大班健康运报纸教案反思_第1页
大班健康运报纸教案反思_第2页
大班健康运报纸教案反思_第3页
大班健康运报纸教案反思_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

康运报纸教案反思活动目：尝试运身体进运报的游戏。在有趣游戏中展走跑、平等综能力。体验与伴进行作游，培养儿的作能力。锻炼幼手臂的量，练动作协调灵活。提高幼身体的调能，体验游戏乐趣。活动准：报纸若干小筐8个音乐活动过：一、热运(报纸操幼儿拿报纸入，随乐做热操二、基部分()游戏之一《单运报》1、导入：刚才我用报纸了一个，接下来我们报纸一来做个运纸的游。可这游戏有特别的定，能用你手和手。2幼儿不手运报纸(1)教师现中，整齐地放后从两边跑回来，再拿一张纸试试其他的方法，听到师的铃声迅速站到红线上。住，不能用!而且量不要把报纸坏、弄皱。幼儿自由运报纸交流、讨论师：谁愿把你的方法?(请个别幼儿来)3、幼尝试用同伴的方法师：请你用刚小的一方法来运一报纸。()游戏之二《人合作运报》师：才小了不同的运纸的法，我们人有自的好，你

。1、教师请一个友商一下怎样纸距不变，还运到对面的筐两一张报纸，那剩下一张报纸怎呢?可以放在后的筐中。运完一报纸后两边返，可以拿一张纸试试他的方。听到师的铃声迅速到红线。幼儿两合作进游戏，师注意察交流：(1)谁们合作运方的?谁的方他样的?(请幼同站排)(2)请几组不同运法的小组进行比赛师请们一起出发，比比哪组得讨觉得快?么教师小：原来个人要合好，仅要互看到，且步子迈地样，不能一个人的快，个人都慢，那报纸还会掉下了。4、合运报纸赛师：现我们用才运得快又好方法来行一次作运报接力赛。(1)教讲解游戏要求小朋友两两站筐后面每个筐面站四小朋友。听到老的铃声一组小友把报纸到对面的筐中，后从两返，组小朋友的，组小朋友出发，哪组运完报纸为。在运的报纸不小掉下来了，要上起在地运。(2)幼进行比赛。()游游戏师：刚是两个小朋友起合作来游，接下来我们小朋友一起来个的游戏。(教师出示一张的报纸)一张报纸几个教师游戏求一个一人那一张报纸可以几人呢?会儿们小朋友报纸成一个老师起作，声下来迅速找个报的

。3、幼儿三师今天们和纸做游可是也有一些报纸被我们不小心弄坏了，那我们?(纸球)好，现报再想什具?活这次纸游活动，由于选材是幼儿常见的报纸，子们对它很亲切，因而兴趣很浓厚确定好活动的目标后，根据目标设计了动程，的来活动程环紧扣，己组织也较到位，幼儿能在老师的引导下步入，极开脑筋发展新，断想新的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论