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文档简介
《We’llpickfruit.》教学设计教学内容:外研社2011课标版新标准小学英语第六册第四模块Unit1《We’llpickfruit.》,第20--22页。教学目标:用will来说明将来的活动,并谈论物品的数量。学情分析:三年级小学生具有典型的儿童心理特征,喜爱游戏,乐于表现自我,对新生事物表现出极大的兴趣,重视在群体或伙伴交往中的地位和作用。重点难点:1.重点:学习功能词汇pick/fourteen/sixteen/eighteen/.功能句We’llpickfruit.2.难点:能熟练运用we’ll来介绍将来的活动。二、教学过程建议(一)Warm-up1.Greetwitheachother.2.Chantittogether:One,two,let’spickpears;Onetwothree,let’spickpears.One,two,threefourfive,Pickfruit,let’shavefun.(二)TaskPresentation1.Talkaboutthepicture:T:Howmanyanimalscanyousee?S:Four.T:Howmanydogscanyousee?S:Two.T:Howmanycatscanyousee?S:Two.Andwhataretheytalkingabout?Now,let’slisten.2.Watchthecartoon,andcomprehendthestory’smeaning.3.Studythenumber“Fourteen“.4.Let’sreadtogether.3.Showthetopictothestudents:Today,we’lllearntointroducesomethinginthefuture.Andsomemorenumbers.(三)Text-learning1.Reviewsomefruits.Anapple/apples/apear/pears/apeach/peaches/.2.Playtwogamesaboutnumbers.3.Talkaboutpictures.T:Howmanypeoplearethereinthepicture?Whoarethey?Wherearetheygoingtogothisweekend?S:Therearethreepeople./TheyareSam,AmyandMsSmart./They’regoingtoafruitfarm.Teachthephrase:fruitfarm.Letthestudentsreadbygroups.4.Listenandanswertwoquestions.a.Wherearewegoingtogothisweekend?b.Whatwillwepick?5.Lookattheflashagainandanswerthreequestions.a.Willwepickpears?b.DoesSamlikeapples?c.HowmanyappleswillAmypick?6.Teachtheword“pick”,thenletthestudentstrytomakeafreetalk.7.Talkaboutthevowelof[i]:pick/pig/big/.Andthenletthestudentssaysomewordswith“i”.8.Broadcastamini-videoclassfor“fourteen/sixteen/eighteen.”9.Writethenumbers“fourteen/sixteen/eighteen”.10.Makesomesentenceswith“fourteen/sixteen/eighteen/”.11.Playagamefornumbers.12.Listenandrepeat.Payattentiontocorrectthestudents’pronunciation.(四)Practice1.Readthetextbythemselves.2.Makearoleplay.3.Lookandsay.Fillintheblanks.a.We___pickfruit.b.Iwill__pears.c.Let__gonow.4.Dothepairwork.(五)Task-completion1.Makeanewdialogue.A:Willyou…tomorrow?B:Yes,Iwill./No,Iwon’t.2.Lookandread.Thenfinishtheblanks.3.Dotheminitest.4.Sumup.Telluswhathaveyoulearntthisclass.Words:pick/fourteen/sixteen/eighteen/Sentences:I’llpickapples./We’llpickpears.(
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