是仅仅为了满足教学要求或扩展课程，更是为了帮助幼儿了解和尊重自然、欣赏及关爱生命，以及帮助幼儿在成长中获得更多的感悟和智慧，让

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