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文档简介
第页2023初三写人的作文初三写人的作文锦集五篇
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化沟通的目的。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我帮大家整理的初三写人的作文5篇,希望能够帮助到大家。
初三写人的作文篇1
在你困难的时候有人在帮你,在你心情不好的时候有人在身边劝慰你,在你孤独的时候有人在身边陪着你,在你快乐的时候有人在身边陪着你快乐,这些都是你身边的挚友,挚友在一起难免会有些不开心的事情,就看你们怎么去看待,怎么去调解,不要两个人遇到不快乐的时候就似乎把对方看的很清,其实这世上没有谁能把谁了解的很透彻,有时候自己都不了解自己,挚友之间不用攀高,挚友在一起大家都是同等的,没有凹凸,没有谁怕谁,有些事情不是用打架来解决的,用打架来解决问题那是最龌龊的方法。
一个一般的挚友从未看过你哭泣。一个真正的挚友有双肩让你的泪水湿尽。是有缘才相识的,那就让我们的缘分接着下去,不要把不开心的事情放在外表,当挚友离开的时候,你到另外一个地方生活的时候,你会和你另外的挚友提起你以前的挚友在一起快乐的时候,到那个时候你最厌烦的挚友也变的不厌烦了,确当是人生中美妙的记忆,人要时常的反醒自己,有些时候并不是别人的错,有可能是自己的错,请珍惜!
初三:徐雨婕
初三写人的作文篇2
月光下,皎洁的.月亮渲染着天空的神奇,夜的莫测。湖面荡漾,掀起波波涟漪,在月光的环绕下,亮亮的,静静地,极其祥和,也渲染着月光,衬托着月光的轻快,皎洁,纯洁,如纱般漂亮,盈盈,绵绵的,美美的……
住宿在学校,难得星期六回家与父母团聚。作出校门,一切的事物都是崭新的,可爱的,闭上眼,伸出手拥抱着空气,天空,和那般沁人的气息,心情无比美妙,踱步走在路边,笑着和路边的草,路旁的树打招呼,像是和久别重逢的挚友,含情脉脉的瞅着彼此,欢快的心情,驱使着我的脚步加快,一会儿便站在路口,招手,示意出租吃司机停车,当车子停下来时,一抹白色闯入我的眼中,原本为我而停下来的车子,被她快步进入,即后司机驶向我,邀我上车,我不上!撇了一眼司机,伸手拦下另一辆,驰骋而去,卷起一阵尘土,哼,熏死你!我愤愤地搭上公交,那抹白色有映入我的眼帘中,余光觉察她在看我,我无视她径直坐到离她远的地方。车缓缓开动……
我坐在单座上,她坐在双人座上,旁边一位妇女,微白的脸,我坐在窗户边,因为不习惯车上的味道,眼睛却时时常的偷瞟那抹白。突然车子一个“踉跄〞使我的鼻子和前方的坐位来了个密切接吻,“唔……〞一阵阵撕心裂肺的叫声,我寻声望去,那个原先脸色微白的女人脸色熬白,好似在作呕吐状,再瞧瞧那位“白姑娘〞,身上怎么有……“对不起,对不……起〞声音愈来愈小,车内的气氛凝固了般,我忙翻开窗,呼吸簇新的空气,她那苍白的脸上泛着微红。着急地望着那女孩。心中的乌云,突然歼灭,我也凝视着“情节〞的开展,只见女孩脱下衣服,说:“没事,大婶,您坐窗边吧,我就要下车了,这洗洗就得了……〞我有些惊讶,望着她,正好对上她那澄澈的眸子,仿佛朝我微笑,我无地自容了,瞧着那抹雪白的背影,静默的嘟囔着。S-O-R-R-Y!
她拥有天空般的心,如此宽广,包纳着万物,如此比照下,我是如此惭愧。或许刚刚的误会,是因为她的却有急事呢?面对那抹白,我,再一次,无地自容了,唉……
直至今日,那抹雪白,仍在脑海中荡漾着……
初三写人的作文篇3
午后的骄阳如碳般烤着大地,发蔫的青草像犯人一样耷着脑袋。热腾腾的大地似乎要把一切焚尽,看着面前绿油油的麦田,不禁把思绪拉到那个骄阳下……
八月的午后,阳光总是一样的刺眼。望着面前绿的滴水的麦叶总让人心里一阵凉快。远方的田里,母亲那白色的身影在绿色中特别惹眼。阳光镀在她身上,变成温顺的光环,像天使一样雪白。油亮亮的麦田里,只有母亲一个人在弯腰。连蚱蜢也躲进那片翠绿深处了。
知了在那骄阳下照旧扯着嗓子来唱他那最美的演奏……
不忍母亲在骄阳下的辛苦,我连奔过去帮助。八月的风,打在脸上也是一阵火辣辣。
母亲如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上,突然冒出一股白烟,母亲见我奔来,赶忙叫我回去。“这天,太热,去树下凉快去吧!〞说完又忙弯下腰那片绿色。突然间,心里不知生了什么感觉,酸酸的,仿佛吃了二茬葡萄一样。
儿时母亲每次下地总不让我干活。看着母亲拉着木板车上的我,总是给我讲“很久很久以前……
〞母亲深爱着她的大地,孕育着生命的大地。为她付出的就像自己的生命一样多。
心里酸酸的感觉促使我追上母亲,抢下她手中的锄头“妈,你回去,以后这活我来干。〞母亲这次没有说什么,只是暖和的笑。仿佛间,世界像失去了引力,太阳也失去了它应有的光环。她只是静默的走过来,替我戴上帽子和厚褂,走向了树荫。那一天心里很甜。
八月的热风又吹回了飘渺的思绪。一就是眼前绿油油的麦田,照旧是烤人的大地。恍惚间,我又看到了那道白影。暖和的微笑,镀满了阳光的辉煌,像天使一样走进了我的心里。
初三写人的作文篇4
老师的笑是纯洁无私的笑。我们班主任张老师临终前的笑我至今还留藏在脑海里。
张老师已经快五十多岁,皱纹爬满了她的额头,她的眼睛“闪闪发光〞,好似要看透学生的心灵。
那是我读六年级时;不知怎的,我迷上了画画;上课也画,下课也画,因此我的学习特别差。一天上课,我蹲在课桌下面画画;突然,传来:“杨聪〞的喊声,我应声站了起来。只见张老师望了望我一眼说:“坐下〞。
下课后,我来到了张老师办公室门前,等待着一顿指责。
“杨聪,你的画画的确实很好,值得发扬〞张老师拍了拍我的肩膀说。对于这种迂回战术,我束之高阁,静默无声。“但是,你的画画的好,学习不好可不行啊!〞张老师此时脸上显现出了肃穆的神情。“那我以后在也不画画了〞我冷冷冰冰的说,“哎!你怎么老是不和我想到一块去呢?〞老师皱纹拢在了一起,接着微笑着对我说:“我要你画的时候你又不画,不要你画的时候你又偏偏要画。〞
“真的吗?〞我疑心自己听错了。
“以后,每个星期送一幅你画的画,好吗?〞张老师摩挲着我的额头。
“好的〞我几乎兴奋地跳了起来。
“好了,上课去吧〞
我望了望张老师,她坐在椅子上,双手正在理着花白的头发,冲着我笑了,啊!这种笑是多么的亲善啊。
我也飞速的离开了办公司。
谁也没有想到,死神正在静静的靠近我们的张老师,至于是什么病我们自己也不知道。
这天,我抱来一幅画来探望张老师了,不知是怎么回事,同学们也纷纷来了,刚到医院门口。这时,一位医生捂着脸跑了出来,看他样子,似乎刚哭过。此时,我有种不祥的感觉。啊!我看到了;张老师正努力的睁着眼睛。我赶忙把画递了过去,可是张老师连说话的力气也没有了,只是冲了我们微微的笑了。不知是什么时候,一位医生站在了我们身后,对着我们沉痛的说:“走吧!〞
多好的一位老师啊!临终前,还带给学生们一种寄予着希望的微笑。
初三写人的作文篇5
一个人就如一本书。无论你在书页上涂抹下的是字字珠玑,令人回味悠长的文句,还是亳无章法可言,味如嚼蜡的段子,总有一位读者会一页一页地读,千遍万遍,泪湿眼眶。
母亲一直对我的作文要求严格,字字句句,标题立意,她无不要评上几句——试想一下,你引以为傲的文章被人摊在桌上指指戳戳,品头论足的感觉,还真不怎么样。
于是,在很长一段时间里,我都是没好气地将文章往她面前一摊,自己转身就走,再也不像以前一样静静地和她一起看了。
在学校一次作文竞赛中,我写了母亲。文章很不错,以至于母亲也知道了这个消息。这一次我没有走开,因为我赌气地想看母亲还能挑出什么毛病。她有些惊异地看了看站在一边的我,便将作文摊在桌上,半身微微前倾,细致看了起来,我这才觉察,母亲略显乏累的眼神中那难以掩盖的投入与欢欣。那束目光紧紧追随着我的笔迹,一寸一寸,甚至是一笔一画,缓慢却又有力地从纸上划过。看着看着,她竟双手攥住纸的两边,缓缓地举到面前,嘴唇微微地抖动。我凑上前去,隐隐隐约听见母亲是在低声重复我的文章。她还是像以往一样侧着头,好似在思索,但眼神一改平常的肃穆与有些挑剔意味的谛视,渐渐软化而变得柔软,那是一个母亲独有的,在无意中呈现的本性,酝酿着感动的浓浓温顺,恰似一缕沾染了春风的潭水,淌过人的心底,只留一片暖意。仔细致细将文章看了一遍,母亲还没有满足,又将文稿翻来覆去回味了好屡次。她的动作非常坚决却略带剧烈的颤抖,眼角笼上了一层朦朦胧胧的水雾。站在一旁的我只觉得释然与愧疚,卸下了心头的倔强,我靠近母亲,恍惚间,只看清了她眼
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