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文档简介

第一页,共31页。第二页,共31页。一、兴趣对职业生涯发展的作用。1、兴趣的概念:积极探究心理倾向2、兴趣的特征:倾向性、广泛性、持久性3、兴趣与职业:做感兴趣的事发挥才能80%-90%作为职业发展方向第三页,共31页。一个人做自己感兴趣的事情,就会投入更多的情感、时间和精力,可以发挥全部才能的80%-90%,而现在感兴趣的事情,将来把它作为自己今后的职业目标的可能性就越大。另一方面,不同的职业有不同的职业要求和职业技能,同时也需要对它感兴趣的人来从事,而中职生面对的是初次就业的职业群,不可能全凭兴趣工作,可以从没有兴趣到有兴趣。第四页,共31页。二、职业对从业者兴趣的要求

1、职业兴趣:职业活动中的特殊个性倾向2、十种职业兴趣类型第五页,共31页。约翰·霍兰德(JohnHolland)是美国约翰·霍普金斯大学心理学教授,美国著名的职业指导专家。他于1959年提出了具有广泛社会影响的职业兴趣理论。认为人的人格类型、兴趣与职业密切相关,兴趣是人们活动的巨大动力,凡是具有职业兴趣的职业,都可以提高人们的积极性,促使人们积极地、愉快地从事该职业,且职业兴趣与人格之间存在很高的相关性。Holland认为人格可分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型。1.常规型:尊重权威和规章制度,喜欢有秩序的、安稳的生活。惯于按照计划和指导做事,按部就班,细心有条理。不习惯自己对事情作判断和决策,较少发挥想象力。没有强烈的野心,不喜欢冒险。2.艺术型:热爱艺术,富于想象力、拥有很强的艺术创造力。乐于创造新颖、与众不同的成果,渴望表现个性,展现自己。做事理想化,追求完美。擅于用艺术形式来表现自己和表现社会。进行艺术创作或创新时,不喜欢受约束和限制。3.实践型:喜欢使用工具或机械从事操作等动手性质的工作,动手能力强,通常喜欢亲自体验或实践理论和方法甚于与其他人讨论,一般不具有出众的交际能力,喜欢从事户外工作。4.社会型:乐于助人和与人打交道,乐于处理人际关系。喜欢从事对他人进行传授、培训、帮助等方面的服务工作。愿意发挥自己的感染力和说服力引导别人。通常他们有社会责任心,热情、善于合作、善良、耐心,重视社会义务和社会道德。5.研究型:喜欢理论研究,潜心于专业领域的创新和应用;喜欢探索未知领域,擅长使用逻辑分析和推理解决难题。不喜欢官僚式的管理行为过多地影响研究工作。6.管理型:对其所能支配的各种资源能够进行有效的计划、组织、领导和控制。喜欢影响别人、敢于挑战,自信、有胆略、有抱负,沟通能力出色,擅长说服他人,追求声望、经济成就和社会地位第六页,共31页。小测试:选择你喜欢的岛屿

如果你得到了一个自由选择生活的机会,可以去下面六个岛屿中的任何一个生活。请不要考虑其它因素,仅凭自己的感觉安顺序选择出最喜欢居住的前三个。第七页,共31页。R岛:自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物林,自然生态保护得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植瓜果蔬菜,修理房屋,打造器物,制作各种工具。I岛:深思冥想的岛屿。岛上人迹较少,建筑物多偏处一隅,平川绿野,适合夜观星相。岛上有多处天文馆、科学博物馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思,追求真知,喜欢和来自各地的科学家、哲学家、心理学家等交换心得。第八页,共31页。A岛:美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时,当地等原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多艺术和文艺界的朋友都喜欢在这里寻找灵感。C岛:现代井然的岛屿。岛上建筑十分现代感,是进步的都市形态,以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守,处事有条不紊,善于组织规划。第九页,共31页。S岛:温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和,十分友善,乐于助人。社区均自成一个密切互动的服务网络,人们互助合作,重视教育,充满人文气息。E岛:显赫富足的岛屿。岛上居民热情豪爽,善于经营和贸易。岛上经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影,夜夜笙歌。第十页,共31页。R实用型人(doer)的特点喜欢具体的任务机械、动手能力强喜欢做体力工作、户外活动更喜欢与物打交道技术性行业工作人员工程师第十一页,共31页。I研究型人(thinker)的特点喜欢探索和理解事务爱分析的有智慧的独立的实验室研究员科学家第十二页,共31页。A艺术型人(creator)的特点喜欢自我表达富有想象力、创造力追求美喜欢多样性与变化性作家艺术家第十三页,共31页。S社会型人(helper)的特点对人感兴趣良好的人际交往技能服务他人帮助别人解决问题教师护士第十四页,共31页。E企业型人(persuader)的特点向人推销自己的产品或观点追随领导力与社会影响有抱负,雄心勃勃言语说服能力强销售、管理人员政治家第十五页,共31页。C事务型人(organizer)的特点喜欢有条理、程序化的工作愿意听从指挥有组织有计划细致、准确会计文秘第十六页,共31页。人格(兴趣)类型某一类型的职业通常会吸引具有相同人格特质(personality)的人,这种人格特质反映在职业上,就是职业兴趣;大多数人的职业兴趣可以归纳为六种类型:实用型(R)、研究型(I)、艺术型(A)社会型(S)、企业型(E)、事务型(C)第十七页,共31页。现实型愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。

【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)

第十八页,共31页。研究型思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。

【性格特点】坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。

【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。

如:科学研究人员、教师、工程师、电脑编程人员、医生、系统分析员。

注:工作中调研兴趣强的人做事较为坚持,有韧性,善始善终。

第十九页,共31页。艺术型愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。

【性格特点】感觉迟钝、不讲究、谦逊的。踏实稳重、诚实可靠。

【职业建议】喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力、或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。

如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)第二十页,共31页。社会型喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德。

【性格特点】为人友好、热情、善解人意、乐于助人。

【职业建议】喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。

如:教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)第二十一页,共31页。企业型追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/抱负。为人务实,习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。

【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。

【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治/社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。

如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

附:工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣,企业兴趣强则做事目的性强,务实,推动性也较强。第二十二页,共31页。传统型尊重权威和规章制度,喜欢按计划办事,细心、有条理,习惯接受他人的指挥和领导,自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况,通常较为谨慎和保守,缺乏创造性,不喜欢冒险和竞争,富有自我牺牲精神。

【性格特点】有责任心、依赖性强、高效率、稳重踏实、细致、有耐心。

【职业建议】喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理,具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业,并具备相应能力。

如:秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。

注:常规型的人做事有耐心、细致,如果人的常规兴趣弱。第二十三页,共31页。如果,你已经决定要在某个专业有所作为,那么,从现在开始,提高你的专业修养。你对它了解越多,你的兴趣就会越浓。人的可塑性是极高的。只要你目标明确,你可以培养出对任何专业的兴趣。感想:第二十四页,共31页。选一选下列哪些是职业兴趣?1.赵亮是一家报社的记者,他对新闻和周围的事物特别的敏感。2.小刚经常练习写毛笔字。3.小丽喜欢港台明星,有时候为了看喜欢的明星的电视节目课都不上。4.张勇沉迷于集邮。第二十五页,共31页。第二十六页,共31页。三、职业兴趣需要培养

如果在所学专业对应的职业群中,没找到自己感兴趣的职业怎么办?了解喜欢热爱沉醉奉献1.多搜集自己所学专业对应职业群的有关信息

2.学好专业课3.拓展自己的兴趣范围

第二十七页

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