中班安全教案汇编五篇

中班安全教案汇编五篇中班平安教案篇1

活动目标：

1、了解春游活动目的地及活动内容。

2、积累一些外出活动的自我爱护方法。

3、结合传染病宣扬周，积累一些预防传染病的简洁方法。

活动预备：共青森林公园照片、预防传染病的图片

活动过程：

一、看看讲讲“共青森林公园”——了解春游活动的地点及活动内容。

提问：

1、看一看，照片上是什么地方？

2、认真观看示意图，看看我们会参观哪些区域？

小结：我们这次春游将前往共青森林公园，参观红色表示的区域。

二、共享沟通——积累一些外出活动的自我爱护方法。

1、回忆外出活动的经受

提问：

（1）你还记得，外出秋游或春游活动小伴侣要预备些什么？

（2）要留意哪些保证活动平安？

a.可以和旁边的小伴侣手拉手做伴侣。

b.可以始终看着老师。

c.可以看着前面的小伴侣，前后左右找伴侣。

d.听见导游的喇叭声可以找到队伍。

e.可以成立各种小分队，让孩子还当小队的队长，让孩子也来参加管理。

小结：幼儿园为小伴侣预备了一袋面包、一个桔子、一瓶水，小伴侣要预备双肩背包、一些小零食、湿巾纸、垃圾袋；外出活动要跟紧队伍不掉队，车上不能走动、打闹，留意环境卫生，垃圾扔进垃圾箱。

2、争论：丢失了怎么办？

提问：

（1）丢失了怎么办？

a.找到景区的工作人员，告之自己的姓名和幼儿园，让工作人员参加查找。

b.可以找工作人员到广播站进行广播。

c.假如掉队了，也不要乱跑，假如不熟悉路就站在原地，不要与生疏人答话，等老师来。

（2）哪个方法又好又平安？

小结：当小伴侣丢失的时候，可以请警察帮忙，查找身边的人打电话给爸爸妈妈，站在原地等，其中又好又平安的方法是站在原地等。

三、我是平安小卫士——了解传染病的危害和简洁的预防方法。

师：在我们幼儿园里，也要留意平安，由于有传染病会来破坏我们的身体健康，所以我们要：

1、要多饮水，多吃瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新奇蔬菜、水果等；

2、乐观参与体育熬炼，多到郊外、户外呼吸新奇空气，每天漫步     、慢跑、做操等，增加体质。

3、不到人多、空气不好的地方去，如：农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等；

4、勤洗手，并用流淌水彻底清洗洁净，包括不用污浊的毛巾擦手；

5、发热或有其它不适准时就医；到医院就诊最好戴口罩，回家后洗手，避开交叉感染；

6、假如到外地去旅游，回来后要在家观看一个礼拜，无特别状况才能返园。

中班平安教案篇2

活动目标

1、知道冰上的危急，有危急的意识。

2、知道自救方法。

3、加强幼儿的平安意识。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、考验小伴侣们的反应力量，熬炼他们的个人力量。

活动预备

情形图片

活动进程

1、遇到险情不惊慌：

一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，突然冰裂了，明明掉进了冰窟窿里。这可怎样办呢？

2、自救方法记心上：

假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小伴侣要记住：

（1）应大声呼救并往岸上爬。

（2）尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，应快速爬到岸边，以防冰面再碎裂。

3、平安预防很重要冬天温度低，水面经常结冰。但有些时候冰冻得其实不牢固，人走在上面很轻易掉进冰窟窿里。看一看，下面的小伴侣做得对吗？

（1）在冰上有裂缝的河面上顽耍。

（2）在刚结冰不久的河面上滑冰。

4、大家欢乐又健康学问小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里，你知道应当怎样自救吗？请幼儿来讲一说，（1）在水中挣扎。

（2）向岸上大声呼救。

（3）用力向岸上爬。

假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝。

活动结束

1、评价

2、总结

中班平安教案篇3

活动目标：

1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，训练幼儿要喜爱他们。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能依据信号做动作，听从红绿灯的指挥，训练他们不要在公路上乱跑，提示幼儿留意平安。

活动预备：

1、幻灯片、交警叔叔的图片一张。

2、孩子们以前做的手工礼物。

3、预备交警帽子一顶。

活动过程：

一、以刚出厂的小汽车恳求关心引出课题。

老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很惊奇，它看到公路上这么喧闹，快乐得“滴滴”直叫，正走着呢，他观察公路中间站着一个人（出示交警叔叔图片）

1、这是谁？

2、他在干什么？

3、他会对小汽车说什么？

二、坚守岗位的交警叔叔。（出示幻灯片）

出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过公路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的喜爱。

提问：

1、交警叔叔都作了哪些事情？

2、你们喜爱他吗？

3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物

让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。（在此期间要提示幼儿出去送礼物的时候要留意平安，过公路要走人行横道）。

中班平安教案篇4

一、活动目标：

(一)鼓舞幼儿在生活中做一个擅长观看的小伴侣

（二）引导幼儿熟悉日常生活中常见的平安标志。

（三）懂得一些基本的平安学问，培育幼儿的自我爱护意识和力量。

二、活动预备：

布置标志迷宫、娃娃、视频、PPT图片

三、活动时间：

20xx年4月1日四

活动地点：

中三班课室

五、活动过程：

（一）开头部分

导入：老师布置迷宫，请幼儿猜是哪里？

老师引导提问：是商场、公园、公路还是超市呢？从哪里看出来？

（二）基本部分

1、出示娃娃人请孩子们指引娃娃走迷宫逛超市。

（1）老师带娃娃走迷宫，依次提问熟悉标志。

师：从哪个口进？（入口）

（2）依次熟悉标志：

禁止吸烟标志——化妆品区标志——衣服区标志——右拐标志——119——水果区标志——收银台标志……

（3）师：突然着火了，该怎么办？报警怎么说？引导孩子说清晰火灾地点、名称。

（4）师：打完电话，怎么办？从哪出去？（平安出口）怎样逃出去？（捂住口鼻，快速跑出去）

（三）观看发生火灾逃命及消防救火视频

师：楼顶上有许多人在干什么？（引起救灾人员的'留意）师：有的人躲进电梯，这种方法好吗？为什么？（断电很危急）从哪逃出去？（平安出口）小结：平安逃命的方法。

（四）嬉戏：大火逃命

（1）设置情景，孩子感知火灾逃命嬉戏。

小结：找离自己最近最平安出口，捂住口鼻逃出去。

（2）请孩子进行演示正确逃命方法。

（五）PPT展现小象学标志，孩子们进一步了解熟悉更多标志

小结：标志的分类——警示标志、禁止标志、指示标志。

中班平安教案篇5

活动目标：

1.通过故事知道电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

2．熟悉"有电危急"的标志。

活动预备：

1．"有电危急"的标志

2．电插座一个

3.多媒体教学资源

活动过程：

一、分段观赏故事，并依据故事内容提问：

1、叙述故事第一段

师：昨晚，小美羊家里来了一个小偷，你们想知道小偷来偷了什么吗？让我们一起来听故事。（有一只小老鼠趁小美羊出门去溜进屋里偷东西，发觉了一个珍宝。这个珍宝是白色的，身上长着很多的小嘴巴，后面还拖着一根长长的线。

只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就会说话了，只要把电风扇插头往小嘴巴里里一插，电风扇就转了。可是，珍宝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说："我去请伴侣来帮忙。"它刚出门正好遇到了狐狸，小老鼠抓紧说："狐狸，小美羊家有个珍宝，你敢不敢去偷？"狐狸立刻说："我什么都不怕，快带我去吧"）

提问：

①谁到小美羊家来偷东西了？

②小美羊家的珍宝长什么样？小老鼠为什么说它是个珍宝呢?小老鼠有找谁来关心他呢？

③你知道这个珍宝是什么吗？

2、叙述故事其次段

现在，小老鼠知道这个珍宝是电插座吗？他知不知道这里藏着咬人的电啊？对他还不知道，那么接下来会发生什么事情呢，我们接着听。（来到小美羊家，狐狸看着那个珍宝摇摇头说："那是什么珍宝吗？又不能吃，也不好玩，我不偷了。"

小老鼠很焦急地说："那个珍宝很奇妙，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。"狐狸一听眼睛立刻睁大了，一把抓住了那个珍宝，它的手指头伸进了珍宝的小嘴巴里，"啊！"狐狸大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫："狐狸，危急！快扔掉！"可是狐狸怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。"好疼啊！"狐狸大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了）。

3、叙述故事第三段

现在狐狸怎么样了呢，我们接着来听。（小美羊回到家看到了昏倒在地的狐狸，说："狐狸肯定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警。"警察把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，警察问："狐狸，你是怎么昏倒的？"狐狸低着头说："小美羊家有一个珍宝，我一摸就昏倒了。"警察听了哈哈大笑说："那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手肯定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。"狐狸吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了）。

①小美羊看到狐狸在自己家，他是怎么做的啊？

②警察告知狐狸是什么让他晕倒的？

③我们教室里有没有电插座？在哪里？插座里藏着什么？电危急吗？对，电很危急，是会咬人的电。

师：电插座的小洞洞里藏着会咬人的电，我们能不能像狐狸那样把手指伸进去？对，不能，假如把手伸进去就会被电到，全身发麻，还会有生命危急呢