《飞向蓝天恐龙》课件

31.飞向蓝天的恐龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)

鱼龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)霸王龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)翼龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)三角龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)梁龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)雷龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)剑龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)“地质时代”，指一个地层单位或地质事件发生的时代和年龄。有相对地质年代与绝对地质年代之分．前者是根据古生物的发展和岩层形成的先后顺序，将地壳历史划分成若干阶段（而不必算出岩层的实际年龄），用以表示地层和地质事件发生的先后顺序、地质历史的自然分期和地壳发展的阶段；后者是测出地层从形成至今的时间长短，以年为单位，它是根据岩石中放射性元素衰变产物的含量加以测定的。地质年代是连续的，地质工作者把地球历史与相应的地层系统作了统一的划分，按年代顺序排列，立了通用的地层系统与地质年代表，如下表：地质年代表（单位：百万年）《飞向蓝天恐龙》课件(2)我们所知道的恐龙是没有翅膀的，怎么能飞向蓝天呢？读了课题，你有什么疑问？自由读课文，整体感知，要求读准字音，读通课文。《飞向蓝天恐龙》课件(2)恐龙凶猛笨重鸽子不仅顿时描绘一吨轻盈敏捷崭新kǒngxiōngbèngējǐndùnmiáo

huìdūnyíngmǐn

jiézhǎn《飞向蓝天恐龙》课件(2)恐龙凶猛笨重鸽子不仅顿时描绘一吨轻盈敏捷崭新《飞向蓝天恐龙》课件(2)（1）颜色多，灿烂多彩——

（2）在空中回旋地飞——

（3）高高地在天空中或高升到空中——（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或写文章时最重要的部分——

翱翔

敏捷

五彩斑斓

点睛之笔

凌空猜词语比赛《飞向蓝天恐龙》课件(2)（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓

（2）在空中回旋地飞——

（3）高高地在天空中或高升到空中——（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或写文章时最重要的部分——

翱翔

敏捷

点睛之笔

凌空《飞向蓝天恐龙》课件(2)（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓

（2）在空中回旋地飞——翱翔（3）高高地在天空中或高升到空中——（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或写文章时最重要的部分——

敏捷

点睛之笔

凌空《飞向蓝天恐龙》课件(2)（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓

（2）在空中回旋地飞——翱翔（3）高高地在天空中或高升到空中——凌空（4）动作迅速而灵敏——（5）说话或写文章时最重要的部分——

敏捷

点睛之笔

《飞向蓝天恐龙》课件(2)（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓

（2）在空中回旋地飞——翱翔（3）高高地在天空中或高升到空中——凌空（4）动作迅速而灵敏——敏捷（5）说话或写文章时最重要的部分——

点睛之笔

《飞向蓝天恐龙》课件(2)（1）颜色多，灿烂多彩——五彩斑斓

（2）在空中回旋地飞——翱翔

（3）高高地在天空中或高升到空中——凌空（4）动作迅速而灵敏——敏捷（5）说话或写文章时最重要的部分——点睛之笔

《飞向蓝天恐龙》课件(2)恐龙凶猛笨重迟钝不仅后裔描绘隧道鸵鸟繁衍支撑十吨崭新鸽子欣喜若狂描绘轻盈敏捷形态各异凌空翱翔茹毛饮血毋庸置疑我会读：《飞向蓝天恐龙》课件(2)凶猛的霸王龙笨重、迟钝的马门溪龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿茹毛饮血的食肉动物崭新的生活天地穿越时空隧道躲避敌害寻找食物实现愿望

我会读《飞向蓝天恐龙》课件(2)根据课文内容填写:()的霸王龙()的马门溪龙()的鸽子()的孔雀()的演化()的鸟儿凶猛笨重、迟钝轻灵五彩斑斓漫长凌空翱翔《飞向蓝天恐龙》课件(2)△读第二自然段读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？

《飞向蓝天恐龙》课件(2)自读自悟第一、二自然段，然后汇报你读懂了什么？毫不相干霸王龙马门溪龙鸽子孔雀《飞向蓝天恐龙》课件(2)漫长的演化凌空翱翔的鸟儿《飞向蓝天恐龙》课件(2)相似亲缘关系《飞向蓝天恐龙》课件(2)鸟类恐龙后裔？羽毛《飞向蓝天恐龙》课件(2)恐龙骨骼鸟类骨骼英国学者赫胥黎《飞向蓝天恐龙》课件(2)1:思考科学家提出鸟类和恐龙有亲缘关系的依据是什么?恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处.很久很久后，科学家证实鸟类和恐龙有亲缘关系的证据是什么?20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石

《飞向蓝天恐龙》课件(2)20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。《飞向蓝天恐龙》课件(2)在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。《飞向蓝天恐龙》课件(2)

辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。。“点睛之笔”是指最重要,最关键的内容.“点睛之笔”在文中所指是科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石.作者在这句话中，运用极其生动形象的语言，将古生物科学家们历时百年的漫长研究历程与取得的成果喻为“画卷”。《飞向蓝天恐龙》课件(2)

说起恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；说起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。美文回顾《飞向蓝天恐龙》课件(2)

说起恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；说起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。美文回顾《飞向蓝天恐龙》课件(2)

说起恐龙，人们往往想起凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；说起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。美文回顾《飞向蓝天恐龙》课件(2)

二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：

在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。似乎（用词准确）美文回顾《飞向蓝天恐龙》课件(2)

在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

在中生代时期，恐龙经过演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。《飞向蓝天恐龙》课件(2)

在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

在中生代时期，恐龙经过演变，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。（用词准确）《飞向蓝天恐龙》课件(2)自主读课文思考，小组合作学习：这一段介绍的是什么？根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？中生代地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年，持续的时间长达1亿8千万年左右，又被称为“爬行动物的时代”。那时，在陆地上有恐龙，海中有蛇颈龙，空中有翼龙。《飞向蓝天恐龙》课件(2)庞大的恐龙家族繁衍生息的情况它们的特点

作者说明的角度第一代恐龙

形态各异的庞大家族（其中的）猎食性恐龙有的两足奔跑有的四足行走大小似狗，形态如鸵鸟从生活习性上有的身长几十米，重达数十吨从身体形态上从性情上从体态、习性、体表的不断变化上有的身长小巧，体重不足几公斤有的凶猛异常，茹毛饮血有的温顺可爱，以植物为食身体渐小，越来越像鸟类骨骼中空，身体轻盈脑颅膨大，行动敏捷体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲转移到树上生存，渐渐具备滑翔、飞行能力前肢渐长，像羽翼，会拍打《飞向蓝天恐龙》课件(2)想一想：作者为什么要这样详细地介绍恐龙的“庞大家族”？在这个大家族里，哪种恐龙经过演变飞上天了？你是怎么知道的？一些猎食性恐龙身体逐渐变小，长得越来越像鸟类，骨骼中空，脑颅膨大，身体轻盈，行动敏捷，前肢越来越长，能像鸟翼拍打，体表长出了羽毛，没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存，在树上跳跃，降落，有了滑翔能力，后来能飞行了。地面上的有羽毛的恐龙奔跑，也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类，飞向蓝天了。说明恐龙飞向蓝天的演化过程。同桌互相复述恐龙飞向蓝天的演化过程。《飞向蓝天恐龙》课件(2)

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。课文欣赏《飞向蓝天恐龙》课件(2)两亿三千万年前和数千万年后的恐龙都是什么样的?两亿三千万年前，第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体

数千万年后:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则是用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则是身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食.《飞向蓝天恐龙》课件(2)茹毛饮血:不会用火,连毛带血的生吃禽兽.《飞向蓝天恐龙》课件(2)

数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族:有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走;有些恐龙身长几十米,重达数十吨,有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤;有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物,有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。课文欣赏《飞向蓝天恐龙》课件(2)形态各异的庞大家族《飞向蓝天恐龙》课件(2)

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。《飞向蓝天恐龙》课件(2)

数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑，有些恐龙则用四足行走；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤；有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物，有些恐龙则温顺可爱，以植物为食。《飞向蓝天恐龙》课件(2)其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸质疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

《飞向蓝天恐龙》课件(2)恐龙的庞大家族繁衍生息的情况它们的特点作者说明的角度一些猎食性恐龙骨骼中空身体轻盈脑颅膨大行动敏捷从体态、习性、体表的变化前肢渐长像鸟翼拍打体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲身体变小越来越像鸟类《飞向蓝天恐龙》课件(2)其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸质疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。

《飞向蓝天恐龙》课件(2)像鸟的恐龙《飞向蓝天恐龙》课件(2)身体_________体表__________

转移到_______在树木间________

具备_________最终____________。

逐渐变小长出美丽的羽毛树上生存跳跃、降落滑翔能力能够主动飞行阅读课文，完成下面的填空：《飞向蓝天恐龙》课件(2)用词准确性体现在哪儿？其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。不管怎样，有一点毋庸质疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。《飞向蓝天恐龙》课件(2)