中学物理教学参考2008年第112期总目次

《中学物 》2008年第1～12期总目专家

前沿导 漫谈物理教学“生活化”的实施策 8写好试卷评语 夯实讲评效果 711沪科教版高中《物理》课程标准教科书的特色和编2怎样将习题教学与探究实验结合起

对人教版课标实验教科书《物理选修3-3》第八章的编写感悟与教学处理建 杭清平88余由案例谈课堂教学应该避免的几类教学形 1余浅谈新课程理念下高中物理教学情境的创 1沪科教版高中《物理》课程标准教科书必修1的编写思路和特 32解决社会生活情景物理问题的思维过程及37

有效“讨论与交流”的问题设“实验:探究加速度与、质量的关系”教学与

1081沪科教版普通高中物理课程标准实验教科书《物理2》的编写思路和特 王继珩4沪科教版普通高中物理课程标准实验教科书《物理3-1》的编写思路和特点 52新课程背景下的教师行为让“行动研究”伴随教学实践戴57沪科教版普通高中物理课程标准实验教科书《物理3-2》的编写思路和特 王继珩6论物理学习中认知建构的一般过 郏6

向 科学探究说“不 1对人教版《物理》必修2和教学建 杭清 115“沪科教版”高中物理实验教科书渗透物理学史的探石 118明“沪科教版”高中物理实验教科书的开放 1明技术教育在科学教育史中的意义 1113在科学探究中建构电阻概念的教学尝试与启 127沪科教版高中物理课程标准实验教科书《物理3-3》的编写思路和特 谢步时7沪科教版普通高中物理课程标准实验教科书《物理3-4》的编写思路和特点 8物理编写和中学物理教学要注重无形知识的建

让科学探究中的猜想不再一节规律探究课所提供的教学行动教学时空教法

1路永宁12185沪科教版普通高中物理课程标准实验教科书《物理3-5》的编写思路和特 仲扣庄9沪科教版高中《物理》课程标准实验教科书选修1-1的教学要求、编写思路和特 10基础物理教学中开放性问题的理论分 邓敏11实验区对沪科教版高中物理实验教科书的评价二华东地区高中物理编写组使用沪科教版高中物理的体 等12优化课程资源 课程目从沪科教版高中物理新教材“怎样分解力”的教学谈起 史景江123浅析沪科教版高中物理教科书的特点史景江徐建国25课高中物理新课程教学评价的探索实 陈胜1-2自主课题研究是教师专业化成长的有效孟和1-211对新“运动快慢的描 速度”的处理建高中物理新课程呼唤作业实现”陈云高中物理新课程呼唤作业实现”陈云1简谐运动的五个袁振卓1创设课堂教学情境的策略4弦乐音调影响因素的理论肖杏1浅谈如何进行4比值定义法在物理学中的1高中物理学习中的认知策略初5学习电场的九大许致虎1新课改下初高中物理教学的衔接问题戴和平1“磁偏转”和“电偏转”的差1初中物理与其1对光的颜色色散”的研1“人教版”“粤教版”必修本“科学探究”内容的比较与启 突破“电容器”教学难点的新方邹建2吴晓 1 精心设计科学引导实现习题课的多重教育价1

浅谈磁感应强度的教 龙涛1-21也谈游标卡尺的读 岑忠1-21热学知识在厨的应 1谈谈“滑动变阻器及其接法戴永1戴永1徐平1於罗1用等倾检查平整度几个问题的释疑浅析“磁流体发电机”的教学难点突破电功表达式推导的比较分 沈炎317多用表学习三误区 318初高中物理学习差异对比 412电磁力左手因果判定法 赵教育阴志新 413Δ2浅议安培力做功的一般量度式R·t 谷新奇 414逆向思维在中学物理教学中的应用 毛国永 415电路动态变化问题透析 连 417中学物理中物理量的放大方法举偶 519对楞次定律的理解及其拓展例析 520物理习题中常用的地理知识 522非正弦交变电流有效值的计算 阳水连 524“绳绕木棍”问题探究 韩海龙 613浅谈物理课堂教学中的黑板板书行 1写好物理教学后 强化教学马平安61

对高一中一类题的教学建议 817浅谈“数形”转换的教 1两种电场的区 5电磁规律“集结” 布汝 9原子结构的探索过程及启 吴兴 9刍议 作用力与反作用力做功 刘欣91浅议“机械能”中的力学相对性原 1浅析逆向思维训练的情境设殷少1019论物理习浅析逆向思维训练的情境设殷少1019论物理习题的演变张立1021对“新授课教学准备流程的1025画等效电路图方法大盘点赖集1111例说周期的内涵与1117对力和运动关系的三种理解和娥1118

新课程背景下创新教学“力的分解”“研究产生感应电流的条件”探究式教学“磁场对运动电荷的作用力”教学设“探究功与物体速度变化的关系”教学设“机械能守恒定律”教学设课程资源

赵颖521132从一组高考试题谈坐标纸上实验数据的读写

1120

习题从问题情境”到物理图景”建立合理的物理模 陈刚1-226例说安全意识在物理习题教学中的渗 尹雄 228传感器问题纠错大盘 3地磁场背景下的习题分析策 刘付 2正弦定理在物理解题中的吴军2从分析问题条件正弦定理在物理解题中的吴军2从分析问题条件谈物理习2巧用“失重和超重”定性分析问许致3动量定理应用归类2巧用速度投影定理解决绳杆连接体速度2方程的解不能随孙惠2浅议“功能关系”的几种表现形2都是斜率惹的“祸封其敬3一道发人深省的力许3“串反并同”孙中军3对两个功能问题的错解分3降阶策略在物理解题中的3对中小车运动-图象的替代方法探 1215谈受力分析中的三个判 波121注意初、高中物理衔 提高高中物理教学质1223师路物理新课程的几点思考 1-217青年物理教师专业成长策略谈 1-219加强作业指 培养严谨学 2对一道错题的教学处 狄 102问题应用理想化方法讲解“伽利略实验”的教学研究邢红军 220对“电冰箱原理图”的商榷 郑鹉 221高中《物理》第三册教师教学勘 3人教版《物理》必修1第一、二章待商榷之 樊 1

力学解题的突破 速度相 2动力学中系统问题的分类及求解思王兵炎62高中物理解题常见错误例 姜彩连62貌似洛伦兹力做功两 杨天才62对一道力学习题解答的商榷杨天2构建物关注实际应2探究气2突破思维揭示“变中不变2教参上习题答案不1弹簧面面谢恩东72对人教版《物理》1中一道习题的探讨41 2变压器教学中一个值得澄清的问题赵坚529从一个弹性势能的问题谈 张533同一根绳中的张力处处相等 陈雅61对“用等倾法检查平整度”的商 2

光在“玻璃体”中折射问题归类分 袁振 2运动定律的应用中慎防“突变”问 蔡靖 2巧用功能关系求物体的加速 陈宏82带电粒子在有界磁场中运动问题例 2推导一次函数表达式“y=k b”,巧解图问 2讨论弹性势能的相对性时需要说明什 2

电磁感应现象中的普遍结论v

高 中两个值得商榷的说 念72 从电磁感应现象中几个推论的适用条件Δ)2R·商 李斌82再“小议介质折射率定义的科学性” 张东凯822白璧微瑕两道命题的科学性探讨 高中玉917感生电场的方向总是与感应电流的方向一致吗在一次教研活动中遇到的困 周敏91慎重审视变压器问 刚1027人教版实验中几个值得商榷的问 潘为杰1029圆锥摆模型探 江峰1046

其应 杨天才92平衡问题求解“九法 袁振 2折射物理解题思想的两颗“水珠 解题长度与解题计钱呈祥1033一题多解的效 夏德本104原理下“等时圆”兼谈2008年高考理综卷Ⅰ第21题的几何解3匀强电场中几何图形中的电势规律及应 张开华113例析中学物理解题过程中的目标意识与思维刘 邱莹1133一幅插1129巧用完全非弹性碰撞的一郑金3圆锥体的重心究竟在何处陈天1137分类浅析电路1质疑高考答案的科姜1218类比策略在物理解题中的2课例“驻波”教学设计方案 虞俊1-222“动量守恒定律一”教学创新设计 322巧用鸡蛋上好高中物理绪言课“绪言”教学设 发 2

一道有关圆折射题目的三种解 刘军122利用规律巧解磁场设计类问 2实验“验证机械能守恒定律”实验中重力加速度的取值问题3分子力小实验的改 刘超安1-23对“探究功与物体速度变化的关系”实验的研3“斑”不再成为课堂的缺 3验证感生电场存在的一个实 赵斌33三个电磁演示实验的改 4对油膜法实验中滴液方法的研 3对电磁波产生的演示实验的改 3机械能守恒定律演示器的设计与王中院43用砖块和铅笔探究静摩 刘自考周小童46对学生实验“验证力的平行四边形定则”的改进意李永胜53“水对光产生全反射现象”的实验设 3建构中学物理实验资源 4用传感器和通用软件“测电源的电动势和内阻”的三种方3浅谈新课改下演示实验的设 3高中电学实验仪器的读数方 3怎样提高学生设计性实验能3机械能守恒定怎样提高学生设计性实验能3机械能守恒定律实寿千3日光灯在演示实验郑新3定值电阻应用之李2对“研究匀变速直线运动实验原理的改进1028用静电计开发的几个演示实1138

一号”为何要用紫外月球敏感器定 马平安1-25月球十大未解之 本资料室1-25化石是怎样形成 本资料室1-26“可燃冰 人类未来新能 孟凡 3为什么 一按电扇就转了 337声呐与 的区别 436亦真亦幻的“水立方” 李慧 437电脑辐射和防辐射方法 439城市热岛效应与健康 440不灭的 原子 3数码相机的原理 王远 542“力的分解”STS题赏 3高温超导限流器简 李 3显微镜工作原理简 何 4超声波在水中的距离为何比光波和无线电波远得6搜索废墟下生命的一双慧眼生命探测仪 马平安 836梦出来的计算 2从物理学角度 4量子信息传输速度远超光速 本资料室 1061雪灾中破坏电力设施的元 冻 4例析波的性质在实际中的典型应用 雷伟 244高考竞赛曹林1139张雷11曹林1139张雷1140实验探究电容器电荷量与电压教育精巧物理课件用PowerPoin 4声音教学中软件的应用研 方正 33用电脑做声波的衍射和实 于在 550博客与物理教师专业化发展的整 5网页课件模 3也谈用Word画物理图形的技 3Mulisim91147提高在word中输入物理符号的速 李 3“降龙六掌”让WinXP启动如 林 1233例说Excel在物理习题研究中的应 郑新 1235苑中学生物理学习的教学对林榕宋 玲 2互动式历史小故事运用于高中物理教 2引力质量等于惯性质量的悖论及解决方 736拾论物理学家的教育功 3203我思故我在一

高考高考物理实验复习黄李志4高考试题的“创高考物理实验复习黄李志4高考试题的“创新经营张4牵住高电阻测量设计性实验的“牛鼻子” 1-25高中物理试题精 本编辑部试题1-26以七个比对提升“电磁感应”的复 4借“验证机械能守恒定律”谈物理实验复 吴 4磁通量之我 4高考物理对“过程与方法”目标考查的探索省实施新课程后高考自主命题的4名师点评“8 4光电效应规律总结及其在高的应 5探究物理图象的应 谢恩 4计算力做功的八种方 4关于“一号”的一组自编 4高考考试进行 黄传 5从五个方面理解圆周运 4提升学生高考物理审题能力的教学方法初 42008年普通高等学校招生考试理科综合能力测试卷Ⅰ物理试 本编辑部 32008年普通高等学校招生考试理科综合能力测试卷Ⅱ物理试 本编辑部 42008年普通高等学校招生统一考试理科综合能力测卷)物理试题及答 本编辑 42008年普通高等学校招生统一考试理科综合能力测物理学家的人文精物理学家之人文精神自然界中14C的来源回旋的发明者 中国古代对热的认识与利用欧洲大陆之旅对法拉第的影与物理学奖擦肩而过的三位中国科学生活

4533410361141

本编辑部841 年普通高等学校招生统一考试物理试题卷及 本编辑部844 年普通高等学校招生统一考试物理试题江苏卷其参考答 本编辑部85=60”解读2008年理综卷第24题92 郭建9292008年普通高等学校招生统一考试物理试题卷及 本编辑部9312007年度科学领域十大发 本资料室1-22 2008年各地高考力学试题特点分 3能力立意与能力3关注物理课程彰显首都高考特2008高考理科综合测试物理试题评

应用填充法判断液面的升 彭孝元66一块平面 十个问与 周异平75刍议两种简单机械的机械效 徐修庆75巧用体积比例规律求解浮力问 5例析盛水容器时的音调问 王福星75程942008年高考理综卷Ⅰ第23题的多种解法贾会 103

电功率”初中物理研究性学习教学

王孝南85高考理综物理试题对高三备考的启示 孙宝英10422008年高 第二定律的五类典型问题解析蔡清和1149一道2008年高考试题的解法浅 赵书海1239几个常见热学考点例 曹国莹12402008年高考光学试题分类点 李宪峰1242竞赛

怎样进行科学探 张勇张华85初中物理电路动态分类分析方 孙浩杰86巧解固体压 梁惠民86如何做好硫代硫酸钠的熔解和凝固实 葛应飞86“密度”概念引入教基于“自创性实验”的个案研 5电学黑箱题解题思维程序初 吕复田95对“托里拆利演示实验”的改 李宽迎95准静态过程气体体积变化与做功的关 陈雅1-25引潮力与海洋潮 李庆34

魏林明96一题三 各有其对第24届中学生物理竞赛预赛光学试题的讨 倪红飞34利用瞬时功率相等求解连接体的速 范福生532007年第8届亚洲物理竞赛试题选译倪国 6462008年初中应用物理知识竞赛试题及参考答案和评分标准 本编辑部6482008年高中应用物理知识竞赛试题及参考答案和评标 本编辑部65质点系动能定理在连接体问题中的应用 傅红周6582008年初中应用物理知识竞赛复赛试题本编辑部74一道相对论竞赛题解答的商 4由一道竞赛题谈交流直流叠加时有效值的王力航1047初中初中应用性知识的探究型讲解思路 5“滑轮组机械效率再探究”教学设计张盛1-257 朱吉杰曹孙武1-259巧用“分析法”妙解四类初中物理问题高文惠1-261巧设问题编织创新的摇 祁凤虎35不同版本义务教育课标中“浮力”内容的比5“非重点”内容三维目标的王晓琳35浅析例题评讲中的常见病 钮云坤35学生应有物理概念建立过程的吉临荣45格物致 知而致关于“弹力与弹簧测力计”两个教学片段的分析与思 周常 454物质密度的一些特殊测量方法归类分 孙世骞45如何在凸透镜成像规律的教学中引入探究5

浅谈开发实验资源的策 白孝忠10