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本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年《史记》心得体会(四篇)心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是我帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《史记》心得体会篇一

“史家之绝唱,无韵之《离骚》〞。说起《史记》,我们就会用这样的溢美之词来称赞该书在中国史学史和文学史上的崇高地位。

读罢《史记》,我却从书中有幸探得了几件“宝物〞。这些“宝物〞,一个民族可世代相传并受益匪浅。虽无珠光宝气,但件件为旷世精品,乃无价之宝。得之一二,民族活力焕发;得之二三,国振邦兴;若得之数件,将永葆民族巍然矗立于世界民族之林,经久不衰。中华因它而保活力。

其中一件叫“精忠报国〞。在司马迁笔下,有多少英雄以他们的汗与血,情与志来尽忠书写这四个熠熠生辉的字。“风萧萧兮易水寒,壮士一去不复返!〞荆轲受命大厦将倾时,壮志未酬咸阳宫;“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!〞李广纵马西风塞北,笑谈渴饮匈奴血。这一幕幕波澜壮阔的史剧,已退色成书页发黄的史书,窸窣作响。而就是这书页微弱的翻动之间,那精神的钟鸣绵延至今。声声明了,声声震撼,余音袅袅,激荡心间。钱学森粪土万户侯,弃洋归根,献身航天;邓稼先隐姓戈壁滩,呕心沥血,新捐国防;袁隆平水稻伴青春,而使天下苍生皆得饱。《史记》传递着那古老、悠扬的钟声——精忠报国,一首在中华历史长河中荡气回肠的英雄交响曲。

有件宝物是众志成城。大禹三过家门而不入,百姓与其团结一心,风餐露宿,终究制服水患,而使华夏民族能一代一代生息繁衍;句践卧薪尝胆,越国百姓与其同甘共苦,发愤图强,最终雪耻复国,而成诸侯强国。今天,这精神仍旧在发光,在弘扬。曾记得,在年初暴风雪肆虐的日子里,正是全国上下万众一心让我们挺过难关——武警战士扑在高速马路上顶着寒风奋力除雪,疏导交通;电力职工在高空连夜抢修受损电网,甚至付出年轻的生命;出租车司机在油价高涨的日子里,免费接送受困市民。古往今来,在困难挑战面前,特别是在事关民族利益的紧要关头,众志成城往往能成为每个国人心中的一盏灯,指引我们跋山涉水,绕过道道弯,迈过道道坎,直至胜利的前方。众志成城,每个中国人心中的一道长城。

还有件足以称道的“宝〞——不屈不挠。司马迁自己就已为我们用对信念的执着与追求来佐证着它:西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》??掩卷追昔,遥想张骞花费十三载在茫茫大漠中摸索着通往西域的使命之路,听着驼铃在漫漫瀚海中的哀鸣,卷裹着悲壮的黄沙似乎正迎面袭来。他的顽强不屈最终完成了一个国家使命,开创的却是一部历史。由此想到:不管我们的民族曾经受到何种威吓与压迫,不管我们的民族曾经是怎样的积贫积弱,我们终究没有倒地,总有一批像张骞一样不屈的勇士在那漫长的黑夜中驱驰。倒下的堆如山,积如海,而依旧前仆后继。我们是草,“野火烧不尽,春风吹又生〞;我们是松,“大雪压青松,青松挺且直〞;我们是鹰,搏击长空,云中有志;我们是中华民族,一个不屈不挠的民族!它像一艘在惊涛骇浪中颠簸,但又紧挂风帆的船,载着华夏儿女驶向统一富强的对岸。不屈不挠,一把不能被砍断的剑。瞧,这就是《史记》——一部不朽的民族精神史留给我们的几件“宝物〞——一个宏伟民族的灵魂——民族精神!它们威力强大,功能显著。要使之在现在的民族复兴之路上发挥作用,还需我们自己做好护宝人,爱宝者。

《史记》心得体会篇二

中国文学家鲁迅曾经说过:史记是史家之绝唱,无韵之离骚。在寒假里,我读了史记,仿佛看到了野心未泯的庞涓,乐于助人的信陵君,百步穿杨的李广……

《史记》中有一个故事让我十分爱好。那是项羽的故事。项羽他十分骄傲自满,目中无人,自以为可以取代秦始皇,而且他总是不听别人的劝告,最终死在了东城。他还不知道他错在哪儿,仍给自己找借口:这是天意,并不是自己用兵的失误。但项羽身上有一种精神值得我学习:他在东城决战的时候,宁可死在战场上,也绝不当逃兵溜回江东。李清照曾经说过:“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不愿过江东。〞

读完《史记》,我懂了大量,从信陵君的故事中让我懂了:假使你想要更多的同伴,就必需乐于助人,待人温柔,当朋友有危险的时候会为同伴出谋划

策。从项羽的故事让我想到了自己:有好几次我在做数学题的时候,碰见了一些拦路虎,我并没有绞尽脑汁去思考,而是当个可耻的逃兵,直接跳过去了,甚至可能我连题目也没读清。读了项羽的故事后,我回想起来,真愧疚呀!

《史记》中有大量爱国的伟人,每个人的爱国方式都不一样。我们既不能像屈原那样国亡就投江自尽,也不能像子贡那样靠着三寸不烂金舌影响七国的发展然后以此拯救鲁国,但我们可以从小事做起,譬如:不随地吐痰,不乱丢垃圾,少用一次性筷子,少用餐巾纸,建议随身携带手帕,爱护公物,保护环境……这些看起来像是小事,但假使大家都做到的话,聚沙成塔、集腋成裘,我们国家也会因此变得更加强大。

读了《史记》,不仅丰富了我的视野,还拓展了我的课外知识,更让我对历史有了浓重的兴趣,这可真是“书中自有颜如玉〞。

《史记》心得体会篇三

最近读了《史记》这本书,我们中国是具有悠久历史和光彩绚烂的古代文化的国家。在悠久的历史长河中,曾经涌现了大量优良的史学家、思想家,文学家。他们在不同的历史条件下,通过自己的笔墨,为后世的人们浮现了一幅幅绚丽夺目的画面。两千多年前,一个文人在遭遇了莫大的屈辱以后,忍辱负重,以心灵和血肉之躯完成了一部宏伟的史学著作。以后的几千年里,这部宏伟的著作犹如一颗绚烂的明珠,又如一座高耸的丰碑,矗立在中国文学和历史的长河之中,后人无法超越也难以企及,这个人就是司马迁,这部史学著作就是《史记》。《史记》是二十四史之首,它记载了上起黄帝下至汉武帝约两千多年的历史,在我国传统国学精品中,唯有《史记》是无以伦比的“百科全书〞。鲁迅先生曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚〞。司马迁这部巨著是对历史发展的深刻总结。他发表了自己对人生、对社会的独到见解,同时又对矛盾现实给予了有力批判。这样一部既具中史学价值又具文学价值的著作的成功,其中一个最重要的原因就是采用文学手段塑造了一系列有血有肉、饱满灵性的人物形象。

《史记》开创了我国纪传体的史学,同时也开创了我国的传记文学。在“本纪〞、“世家〞和“列传〞中所写的一系列历史人物,不仅表现了对历史的高度概括力和卓越的见识,而且通过大量形形色色的人物的活动,生动地展开了广阔的社会生活画面。因此,两千多年来,《史记》不仅是历史学家的学习典范,而且也是文学家学习的典范。鲁迅曾评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚〞。

《史记》在文学上最宏伟的成就是它那形神兼备、跃然纸上的人物描述,开拓了我国传记文学作品的先河。它的成功在于采用文学手段塑造了一系列有血有肉、饱满灵性的人物形象。其所记载的人物形形色色,众态纷呈;其所刻画的人物惟妙惟肖,栩栩如生。司马迁描写人物的艺术手法主要表现在这么几个方面:

一是将人物放在历史的大舞台上去表演,将人物置于时代和生活的环境中去描写;

二是在尖锐繁杂的矛盾冲突的场面中写人;

三是用典型的细节来写人,旨在透露人物的精神世界;

四是用特性化的语言来表现人物的性格特征;

五、运用侧面描写来衬托人物的性格特征。

《史记》心得体会篇四

《孔子世家》《孔子世家》是的《史记》中篇幅较长的一卷,陈述了孔子多舛、漂泊不得志的一生,通过对其语言的.大量描写突出了其“高山仰止,景行行止〞的高尚品德。但孔子为人又不迂腐,有时他也不会遵守自己订下的约定,由于他认为“要盟也,神不听〞,这和后世那些迂腐的儒生大不一致。

同时,孔子是有大才的:“与闻国政三月,粥羔豚者弗饰贾;男女行者别于涂;涂不;四方之客至乎邑者不求有司,皆予之以归。〞,季桓子叹道:“昔此国几兴矣,以吾获罪于孔子,故不兴也〞。可就是这样一位圣贤,却始终未一展奇才,周游列国终生不得志。

鲁国大乱后,孔子来到齐国,齐景公问孔子如何为政,孔子“君君,臣臣,父父,子子〞、“政在节财〞的回复让景公很满意,,“将欲以尼溪田封孔子〞。这时进言说“夫儒者滑稽而轨法;倨傲自顺,不可以为下;崇丧遂哀,破产厚葬,不可以为俗;游说乞贷,不可以为国。自大贤之息,周室既衰,礼乐缺有间。今孔子盛容饰,繁登降之礼,趋详之节,累世殚其学,当年不能究其礼。君欲用之以移齐俗,非所以先细民也〞。此后齐景公虽然不再询问“礼〞,但还是愿意留住孔子。这时齐国大夫企图谋害孔子,孔子听说此事。齐景公说:“我老了,不能用你了。〞孔子就上路齐国,回到鲁国。

之后,鲁定公任命孔子为中都宰,经过一年的,四处都来效法他。孔子由中都宰升任司空,又由司空升任大司寇。鲁定公十四年,孔子五十六岁,由大司寇代理国相事务,把鲁国治理得很好。齐国人闻悉鲁国的状况后感到畏惧,大夫黎鉏提议:“请先尝沮之;沮之而不可则致地,庸迟乎!〞于是挑拣齐国国中漂亮的女子八十人,全都穿上绮丽服装而跳起《康乐》舞蹈,连同有花纹的马一百二十匹,馈赠给鲁国国君。季桓子沉迷女乐,孔子看不下去,就出走到了卫国。

在卫国时,有人向卫灵公说孔子的坏话。卫灵公派大夫公孙余假频繁出入孔子居处。孔子畏惧得罪卫灵公,居住了十个月,离开卫国。

孔子游历了几个国家后又回到卫国,可此时卫灵公年老,懒于理政,没有任用孔子。孔子长长地叹了一口气说:“假使有人起用我的话,只需一年的时间罢了,三年的话就会大见成效。〞孔子上路离去。没过多久,孔子又回到了卫都,有一天,卫灵公询问用兵的阵法。孔子说:“玩弄礼器的事倒曾听说过,军队作战的事没有学过啊。〞其次天,卫灵公与孔子交谈,看到天上飞行的雁,仰头凝眸,神色心思不在孔子身上。孔子于是上路又离开了卫国,前往陈国。

鲁国季桓子病重,告诫儿子季康子为相后一定要召请孔子。季桓子死后,季康子计划召请孔子。可公之鱼说:“昔吾先君用之不终,终为诸侯笑。今又用之,不能终,是再为诸侯笑。〞于是只召请了孔子的弟子冉求。孔子在蔡国受到楚国的征召,可准备前往时却受到陈国和蔡国的阻挠,于是孔子派子贡到达楚国。楚昭王兴师动众迎接孔子,孔子然后得以脱身。楚昭王准备把有户籍的民社方圆七百里之地封给孔子。

楚国令尹子西却说:“楚之祖封于周,号为子男五十里。今孔丘述三、五之法,明周、召之业,王若用之,则楚安得世世堂堂方数千里乎?夫文王在丰,武王在镐,百里之君卒王天下。今孔丘得据土壤,贤弟子为佐,非楚之福也〞。楚昭王于是作罢。

最终,孔子离开鲁国总共十四年而返回到鲁国。鲁哀公询问为政之道,孔子回复说:“为政之道在于选择大臣。〞季康子询问为政之道,孔子说:“荐举正直的人安置在邪曲小人的上面,邪曲的人就会变得正直了。〞季康子忧愁盗贼为患,孔子说:“假使你自己不贪,即使悬赏盗贼,他们也不敢偷窃。〞然而鲁国最终没能任用孔子,孔子也不再谋求官职。

孔子的时代,周王室衰微而礼乐废弃,《诗》《书》残缺。孔子追寻摸索夏、商、周三代的礼制,整理《书传》,上记唐尧、虞舜之际,下至秦缪公之时,依次编排其间史事。孔子说:“夏代的礼制我能说出来,但夏人后裔杞国的文献不足为证了。殷代的礼制我能说出来,但殷人后裔宋国的文献不足为证了。假使文献足够的话,我就能加以验证了。〞孔子考察周代对殷礼、殷代对夏礼所作的变动后,说:“往后即使推到一百代,它的礼制也可以知道,由于总是一代崇尚文采而一代崇尚质实。周礼借鉴了夏、殷两代,郁郁乎文采斐然啊。我依从周代的礼制。〞所以《书传》、《礼记》出自孔门。

孔子从卫国返回鲁国,然后审定各类乐曲的音调声律,使雅乐、颂乐分别恢复了原貌。古代留传下来的《诗》有三干多篇,等到孔子整理的时候,删去其中重复的,选取可以在礼节仪式中使用的,往上采集歌颂商人始祖契、周人始祖后稷的诗篇,中间搜罗表达殷朝、周朝盛世的诗篇,往下包括记录周幽王、周厉礼乐残缺情景的诗篇。、音乐此后又可得到而称述记录,以此具备了王道的礼乐,编成了《礼》、《乐》、《书》、《诗》、《易》、《春秋》六经。

孔子利用鲁国史官的记载撰作《春秋》,上溯至鲁隐公,下讫于鲁哀公十四年,包括十二位君主。以鲁国为中心,以周王室为亲承的前朝,以殷代为隔朝的散旧,将道统贯穿于三代。简约精炼其中的文辞而意旨博大恢弘。孔子毫无疑问是一位超越时代的圣贤,他高尚的品质、渊博的知识和睿智的思想至今仍散发着光彩与魅力。

在当时那个时代孔子却困顿不堪,无法依照自己想法建设一个理想中的人间天堂,这和当时的社会背景(蒸发不断,各个国家重视军备,无暇顾及礼教是分不开的,所以,阻止孔子被重用的那些大臣提出的看法也不全

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