2023年教师工作总结_第1页
2023年教师工作总结_第2页
2023年教师工作总结_第3页
2023年教师工作总结_第4页
2023年教师工作总结_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2023年教师工作总结

篇一:老师工作总结2023-2023学年第一学期最新

个人工作总结

(2023-2023学年第一学期)

一学期的时间匆忙而过,一个紧急、充实、奋进的学期即将结束,

回顾本学期的工作,有紧急、劳碌和辛苦,但更多是收获和进步,现

将自己本学期的工作总结如下:

一、思想政治学习方面:

在本学期的训练教学工作中我能仔细学习国家的有关训练方针,

仔细学习党的先进理论学问,严格贯彻"三严三实〃精神,喜爱训练事业,

始终不忘人民老师职责,爱学校、爱同学。使自己在训练行业中不断

成长,为社会培育出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、训练教学方面:

本学期我担当三个班级三门课程的任课老师,在工作中严格要求

自己,刻苦钻研,不断提高教学水平,不断学习新学问,探究训练教学规

律,改进训练教学方法。

1、了解同学、敬重同学、关爱同学是以同学为主的关键。作为

中职学校的一名任课老师,要做到以同学为主,就必需了解同学、敬

重同学、关爱同学。中职同学大都厌学,乐观主动性差,自制力量差,

但是他们同样渴求被关注、被认同、被敬重,同时他们也是有力量的,

在日常教学工作中,我通过乐观主动地找同学谈心、让同学写小纸条

等方式来了解他们的需求以及想法,然后在进行教学工作的时候尽量

让同学参加到其中,让他们发觉自己的力量,增加自己的信念。同时一,

以关爱同学的心和方式去要求他们,在实际当中收到了良好的效果。

2、上课之前预备充分

上课之前我力争做好充分的预备,做到"三有",即有方案,有取

舍,有教案,一节课讲多少,练习多少都做到心中有数,书本上的

哪些要讲,哪些不讲也做到心中有数。

3、教学过程注意方式和效果

在教学过程当中,一方面要遵循书本上的学问,另一方面,也要

留意到同学的实际,以《中国旅游地理》这门课程为例,课本上是分

版块和区域来讲解一些旅游与地理相结合的学问,但是同学的基础学

问比较差,比如中国各个省的省会城市和地理区域他们根本很不清晰,

所以我先给同学复习讲解了一些常识性的地理学问,这样在上到课本

上的内容时同学就比较简单接受和把握。

4、利用多媒体教学设施,提高教学质量

本学期授课班级当中,14级班级教室有多媒体教学设施,结合同

学特点,在授课之前,我都仔细做好多媒体课件,虽然自己备课时花

费时间较长,但是实际教学效果却特别好,一方面同学比较喜爱看,

能提起他们的课堂爱好,另一方面可以使自己的课堂教学更趋向完善。

5、上课后的总结

每次上完课后我都准时总结,看看方案是否完成,课堂设计是否

合理,方式是否合适等等,这样给自己在今后的教学中是一个很好的

参考,也有助于自己不断提高。

三、工作业绩方面:

本学期,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,自

己在训练教学方面也逐步提高。

随着学校对老师业务力量要求的提高,本人在教学之余,还挤时间

自学训练教学理论并乐观参与各类现代训练技术学习,把握了多媒体

课件制作的一些方法。

经过一学期的努力,教学工作取得了肯定的成果,但也存在着一

些问题,比如遇同学犯错误,有时比较迷茫,和一部分同学沟通时间

较少等等。这些问题,我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的

训练教学水平。

总之,训练工作,是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华,

一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水,但同时我也

收获了充实与欢乐。在以后的工作中我将一如既往专心去教导我的同

学,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。盼望在

以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结阅历教训,使教学工作更

上一层楼。

篇二:2023-2023年老师个人工作总结

2023-2023年老师个人工作总结

转瞬,一个学期的训练教学工作已经结束了,回顾这一学期以来,

同学的点滴进步让我无比欣慰,但还存在着一些问题,今后还需努力

解决。现就本学期的工作做如下总结:

一、教学方面

本学期虽然没有做过什么高水平深层次的教学活动探究,可是我

的教学工作每走一步都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。

1、备课深化细致。平常仔细讨论教材,力求深化理解教材,精确

把握难重点。在制定教学目标、选择教学方法、进行教学设计时,特

别留意同学的实际状况。仔细进行二次备课,课前做好充分的教学预

备。

2、让同学在课堂上尽量都动起来一一动口、动手、动脑、。让同

学在课堂上能充分发挥自己的潜能、才能,绽开小组学习、独立学习、

互助学习;培育同学独自思索、合作探究的学习力量。让课堂和谐、

民主,同学敢问、敢说、敢动。

3、乐观参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提

高自己的教学水平。向阅历丰富的老师请教并在一起争论教学问题。

这些教研活动使我受益匪浅,知道了课堂上该怎么教和怎么讲。

4、仔细准时批改同学的课内外作业,力求做到全批面改,重在订

正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

5、做好后进生的转化工作。首先我取得了家长对我的支持和信任。

其次在课堂上给他们制造条件,鼓舞他们举手发言,准时赐予确定。

课外乐观辅导、跟踪,多与家长联系,为他们创设一个健康良好的环

境。

二、班级管理

1、加强对同学的思想道德训练,连续对同学进行“学校生守则"和

"日常行为规范”等行为习惯的养成训练,使同学做到文明守纪,培育

同学良好的品质,净化同学的心灵。

2、响应学校号召,组织同学乐观参与学校组织的各项活动。

3、加强班级管理。训练同学要有仆人翁精神,仔细做好班级和担

当区的值日工作,自觉遵守校规校纪。

三、自我完善

利用课余时间看有关训练教学刊物,以便准时更新训练教学观念,

把握新的训练教学理念,提高自身的教学素养。进一步加强现代信息

技术的应用,拓宽自己的视野。进一步完善自己的训练博客,准时保

质地完成其中的相关内容。

总之,只要我们心中真诚地为了孩子,为孩子的健康成长而付出,

端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为动身点,我信任,

我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。班级管理工作千头万绪,

工作方法千差万别,让我在实践中去探究总结行之有效的方法阅历,

使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

篇三:2023年老师年度考核工作总结

2023年度工作总结

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学年的各项工作已接近尾声,为

了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就2023年

的工作小结如下:

一、思想工作方面:

本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素养,学习《训练

法》、《老师法》,根据《中学校老师职业道德规范》严格要求自己,

做到为人师表,奉公守法。作为一个老师,我始终不忘人民老师的职

责,工作兢兢业业,任劳任怨,把自己的精力、力量全部用于学校的

教学过程中,精益求精。

二、训练工作方面:

2023年上期我担当2023级1班数学教学工作,每周正课6节,

自习3节和2023级1班地理教学工作,每周正课2节。2023年下期

我担当2023级1班数学教学工作,每周正课6节,自习4节和2023

级1班地理教学工作,每周正课2节。

本年度,我能够强化教学常规各环节,在课前深化钻研、细心挖

掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;

了解同学的学问基础,力求在备课的过程中即备教材又备同学,精确

把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,备写每一

篇教学案;在课堂教学的实践过程中,能够运用多种教学方法,利用

多种教学手段,激发同学的学习爱好,调动同学乐观参加、主动探究、

自主思索,向课堂40分钟要质量。

细心设计,仔细批改作业。每周批改作业6次以上,力求做到全

批全改,重在订正。同学作业格式工整、规范,养成了良好的学习习

惯。自己常常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教

方案,有目的有方案地做好学困生的转化工作。我喜爱同学,公平的

对待每一个同学,不体罚或变相体罚同学,让他们都感受到老师的关

怀,良好的师生关系促进了同学的学习。利用课堂课余开展数学实践

活动6次,活动开展有任务、有方案。活动平安正常。培育了同学学

习爱好,进展了同学的力量和特长。全年编印试卷二十多份,每单元

检测一次,准时讲评,查漏补缺。在搞好教学工作的同时,还很注

意教学反思阅历的积累,准时反思自己的教学方法,为提高自己的教

学水平打下了坚实的基础。

2023年上期期末统考,2023级1班数学人参考,科平分,合格

人,优生人,特优生1人,学科得分分,居全县位。2023级1班

地理人参考,科平分,合格人,优生人,特优生1人,学科得分分,

居全县位。2023年9月被评为县优秀老师。

三、工作考勤方面:

在工作中,我能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,

坚守岗位,做到不迟到、不早退,不旷工。并乐观运用有效的工作时

间做好自己分内的工作,为全年工作的圆满完成奠定了良好的基础

四、教研进修方面

我乐观参与教学教研活动,乐观地进行同课异构。全年听课、

评课30节,上公开课《》一节,在与其他老师沟通中不断提升

自身的教学水平,努力提高课堂效率。2023年下期,在运用导学案

的过程中,我大胆进行自主、合作、探究学习方

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论