中学生教育国旗下的讲话五篇

中学生教育国旗下的讲话五篇中学生教育国旗下的讲话五篇

国旗下讲话从对方不喜欢、担忧或有所惧的方面说某件事情，能吸引留意力，特殊是能说动难以劝说的人。下面给大家共享一些关于中学生教育国旗下的讲话五篇，希望能够对大家有所帮助。

中学生教育国旗下的讲话篇1

友爱的同学们，老师们：

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经灾难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的进展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳才智的中华儿女共同开拓了宽广的疆域，制造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，乐观维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为制造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今日，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加亲密，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推动我国改革开放的伟大事业，加快________现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代进展的要求，正确熟悉祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习，明天为制造祖国辉煌将来贡献自己的力气!

我的演讲结束，感谢大家。

中学生教育国旗下的讲话篇2

尊敬的各位领导、各位评委，老师们、同学们：

大家晚上好!

中国，一片屹立于世界东方的神圣土地中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国人以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。由于这资源的富足，由于这山川的壮丽，由于这文化的灿烂，更由于身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心、源于真情地赞叹——我爱中国!

热爱祖国，不是一件可以一气呵成的事，却是可以点点滴滴、每一分钟每一秒钟都在做的事，作为一名中学生，首先要做到的是热爱学校。我们的学校，有着悠久的历史。这里，是一片红色的土地，是英才辈出的摇篮。在这里，留下了党和国家领导人铿锵的步履在这里送走了一批又一批抱负远大的莘莘学子。从二十世纪初页的城南考棚到如今初具现代教育雏形的省级示范学校，麻城一中历经风雨坎坷，历经苍桑巨变。在旧中国，麻城一中的前身惨遭外寇的践踏，学校被迫几易其址。新中国成立后，学校步入了教育教学健康进展的轨道，饱经忧患的学校从今焕发出勃勃生机，闪动百年的光荣，抖落世纪的风尘，麻城一中成了大别山里一道迷人的风景。三尺讲台，曾留下董老指点江山的身影神圣殿堂，曾塑造共和国威武的将魂。如今的麻城一中乘着改革的春风，与时俱进，不断创新，使这古老的学校展现新姿，迈着强健的步伐仰头步入新世纪!

我们作为一中的学子，从进校的那一刻起，就注定要共享一中的苦乐，共创一中的辉煌。由于热爱学校，是每一个一中人必备的情感。记得曾经有一次，晚自习后大家都各自散尽，我抬头观察一抹灯光从三楼的窗户透过来，我迟疑片刻，不关灯虽是小事，但损失的却是学校的利益，可以避开的损失又何以不去避开呢?于是，我马上上了楼，灯光却忽地灭掉了，另一个身影轻快地闪下去，忽然间，一种快乐和欣慰的感觉油然而生，同是一个爱校的一中人呵!所做的虽然是小事，但是他把爱校的情感，从举手之劳中体现得河流尽致。就读于麻城一中，我感到无尚的光荣和自豪。

作为一中的学子，我们更应为学校浓墨重彩，把热爱学校倾注在求知若渴，勤学苦练的探究中，把热爱学校融汇于关心集体、无私奉献的行动中。捡起一团被人丢弃的的纸屑，拉掉教室未灭掉的电灯，拧紧仍在滴水的龙头，擦掉有损校容的粗话……我想从这些不起眼的小事做起，正是我们这一代一中人应该具备的品质。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。置身于风景如画的校园，我们将时刻牢记和遵从“修身、敬业、求实、创新”的校训，提倡“文明、友爱、勤奋、严谨”的校风，从我做起，从现在做起，做一个爱国的中国人，做一个爱校的一中人!为中华之崛起而读书，为民族的振兴而努力学习，用你我共同的行动去证明——-爱我祖国，爱我一中!

我的演讲到此结束，感谢大家!

中学生教育国旗下的讲话篇3

友爱的同学们：

大家好!

我们每一个人都经历了紧张的另人窒息的高考，怀着一份热忱相聚到这里。同样也带着父母新的希望，带着伴侣新的祝福，也带着自己新的理想，来到了新的地方。在这新的学期里我们以新的语言，新的行动，新的风貌，新的一切去适应新的环境，开头新的学习。展现新的生活以把握新的知识，增加新的技能，取得新的成果。然后以新的姿态、新的风采站在父母、伴侣、社会面前。虽然说是这样，真正经历大学生活后才知道：这都并非易事。

几年前，剧作家尼尔·西蒙曾说：他一直在想，怎样才能正确表达出他一生的主题。他的结论是：有一个词可以最恰当的描述，那就是“激情”。他说激情是主宰和激励他一切才能得力气，假如没有激情，生命会显得苍白和凄凉。当然，他是搞艺术的。

大家都应该有照相的爱好吧!相片可以记录瞬间的美丽。但有一位建筑师却这样说到：“假如给我一台照相机，我可以从不同角度，把世界上任何地方最优秀建筑师的房屋，拍成行将倒塌得样子。由于我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵，然后把镜头对准他们，就可以使人们信任整个建筑已经摇摇欲坠了。在社会上，总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面，假如总是这样，我们将会懊丧、忧虑、和痛苦。

整个世界就是一张精彩的无穷尽的课表，我们需要从中汲取新鲜而养分丰富的生命之生。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正埋头于书本之中。罗斯福问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我在训练我的大脑，总统先生。”其实他在自学希腊语。

我想我们现在应该用不断更新的热忱对待我们的将来。我并不是劝在座各位去买一副望远镜，我想我们应该要有幻想的士气。虽然幻想不一定能实现，但它能激励我们前进。大学的学习并不像我们中学阶段。它是完全靠自主的学习生活。

李开复在哥伦比亚大学助教时，曾有位中国学生家长向我埋怨说：“你们大学里到底在教些什么?我孩子读完了大二计算机系竟然连visical都不会用。”

他回答道：“电脑的进展日新月异，我们不能保证大学里所交的任何一项技术在五年以后仍然管用，我们也不能保证学生可以学会每一种技术和工具。我们能保证的是：你的孩子将学会思考并把握学习的方法。这样，无论五年以后出现什么样的新技术或新工具，你的孩子都能游刃有余。”

她问：“学的软件不是教育，那教育的本质究竟是什么呢?”

回答道“假如我们将学过的东西忘的一干二净时，最后剩下来的东西就是教育的本质了。”

不少在中国读完大学去美国念讨论生的伴侣认为来美国后，不论是学习工作还是生活他们最缺乏的是独立思考的能力。由于在国内时。他们很少独立思考和独立决策。

上中学的时候，老师会一次又一次重复每一课里的关键内容，但进了大学以后，老师只会充当引路人的角色，学生必须自主的学习、探究和实践。走上工作岗位后，自学能力显得更为重要了。微软公司曾做过一个统计在每一名微软员工所把握的内容里只有大约10%是员工在过去的学习和工作中积累的，其他知识都是在加入微软后重新学习的。这一数据充分表明，一个缺乏自学能力的人是难以在微软这样的现代企业中立足的。

我们所生活的21世纪是一个美妙精彩的时代!不论我们将来从事什么事业、新的事业、新的挑战、新的机遇每日都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是“把握今日”。的确把握今日也就是把握住了将来的日子。

生活不是一场彩排。生活中的成果不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使我们的一生布满欢快和希望!

中学生教育国旗下的讲话篇4

友爱的同学们：

首先祝贺大家正式跨入了大学校园，开头崭新的生活。

人生是适时的需要一些仪式的。今日，是20__年的9月4日，请大家把这个日子牢牢的记住，也许多年以后，你已经忘记了院长的讲话、忘记了书记的嘱托，忘记了初入大学的兴奋、慌乱、迷惘和喧闹，但是，不要忘记这个刚踏进大学校门的日子，这是一个值得纪念的日子。也许十年以后，也许二十年以后，当你们再度聚首，旧事重提的时候，记住9月4日这个日子，就在那一天，人文与传播学院进行了20__级同学入学开学典礼，就在那一天，你正式成为了一名大学生。正如涂争鸣院长所讲的那样，成为了广东商学院最有文化的人文与传播学院的一员，这是一个值得纪念的日子，这是人生需要的一个仪式。

来到这里之前，你们已经有了多个人生的仪式，你们的生日、你们读小学的日子、你们读中学的日子、还有熬煎你、喜悦你，烦恼你、激励你，让你悲喜交集的高考的日子。但是除了你们的生日，全部的时日都没有今日这么重要。生日给了你生命，给了你生活和追寻的前提，而进入大学，则是你的重生时刻，虽然你走入了最有文化的人文与传播学院，但是，不意味着此时此刻你就是最有文化的人，只有你们把大学的路走好了，才能使自己逐渐丰富起来、文化起来，做有志向的人、做优雅的人，请从现在开头，塑造将来。

同学们，你们从四面八方来到这里、从平坦的家来到这里、从宠爱你们的父母身边来到这里，我希望你们从今日开头，学会提问。

你们第一个要问自己：我来这里做什么?

你们，为何而来?

也许有的同学会说，为上大学而来呀。可是大学只不过是人生历练的一个驿站，你不行以久留在此，除非你家里有很多的金钱，支持你一年一年的补考，一直到老。还有的同学会认为，考上大学就算成功了，将来好歹也能混个工作，大城市呆不下去了，就逃离北上广。假如你仅仅是想谋个饭碗，上大学是亏本的。我举一个例子，多年前我乘出租车，出租车司机知道我是大学教授，就说起上大学不划算，他算了一笔账：他认为假如读大学学费四年是三万元的话，加上生活费、杂七杂八的各种费用，就得七八万元，与其投入四年投入七、八万元，毕业后又找不到好的工作，就不如投资个士多店。我想请你们记住，大学并不就是一个职场训练营，也不是培育小商小贩的基地，假如你的人生目标是做个士多店老板，不必来大学耽误时间。大学是给予你们文化知识、培训你们工作技能，唤醒你们精神力气的地方。在这三个方面中，最重要的是唤醒你们的精神力气、唤醒你们的自我意识，正如德国教育学家斯普朗格说：教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的制造力气诱导出来，将生命感、价值感唤醒。你的老师也许不是转变时代气候的人，但他会告知你如何适应这个时代、他会告知你摆脱庸常生活的人生价值——他教你常识，教你独立，教你反思他让你不再随波逐流，让你学会自我救赎。因此，对于独一无二的你自己来说，真实并快乐的面对自己，接纳自己，获得成长，才是大学阶段最重要的主题。作为一个过来人，我的建议是：尽快地找到你人生的位置，知道“自己是谁”，专心地读书学习、深入的思想讨论，执著的探究未知的领域，不断丰富你的精神世界、提升你的人生品质。

你们第二个要问自己：我来这里怎么做?

你们，将如何规划自己的四年生活呢?

有的同学经历了黑色的高考，终于到了大学，觉得可以松口气，玩吧，疯狂的玩。由于中国目前教育体制的问题，大学时代似乎比中学轻松了很多，于是很多同学一进大学，就仿佛小鸟脱离了束缚，忘情的玩耍，谈谈恋爱、喝喝小酒、打打游戏、刷刷、发发传单、搞搞社团，玩着玩着大一就过去了，大二有点觉醒，又反思了半年，再下半年决心，就大三了。你们要知道，商学院是两地办学，大三要回到广州，大部分同学没在广州生活过，初来乍到，真是新鲜的紧，到咖啡厅小资半年，到珠江新城CBD浪漫半年，摇摇头，大四来了。大学的时间其实很快的，有一天回忆起来你们就会知道，那也许是你们一生中过得最快的时间，但是也有可能的是：你仅仅消费掉了四年时间，而毫无所成。所以，我的建议是：从今刻开头，就给自己一个规划。我们接下来会有各个专业的教育，还有专业导论课程，希望大家规划好自己四年的步伐，有明确的目标、专一的方向，德国哲学家、美学家莱辛说：“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的奔跑的人走得快。”千万不要丧失自我，什么都想要，摇摆不定，徘徊之间，时间已过。

中学生教育国旗下的讲话篇5

尊敬的老师、友爱的同学们：

我爱我们伟大的祖国，但我更爱那些为新祖国进展无私奉献的英雄们!他们在自己的岗位上，刻苦钻研，大胆创新，制造了一个又一个奇迹。今日，我要在这和你们一起歌颂他们!

杂交水稻之父—袁隆平，他坚持常年劳作在田间地头，用自己培育的杂交水稻让我们十三亿人口的中国从今摆脱了饥饿中国铁道之父——詹天佑，他身先士卒、领先垂范、和工人们同吃同住，支持修筑了我国第一条完全由本国工程师设计完工的铁路中国桥梁之父——茅以升，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。中国卫星之父——孙家栋，他是人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一，为我国突破卫星基本技术、卫星返回技术、地球静止轨道卫星放射和定点技术、导航卫星组网技术和深空探测基本技术作出了重大贡献还有号称天眼的500米口径球面射电望远镜(FAST)工程首席科