减数分裂和受精作用第3课时同步练习-高一下学期生物人教版必修2

第页第四周限时练3减数分裂（三）班级姓名小组分数一、单选题（每题2.5分，共75分）结合在“模拟减数分裂过程中染色体的变化”活动中获得的知识，你认为“等位基因分离”与减数分裂过程中关系最密切的事件是（

）A．在间期Ⅰ发生的DNA复制 B．在后期Ⅰ发生的同源染色体分开C．在末期Ⅰ发生的核仁核膜重建 D．在后期Ⅱ发生的姐妹染色单体分开果蝇正常体细胞中有8条染色体，则其次级卵母细胞中的核DNA数和四分体数分别是（

）A．16和4 B．16和8 C．8和0 D．8和4染色体的数目和行为是判断细胞分裂时期的重要依据。据此判断图示细胞所处的分裂时期是（

）A．有丝分裂前期B．有丝分裂后期C．减数第一次分裂D．减数第二次分裂一对染色体正常的夫妇生了一个性染色体组成为XXY的孩子，产生这种现象的原因不可能是（）A．父方减数第一次分裂同源染色体未分离B．母方减数第一次分裂同源染色体未分离C．父方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离D．母方减数第二次分裂姐妹染色单体未分离下图是基因型为AaBb的高等动物体内某个初级精母细胞可能发生的变化。没有发生交叉互换和发生交叉互换后，该初级精母细胞形成的精细胞分别有（

）A．2种、4种 B．2种、2种 C．4种、4种 D．4种、2种孟德尔说：“任何实验的价值和效用，都决定于所使用材料对于实验目的的适合性”，下列有关遗传学实验材料选择的说法错误的是（

）A．玉米是雌雄同株单性花，在进行杂交实验时易进行去雄操作B．豌豆花是两性花，在未开放时自花传粉，豌豆是良好的遗传学材料C．果蝇朱红眼基因和深红眼基因位于一条染色体上便于观察等位基因的分离D．蝗虫精巢中进行减数分裂的细胞很多，因此是观察减数分裂的良好材料以下实验材料中，可用于观察减数分裂的是（）A．蝗虫精巢B．菠菜叶片C．蚕豆根尖分生区D．蛙的红细胞雄果蝇的精子中含有的染色体组数目是（

）A．一个 B．两个 C．三个 D．四个下列人体结构或细胞中，不存在同源染色体的是（）A．一个四分体B．次级卵母细胞C．受精卵D．初级卵母细胞下图是一种常见动物细胞在某分裂时期的示意图。与其有关的正确叙述是（）A．该细胞进行的是有丝分裂B．该动物受精卵含3条染色体C．该动物受精卵分裂时染色体最多可达12条D．该动物进行的是减数第一次分裂小明的哥哥在学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，其中最合理的是（

）A．我体内细胞的遗传物质一半来自爸爸一半来自妈妈B．我体内细胞的每一对同源染色体都由父母共同提供C．我体内细胞的每一对同源染色体大小都是相同的D．我和小明体内细胞的遗传物质都是一样的下列关于受精作用的说法，错误的是（）A．受精作用是精、卵细胞相互识别融合为受精卵的过程B．受精卵细胞核中染色体一半来自父方，一半来自母方C．未受精的卵细胞呼吸作用和物质合成进行得十分活跃D．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质右图为花的传粉过程示意图，下列叙述不正确的是（

）A．由图可知，该花属于两性花B．图中①②与果实和种子的形成有关C．由③组成的花冠鲜艳美丽，是花的主要结构D．图中所示的传粉方式属于异花传粉大熊猫的体细胞有42条染色体，下列相关表述不正确的是（

）A．一只大熊猫在不同时期产生的精子染色体数目一般都是21条B．一只雌性大熊猫在不同时期产生的卵细胞，其染色体组合具有多样性C．假如大熊猫的15个初级精母细胞和10个初级卵母细胞都能正常分裂，并在最大限度内受精，则最多能形成的受精卵数目是15D．大熊猫亲子代的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是减数分裂和受精作用下列关于受精卵中的物质或结构的叙述，正确的是（

）A．受精卵中的线粒体一半来自精子，一半来自卵细胞B．受精卵中的DNA分子一半来自精子，一半来自卵细胞C．受精卵中的染色体一半来自精子，一半来自卵细胞D．受精卵中的RNA分子一半来自精子，一半来自卵细胞豚鼠毛色受一对等位基因控制。对杂合的黑色豚鼠进行测交实验，产生的后代中，杂合黑色豚鼠约占后代总数的（

）A．25% B．50% C．75% D．100%下列对高等动物减数分裂以及受精作用的叙述，正确的是（

）A．人类的次级精母细胞中Y染色体的数量只能是0或1条B．受精作用的过程体现了细胞膜的流动性和进行细胞间信息交流的功能C．受精作用实现了基因重组，从而导致有性生殖后代的多样性D．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞下列有关减数分裂与受精作用叙述正确的是（

）A．同一生物个体在不同时期产生的卵细胞，染色体组合具有多样性B．原始生殖细胞只能进行减数分裂不能进行有丝分裂C．受精卵中的遗传物质一半来自于父方，一半来自于母方D．受精作用过程中精卵融合体现了细胞膜的功能特性是具有一定的流动性下图所示为某生物细胞分裂过程示意图（体细胞染色体数为2N）。下列相关叙述正确的是（

）A．BC段与HI段、LM段的变化原因相同B．图中IJ段与OP段可能对应的时期相同C．处于CD段的核DNA数与OP段相同.D．AF段都可能存在四分体，MO段无四分体下列有关减数分裂与受精作用的叙述，正确的是（

）A．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方B．减数分裂与受精作用使亲子代的体细胞中染色体数目维持恒定C．人类的次级精母细胞中只含有0或1条Y染色体D．受精过程中卵细胞和精子是随机结合的，不利于生物的多样性果蝇体细胞中有4对染色体。有关果蝇有性生殖过程的叙述，错误的是（

）A．减数分裂过程中，染色体复制两次，细胞分裂两次B．减数分裂过程中，同源染色体的联会发生在减数分裂ⅠC．减数分裂完成后，精细胞中染色体的数量是4条D．减数分裂和受精作用保证了果蝇前后代染色体数目恒定以下是进行有性生殖生物的个体发育过程示意图，有关说法错误的是（

）A．过程III是在细胞分裂和细胞分化的基础上进行的B．基因突变、基因重组和染色体变异均可发生在I过程C．出现有性生殖的生物以后，生物进化的步伐大大加快了D．新个体细胞中的线粒体DNA来自精子和卵细胞各一半下列有关有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法中，正确的是（

）A．减数分裂和受精作用过程中均有非同源染色体的自由组合，有利于保持亲子代遗传信息的稳定性B．初级精母细胞能进行有丝分裂以增加自身数量，又可进行减数分裂形成精细胞C．有丝分裂和减数分裂，染色体行为一致D．联会不发生在有丝分裂过程中，着丝点分裂可发生在减数分裂Ⅱ下列关于受精作用及结果的叙述，错误的是（

）A．精卵相互识别的基础是糖蛋白 B．保证了亲子代染色体数目恒定C．后代从双亲各获得一半的遗传物质 D．后代可产生不同于双亲的变异图甲为某种动物雌性和雄性的体细胞染色体模式图。图乙四个细胞描述正确的是（

）A．①只能表示卵细胞不能表示精细胞B．②可以表示次级精母细胞或受精卵C．③可以表示精细胞或极体D．④可以表示次级卵母细胞或极体图甲是某生物的一个精细胞，图中染色体的黑色和白色分别代表染色体的来源——父方和母方。根据染色体的类型和数目判断图乙中与甲来自同一个精原细胞的有（

）A．①② B．①④ C．①③ D．②④受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，以及生物的遗传和变异具有重要的作用。下列关于受精作用的叙述，正确的是（

）A．只有同种生物的精子和卵细胞才能完成受精作用B．受精卵姐妹染色单体上的DNA来自精子和卵细胞C．精子和卵细胞融合导致受精卵发生基因重组D．受精卵发生细胞增殖和分化等过程使胚胎不断发育下图为马的生活史，有关此图叙述中，哪些说法是正确的（）A．有丝分裂发生在Ⅰ→Ⅱ，Ⅲ→ⅣB．染色体随机组合发生在Ⅲ→Ⅳ之间C．减数分裂发生在Ⅱ→Ⅲ，Ⅳ→ⅠD．Ⅳ为新个体发育的起点【多选】下图是雌果蝇（2N=8）细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图可得出结论错误的是（）A．连续变化的曲线图中，染色体复制了3次，细胞分裂了4次，细胞融合了1次B．C-D、G-H、M-N三个区段中细胞中核DNA数目都是染色体数目的2倍C．L-M、N-O区段中染色体数目暂时加倍，都是由于着丝粒分裂的结果D．含有4条染色体的区段只有K-L区段二、综合题如图是某类动物生殖细胞形成过程中的部分时期细胞示意图，请回答问题：（1）图b细胞所处的分裂方式及时期是____________。（2）图d细胞的名称是是____________。（3）基因的分离和自由组合都发生在上图中_____细胞的时期。（4）a细胞中有染色体和DNA分子数分别是_________。请回答以下问题：（1）19世纪中期，与孟德尔同时代的动物学家魏斯曼便________（填“预测”或“观察”）了减数分裂的过程。（2）一般选用动物体的________（填器官名称）作为观察减数分裂的材料。（3）减数分裂是进行________________的生物，在产生______________________时，进行的染色体数目减半的分裂。（4）减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中___________________的恒定，对于细胞的________________________，都是十分重要的。（5）在减数分裂形成精子的过程中，精细胞需经___________过程才能成为精子。图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体），图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。回答下列问题：（1）图甲细胞的名称是_____，判断依据是_____。图甲细胞在图乙中所处的时期是_____（填字母），染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因的原因可能为_____。（2）家鼠体细胞中染色体数目最多为_____条，此时期处于图乙中的_____（填字母）阶段。（3）图乙中出现DE、JK的原因是

_____，过程Ⅱ为_____。下图是高等动物有性生殖的过程，据图回答问题：（1）Ⅰ过程中染色体复制_____________次，细胞连续分裂_____________次，高等动物体内产生的配子中染色体的组合具有_____________；（2）Ⅱ过程表示____________，该过程是否发生基因的自由组合____________（填“发生”或“不发生”）；（3）Ⅲ过程进行细胞分裂的主要方式是____________，此过程是否有联会现象____________（填“有”或“无”）；（4）某同学学完“减数分裂和受精作用”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的（

）A．我细胞内的遗传物质全部来自于妈妈B．我和我弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的遗传物质也是完全一样的C．我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D．我细胞内的每一对同源染色体大小，形态都是相同的生物第三周限时练3答题卡班级姓名小组分数选择题（每题2.5分，共75分）123456789101112131415161718192021222324252627282930非选择题请在各题答题区域内作答（除标记外每空1分）（1）（2）（3）（4）（1）（2）（3）（0.5分）、（0.5分）（4）、（5）（