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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年中学生指导(4篇)在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
中学生作文指导篇一
那么,我们毕竟该怎么做呢?
做一个诚信的人。我们都知道“人无信,不可知其也〞。诚信是一种个人修养,也是一种道德行为。自己想一想,和别人约好出行,是否爽约过;允许帮别人忙,是否认真去做了;犯错后,是否虚心承认了。只有内心恳切,才能和父母,朋友建立良好的关系。只有做一个恳切的人,才能心智清明,择善而从。
做一个重义的人。这里“义〞指道义,就是行为是正义的或符合道德规范的。现在的人很在乎“利〞,没错,它是个很好的东西,但是,我们不能由于想得到它就去损害他人,集体的利益,违背法律道德,而丢掉“义〞,我们要用正确得当的方法得到它。我们要以“义〞为重,这样才会令人尊敬,自己也会感到充实。
做一个勤俭的人。我国自古就崇尚勤俭,人们明白只要百姓辛勤劳动,社会安定,国家就会随之富足起来。有人会说在物质极大丰富的今天,何必勤俭呢?就算现在生活富足也不能奢靡浪费,勤俭仍很重要。由于那是一种优秀的工作态度,生活作风,是每个公民都要做到的。勤俭这个美德,一定要大力提倡。
做一个求新的人。如今和会发展十分迅速,“求新〞也成为了积极进取,发愤向上的品质。从思想观念到政治态度,从科学试验到发明创造,从工作到生活,没有了求新,我们就不能进步。身为少年的我们要明白“德贵日新〞的道理,不断进取,不断创新,去适应着日月更迭的世界,做出自己的贡献。
美德,像娇艳的花盛开在我们的生活中。假使我们都拥有美德,我们的生活就会像绚烂的花海那样美好动人。
中学生作文指导篇二
人的一生,常有大量意想不到的事。大起?大落?可能遇到生命中的贵人,而飞黄腾达或一落千丈……而我所遇到的贵人就是老师。感谢老师给我改错的机遇,上了初中以后,做了大量惭愧的事,但也开始学会深入的思考。
大部分的人应当都会犯错。我也不例外!每个人都应当有荣誉之心,“荣誉〞是有恳切和信用,就会有荣誉的名誉,我的内心深处,常隐蔽了一些猛烈的欲求和需要,渴望能获得满足,面子和自尊心,常使我走上不归路,明知道却又不敢承认。
每当我做错事的时候,内心总是自责,心里背负的压力是很沉重的,接受事实的后果也是一种愧疚,这种不荣誉的胜利,我很想讲出来,可是我的内心却畏惧的告诉我,应当快隐蔽,只要躲住了,就没有人找得到我,可是即使没有人知道我犯了什么错,我内心的自责与内疚,还是紧紧缠围着我,让我无法闪躲,一点都没有轻松与开心,更难以怡然自满!由于我自己永远知道这个错是我所犯的,躲的了一时,躲不了一生,总有一天会被发现的。
最终我还是选择恳切,当时假使先三思而后行,就不必这样了!当班上谈到敏感的探讨时,我总是头低低,怎么也抬不起,无法跟着高谈阔论,多么痛楚阿!
黑暗无底的深渊,由于引诱和驱使,一不防备踏入,便开始自我破坏,无法踏出那不见天日的光明,唯一伸出援手,拉我一把的就是老师,让我有勇气重新看自己,确定将来,面对将来,戒掉愚蠢的行为,充满自信,向前迈进,做一个有荣誉之心]的人。
一扇小小的窗,能引进大量的阳光;一个安详的微笑,可以扭转恶劣的生命;一句温柔的话语,真的可以转变一个人的一生。
中学生作文指导篇三
对我来说,你是我青春岁月中最靓丽的一道风景线,我的青春岁月也因你的出现而精彩!
——题记
那段有关青春的岁月,是朦胧的,多愁善感的,而我在这段岁月中,遇见了你,于是,我的青春因你的出现而变得多姿多彩。我愿意珍惜,珍惜那段时光中的美好。
你是一杯醇香的茶,能解渴,也能解毒,还能提神醒脑。在失意颓丧时你能给人送上安慰;在志得意满时你能给人明训警示;在不幸的时候,你会第一个伸出温暖之手;在幸福的时候,你又会第一个送来温馨的祈福。你香得恬淡,香得内敛,香飘飘地路过我的青春岁月,成为我青春岁月中的风景线。
你是这个世界上最懂我的人,开启我的心智,滋润我的心灵,将我变成有思想有道德的少年。在某个春野的路旁,你是否有个梦想,春来初夏的轻语唤醒了我沉睡的高中梦;四月,带着初夏的斑斓,你又给了我美丽的慨叹。一双薄翼,挥动不来的梦想,追赶春天的花朵,用热心吻开夏天的机要。那是一双薄翼,却给我加足了马力,去追寻夏日的骄阳和三年前埋下的梦想。你潇洒地路过的青春岁月,成为我青春岁月中的风景线。
你是一粒粒自信自□,经过一个个风雨历练的岁月,长成了一种关爱幸福的花朵,在我无助的时候为我送来安慰,在我烦闷的时候送来快乐。你开在我的青春向阳的主干道上,渐渐地发芽开花。于是,青春路上便开满了友情、亲情的花儿。你开满我的青春岁月,成为我青春岁月的风景线。
我会一直守候着你,就为那段青葱岁月,就为读你成为了一种习惯,由于你已成了我青春岁月中一道靓丽的风景线。
你就是我最喜欢的《中学生阅读》,你是我初中生涯中最好的益友,你伴我成长,一路上给我温暖,给我激情,让我从懵懂走向成熟。在你的引领下,我的作文水平日日益提高,我写的作文屡屡获校级、市级、国家级的一等奖、二等奖,最近,我写的一篇“学雷锋、讲文明、比奉献〞征文在《xx日报·文教专刊》上发表。这些成绩的取得,不能不说是与你相遇、相识、相知的结果。
感谢你,《中学生阅读》,是你路过我的青春岁月,让我的青春熠熠生辉,精彩不断;感谢你,《中学生阅读》,是你路过我的青春岁月,让我的人生也因你而精彩!
中学生作文指导篇四
爱戴的老师们,心爱的同学们:
大家好!
我是来自嘉禾县学校的雷源媛。
您还记得吗?20xx年5月12日下午14点28分。
中国——四川——汶川县。
在那一刻,地震爆发!其能量相当于400颗广岛原子弹!
顷刻,汶川震动,四川震动,北京震动,中国震动,世界震动!
顷刻,山崩地裂,房屋倾颓,通讯中断,哭声震天,大地悲泣!
顷刻,嗷嗷待哺的婴儿失去了母亲,初婚的新娘失去了丈夫,苍颜的老人失去了儿女……
在这突如其来的`大地震中,我深深地记住了如雪花般纯洁的女孩宋雪,仅仅是一个12岁的女孩,在生命的最终时刻,将生的希望留给了同学,自己却永远地离开了……我深深地记住了9岁的林浩,地震发生的那一刻,他被从上面滑落的两名同学砸倒在地,作为班长,被埋在废墟时,他带领同学一起唱歌,战胜畏惧。
我还记住了,救同学断臂的白乐潇,敬礼娃娃郎铮;我还记住了,可乐男孩薛枭,英勇救出老师和同学的小英雄——康洁;我还记住了,舍身救人的英雄陈浩,聪慧英雄少年雷楚年。
在英雄少年身上,我看到了四川美好的未来,看到了中华民族光彩的前景,看到了人间无边的大爱!在英雄少年身上,我懂得了顽强乐观,懂得了珍爱生命,懂得了发愤图强,更懂得了报效祖国!
我是一个‘留守孩子’,父母到广东打工,很少回家,我与外婆生活在一起,生活很苦,曾经埋怨过父母为什么不带我?也埋怨过生活的不公允。学习四川小英雄的事迹后,我很惭愧,我渐渐认识到人越是在逆境中越要自强不息。于是,每天放学后,我就帮外婆做饭,然后做作业学习功课,用实际行动来证明我是一个顽强的孩子!
心爱的同学们,我们生活在开心的校园
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