说话有道言语有约：走近语言学智慧树知到答案章节测试2023年南华大学

第一章测试什么功能是语言最基本的社会功能。（）

A:人际互动

B:思维功能

C:信息传递

答案:C语言符号的形式是指什么？（）

A:语义

B:语法

C:语音

答案:C语言的功能大致归为两个方面，即：（）

A:语言的人际功能

B:语言的思维功能

C:语言的信息功能

D:语言的社会功能

答案:BD现代语言学认为语言结构系统的三要素是什么？（）

A:语法

B:语音

C:语义

D:词汇

答案:ABC语言中的哪些要素决定着语言的基本面貌，是语言的基础。（）

A:基本词汇

B:语法

C:语义

D:语音

答案:AB语言是从言语中概括出来的词语和规则的总和。言语是运用语言的过程和结果。（）

A:对

B:错

答案:A每个人说话和说出的话语都是无限的，语言也是无限的。（）

A:对

B:错

答案:B语言和思维是两种独立的现象，形影相随，不可分离，既有联系又有区别。（）

A:错

B:对

答案:B音位经组合而与某种意义相结合就能构成语言的符号和符号的序列，这是语言的上层。（）

A:对

B:错

答案:A第二章测试词语“情愫qīnɡsù”可以切分出几个音素？（）

A:3个

B:2个

C:4个

D:5个

答案:D音位归纳的方法是什么？（）

A:演绎法

B:层次法

C:描写法

D:替换分析法

答案:D按照现代语音学理论，汉语［pai55］[iau35]、英语speak［spi:k］等音节属于哪种类型的音节？（）

A:开首开节

B:闭首开尾

C:闭首闭尾

D:开首闭尾

答案:C人类的发音器官可分为以下几大部分。（）

A:发声器官

B:动力器官

C:声带

D:共鸣器官

答案:ABD产生不同音质的原因有以下几个。（）

A:发音体不同

B:语音社会性质不同

C:发音方法不同

D:共鸣器形状不同

答案:ACD下列属于音段音位的是哪些？（）

A:/p/

B:/s/

C:/b/

D:/a/

答案:ABCDsheep、seat、tea中的字母“ee、ea”分别代表两个不同的音素。（）

A:错

B:对

答案:A普通话/k/在一般情况下读［k］，在轻声音节中读［g］（浊音化），如“哥哥”［kɤ55gə］；在圆唇元音前读［k］（圆唇化），如“孤”［ku］。［k］［g］［k］分别是音位/k/的三个条件变体。（）

A:错

B:对

答案:B第三章测试语言中的意义绝大部分由哪一部分来承担。（）

A:词义

B:语素义

C:短语义

D:句义

答案:A处在语言和语用的交叉点上的语义是指什么？（）

A:语素义

B:词义

C:句义

D:短语义

答案:C“幼儿园的老师昨天送明明一朵小红花。”这句话中一共有几个述项。（）

A:三个

B:两个

C:四个

D:一个

答案:A“老王吃大碗。”句中述项“大碗”与谓词的组合关系是什么？（）

A:与格

B:施事格

C:工具格

D:受事格

答案:C缺一不可的语义三角是指哪三个方面？（）

A:客观事物

B:概念（意义内容）

C:词语

D:符号（语音形式）

答案:ABD语言意义是语义的核心与基础，它主要包括哪两部分的意义。（）

A:语法意义

B:关系意义

C:词汇意义

D:语用意义

答案:AC“很广州”的“广州”活用作形容词，这是那种意义的变化。（）

A:言语意义

B:语言意义

C:语法意义

D:词汇意义

答案:AC以下哪些词语具有隐性评价意义。()

A:朱砂痣

B:女人

C:白月光

D:凡尔赛

答案:ABCD“李军知道语言学中预设和蕴含的区别。”这句话的蕴含是什么？（）

A:语言学中有预设和蕴含

B:李军知道一些东西。

C:李军知道一些语言学知识

D:语言学中的预设和蕴含是有区别的

答案:BC根据谓词连接述项的多少，我们可以把谓词分为零项谓词、一项谓词、二项谓词、三项谓词。（）

A:错

B:对

答案:B第四章测试词缀表示词的附加意义、词尾只表语法意义，这是区分构词法和构形法的一个关键。（）

A:错

B:对

答案:B构词法和构形法都比较复杂，主要有复合、附加、内部屈折、异根和重叠等多种形式。（）

A:错

B:对

答案:A俄语中名词、代词、形容词和数词都有“格”范畴，共有几种格？（）

A:五种

B:三种

C:六种

D:四种

答案:Chate.Pleasegiveapento.句中斜体字部分是以什么语法手段表示了“格”范畴。（）

A:异根

B:内部屈折

C:附加

D:重音移位

答案:A汉语“时”范畴可以用哪些语法手段表达？（）

A:时间副词

B:词形变化

C:时间名词

D:附加动态助词

答案:AC下面的重叠形式属于构形法的有哪些？（）

A:软绵绵

B:慌里慌张

C:推敲推敲

D:人人

答案:BCD对“红了樱桃，绿了芭蕉”中的“着、了”描述正确的选项。（）

A:构形法

B:异根

C:附加法

D:构词法

答案:AC下面哪些是汉语没有的语法范畴？（）

A:数

B:格

C:人称

D:性

答案:ABCD第五章测试一个句子中句义信息所关注的那个实体就是句子的话题，针对话题展开的其他部分就是说明。（）

A:对

B:错

答案:A信息结构的一般模式是：旧信息+新信息（焦点）。（）

A:对

B:错

答案:A话语在会话中产生的隐含意义，即说话者的“言外之意”，就是会话含义，也叫语用含义。（）

A:错

B:对

答案:B“大象鼻子长”和“鼻子大象的最长”，两句话的话题相同。（）

A:对

B:错

答案:B下列哪些是言语行为的特征。（）

A:施为性

B:目的性

C:差异性

D:可塑性

E:主体性

答案:ABCDE言语行为的三个环节分别是哪三个？（）

A:言后（取效行为）

B:言外（施事行为）

C:言后（施事行为）

D:言內（说话行为）

答案:ABD合作原则包括以下内容。（）

A:质的准则

B:关系准则

C:方式准则

D:量的准则

答案:ABCDLakoff（莱考夫）礼貌三规则的主要内容是哪些。（）

A:希望自己不受他人侵犯

B:不要强加于人

C:给对方留有余地和空间

D:增进双方的友情

答案:BCD“客人来了”和“来客人了”两句话的话题判断正确的选项。（）

A:第一句的话题是有定的

B:两句的话题不同

C:两句话题都是“客人”

D:后一句的“客人”是无定的

答案:AB汉语话题的标记可以有哪几种形式？（）

A:重音

B:介词

C:停顿和标点

D:语序

答案:BCD第六章测试社会和交际是语言演变的最基本的条件（外因），语言内部各个要素的相互影响决定了语言演变的方向（内因）。（）

A:对

B:错

答案:A文字和语言都可以进行改革。（）

A:对

B:错

答案:B语言演变的共同特点有哪些？（）

A:相关性

B:规律性

C:不平衡性

D:渐变性

答案:ABCD语言发展变化的不平衡性体现在哪些方面？（）

A:语言系统发展变化不平衡

B:不同语言发展变化不平衡

C:不同时期语言发展变化不平衡

D:语言变体发展变化不平衡

答案:ABCD乌克兰语有俄罗斯语的一种方言发展成为民族独立的语言，是哪一种语言演变的结果。（）

A:分化

B:融合

C:整化

D:混合

答案:A研究语音历时演变所依据的材料主要是哪些？（）

A:记录了语言过去状态的文字

B:古代的诗词

C:录音材料

D:方言和亲属语言

答案:ABD语义演变的原因有哪些？（）

A:科技的发展进步

B:人类社会生活的发展变化

C:语言单位内部的矛盾

D:人的认识能力的提高

答案:BCD原始印欧语主要是“宾+动”的词序，现代一般是“动+宾”的语序。这属于哪种变化（）。

A:语音历时演变

B:聚合规则演变

C:组合规