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文档简介
山东南山集团东海外国语学校2022-2023学年七下数学期中学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列命题中,真命题的个数是();①如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行;②两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补;③两直线平行,内错角相等;④同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到直线的距离.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.在△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶1∶2,则△ABC的形状是().A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形3.如图,,已知,则的度数为()A. B. C. D.4.2018年1月,“墨子号”量子卫星实现了距离达7600千米的洲际量子密钥分发,这标志着“墨子号”具备了洲际量子保密通信的能力.数字7600用科学记数法表示为()A.0.76×104 B.7.6×103 C.7.6×104 D.76×1025.的小数部分是()A.3 B.4 C. D.6.下列各组数中互为相反数的是()A.﹣3与 B.﹣(﹣2)与﹣|﹣2| C.5与 D.﹣2与7.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠AOB=140◦则∠DOC的度数是()A.30◦ B.40◦ C.50◦ D.60◦8.在△ABC中,AB=4,BC=10,则第三边AC的长可能是()A.5 B.7 C.14 D.169.点A,B在数轴上的位置如图所示,其对应的数分别是a和b,对于以下结论:甲:b﹣a<0;乙:a+b>0;丙:|a|<|b|;丁:ab>0,其中正确的是()A.甲、乙 B.丙、丁 C.甲、丙 D.乙、丁10.如图,直线a、b被直线c所截,下列说法不正确的是()A.∠1与∠5是同位角 B.∠2与∠4是对顶角C.∠3与∠6是同旁内角 D.∠5与∠6互为余角11.如图,的角平分线、相交于F,,,且于G,下列结论:①;②平分;③;④.其中正确的结论是()A.①③④ B.①②③ C.②④ D.①③12.关于x的不等式:a<x<2有两个整数解,则a的取值范围是()A.0<a≤1 B.0≤a<1 C.-1<a≤0 D.-1≤a<0二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,直尺的一条边经过一个含45°角的直角顶点,直尺的一组对边分别与直角三角形的两边相交,若∠1=30°,∠2的大小为_____.14.的平方根为____________.15.一个凸多边形的内角和与外角和相等,它是______边形.16.如图,在两条方向相同的南北公路之间要修一条笔直的公路,从地测得公路的走向是南偏西50°,则从地测公路的走向是________.17.如图,将某动物园中的猴山,狮虎山,熊猫馆分别记为M,N,P,若建立平面直角坐标系,将猴山M,狮虎山N用坐标分别表示为(2,1)和(8,2),则熊猫馆P用坐标表示为________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)工厂某车间有48名工人,平均每人每天加工大齿轮10个或小齿轮15个,已知1个大齿轮与3个小齿轮配成一套,那么怎么安排工人,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?19.(5分)利用乘法公式简算(1)1102-109×111(2)98(3)(x+3y+2)(x—3y+2)(4)化简求值:,其中,20.(8分)在课间活动中,小英、小丽和小华在操场上画出A、B两个区域,一起玩投沙包游戏,沙包落在A区域所得分值与落在B区域所得分值不同,当每人各投沙包四次时,其落点和四次总分如图所示,请求出小华的四次总分.21.(10分)如图在平面直角坐标系中,已知,其中满足.(1)填空:=_____,=_____;(2)如果在第三象限内一点,请用含的式子表示⊿的面积;(3)若⑵条件下,当时,在坐标轴上一点,使得⊿的面积与⊿的面积相等,请求出点的坐标.22.(10分)某物流公司现有114吨货物,计划同时租出A,B两种型号的车,王经理发现一个运货货单上的一个信息是:A型车(满载)B型车(满载)运货总量3辆2辆38吨1辆3辆36吨根据以上信息,解析下列问题:(1)1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨?(2)若物流公司打算一次运完,且恰好每辆车都装满货物,请你帮该物流公司设计租车方案。23.(12分)发现与探索。(1)根据小明的解答将下列各式因式分解①a2-12a+20;②(a-1)2-8(a-1)+7;③a2-6ab+5b2(2)根据小丽的思考解决下列问题:①说明:代数式a2-12a+20的最小值为-1.②请仿照小丽的思考解释代数式-(a+1)2+8的最大值为8,并求代数式-a2+12a-8的最大值.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】
根据平行公理、平行线的性质、点到直线的距离的定义判断即可,【详解】如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行,①是真命题;
两条平行线被第三条直线所截,同旁内角互补,②是假命题;
两直线平行,内错角相等,③是真命题;
同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,④是真命题;
从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这点到直线的距离,⑤是假命题;
故选:C.【点睛】考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.2、C【解析】分析:首先设∠A=x,则∠B=x,∠C=2x,根据三角形内角和定理得出三角形的形状.详解:设∠A=x,则∠B=x,∠C=2x,则x+x+2x=180°,解得:x=45°,即∠A=∠B=45°,∠C=90°,∴△ABC是等腰直角三角形,故选C.点睛:本题主要考查的是三角形内角和定理的应用,属于基础题型.解决这个问题的关键是明白三角形内角和为180°.3、B【解析】
延长BC、EF交于点G,根据平行线的性质得,再根据三角形外角的性质和平角的性质得,最后根据四边形内角和定理求解即可.【详解】延长BC、EF交于点G∵∴∵∴∵∴故答案为:B.【点睛】本题考查了平行线的角度问题,掌握平行线的性质、三角形外角的性质、平角的性质、四边形内角和定理是解题的关键.4、B【解析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:7600=7.6×103,故选B.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5、D【解析】
求出的范围,在3和4之间,用减去整数部分,即可求出的小数部分.【详解】解:∵3<<4,∴的小数部分.故选:D.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,主要考查学生的计算能力,掌握估算无理数大小的方法是解题的关键.6、B【解析】试题解析:B和互为相反数.故选B.点睛:只有符号不同的两个数互为相反数.7、B【解析】本题考查了角的计算.由∠AOC=∠BOD=90°,∠AOB=140°,易求∠AOD,而∠AOD+∠DOC=90°,从而可求∠DOC.解:如图所示,∵∠AOC=∠BOD=90°,∠AOB=140°,∴∠AOD=∠AOB-∠BOD=140°-90°=50°,∴∠DOC=∠AOC-∠AOD=90°-50°=40°.故选B.8、B【解析】
根据三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边的要求去找出可能答案即可.【详解】解:三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边设第三边为x,则10-4<x<10+4即ABCD四个选项中,只有B符合要求.故选B.【点睛】此题重点考查学生对三角形三边关系的理解,熟练掌握三角形三边关系是解题的关键.9、C【解析】试题解析:甲正确.乙错误.丙正确.丁错误.故选C.10、D【解析】
根据同位角、对顶角、同旁内角以及余角的定义对各选项作出判断即可.【详解】解:A、∠1与∠5是同位角,故本选项不符合题意;B、∠2与∠4是对顶角,故本选项不符合题意;C、∠3与∠6是同旁内角,故本选项不符合题意.D、∠5与∠6互为补角,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了同位角、对顶角、同旁内角的定义,解答此题的关键是确定三线八角,可直接从截线入手.对平面几何中概念的理解,一定要紧扣概念中的关键词语,要做到对它们正确理解,对不同的几何语言的表达要注意理解它们所包含的意义.11、A【解析】
根据平行线、角平分线、垂直的性质及三角形内角和定理依次判断即可得出答案.【详解】解:①∵EG∥BC,∴∠CEG=∠ACB,又∵CD是△ABC的角平分线,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB,故本选项正确;②无法证明CA平分∠BCG,故本选项错误;③∵∠A=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,∴∠ADC+∠BCD=90°.∵EG∥BC,且CG⊥EG,∴∠GCB=90°,即∠GCD+∠BCD=90°,∴∠ADC=∠GCD,故本选项正确;④∵∠EBC+∠ACB=∠AEB,∠DCB+∠ABC=∠ADC,∴∠AEB+∠ADC=90°+(∠ABC+∠ACB)=135°,∴∠DFE=360°﹣135°﹣90°=135°,∴∠DFB=45°=∠CGE,故本选项正确.故选:A.【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟知直角三角形的两锐角互余是解答此题的关键.12、D【解析】
根据题意可知:两个整数解是0,1,可以确定a在-1与0之间均可,再确定是否能取到等号即可求得取值范围.【详解】解:∵a<x<2有两个整数解,这两个整数解为0,1,;当时,a<x<2有2个整数解,当时,a<x<2有1个整数解,不符合题意,舍去,的取值范围是,故选:D.【点睛】此题考查了学生对一元一次不等式解集的理解.解题时特别要注意取值范围中等号的确定.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、60°.【解析】
根据平行线的性质及直角的定义即可求解.【详解】如图∵直尺的对边平行,∴∠2=∠3,∵∠3+∠1=90°,∴∠2=∠3=90°-∠1=60°.故填60°.【点睛】此题主要考查角度的计算,解题的关键是熟知平行线的性质.14、【解析】
根据算术平方根、平方根的定义即可解决问题.【详解】解:∵,9的平方根为,∴的平方根为,故答案为:.【点睛】本题考查算术平方根、平方根的定义,解题的关键是记住平方根的定义,正数有两个平方根,它们互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.15、四【解析】
任何多边形的外角和是360度,因而这个多边形的内角和是360度.n边形的内角和是(n-2)•180°,如果已知多边形的内角和,就可以得到一个关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】解:设边数为n,根据题意,得(n-2)•180=360,解得n=4,则它是四边形.故填:四.【点睛】此题主要考查已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.16、北偏东50°【解析】
首先计算的度数,再根据方向角来描述乙地所修公路的走向.【详解】解:如图所示:,,,乙地所修公路的走向是北偏东,故答案为:北偏东.【点睛】此题主要考查了方向角,关键是掌握以正北,正南方向为基准,来描述物体所处的方向.17、(6,6)【解析】
根据猴山M,狮虎山N的坐标建立平面直角坐标系,进而可得出熊猫馆P的坐标.【详解】建立平面直角坐标系,如图所示,∴熊猫馆P用坐标表示为(6,6),故答案为:(6,6).【点睛】本题考查坐标确定位置,由点的坐标建立平面直角坐标系是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、1名工人加工大齿轮,2人加工小齿轮【解析】
设需安排x名工人加工大齿轮,则(48﹣x)人加工小齿轮,由1个大齿轮与3个小齿轮配成一套可知小齿轮的个数是大齿轮个数的3倍,从而得出等量关系,就可以列出方程求出即可.【详解】解:设需安排x名工人加工大齿轮,则(48﹣x)人加工小齿轮,由题意得10x×3=15(48﹣x),解得:x=1.所以48﹣x=2.答:需安排1名工人加工大齿轮,2人加工小齿轮.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程.19、(1)1;(2)9604;(3)x2+4x+4-9y2;(4)37.【解析】
(1)原式变形后,利用平方差公式计算即可得到结果;(2)原式变形后,利用完全平方公式计算即可得到结果;(3)原式利用平方差公式及完全平方公式化简即可得到结果;(4)原式利用平方差公式,完全平方公式,以及多项式乘以多项式法则计算,去括号合并得到最简结果,把与的值代入计算即可求出值.【详解】(1)原式;(2)原式;(3)原式;(4)原式,当,时,原式.【点睛】此题考查了整式的混合运算—化简求值,以及完全平方公式,平方差公式,熟练掌握法则及公式是解本题的关键.20、25【解析】试题分析:设落在A区域得x分,落在B区域得y分,根据小英、小丽的得分即可列方程组求得x、y的值,从而可以求得小敏的四次总分.设落在A区域得x分,落在B区域得y分,由题意得,解得则答:小敏的四次总分为25分.考点:二元一次方程组的应用点评:解题的关键是读懂题意及图形特征,找到等量关系,正确列出方程组,再求解.21、(1)a=-1,b=3;(2)⊿=-2m;(3)点的坐标为:、、、.【解析】
⑴根据非负数的和为0,则每一个非负数均为0,即可解答;⑵问根据⑴问可以求出边的长度,用点的纵坐标可以反映出⊿的边上的高,问题可获得解决.⑶根据题意点P可能在坐标轴的正半轴,也有可能在坐标轴的负半轴,进行分类讨论即可作答.【详解】(1)∵,且∴∴故应填:.(2)过带点于.根据⑴问可知,又在第三象限.∴∴⊿=.(3)在⑵条件下,当时,.∴⊿的面积=;∴的坐标要使⊿的面积=;当点P在x轴上,设点的左标为,则:⊿=即.①当时,,解得:;∴.②当时,,解得:;∴.当点P在y轴上,设点的左标为;结合三角形的面积为,点位置有两种情况:③在直线与轴交点的上方,且在轴的正半轴,此时的.把⊿放在一个矩形中(见示意图),则:⊿=整理得:,解得:∴.④在轴的负半轴,且一定在直线与轴交点的下方,此时的.把⊿放在一个梯形中(见示意图),则:⊿=整理得:,解得:∴.点的坐标为:、、、.【点睛】本题考查了坐标与图形,解题的关键是熟练掌握非负数的性质、点的坐标的意义、分类讨论的思想.22、(1)1辆A型车可装满6吨货物,1辆B型车可装满10吨货物(2)①A型车14辆,B型车3辆。②A型车9辆,B型车6辆。③A型车4辆,B型车9辆。【解析】
(1)设1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货x吨,y吨,根据“用3辆A型车和2辆B型车装满货物一次可运货38吨;用1辆A型车和3辆B型车装满货物一次可运货36吨”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;【详解】(1)设1辆A型车可装满x吨货物,1辆B型车可装满y吨货物根据运货单可得:解二元一次方程组可得答:1辆A型车可装满6吨货物,1辆B型车可装满10吨货物。(2)设a辆A型车和b辆B型车可列出方程6a+10b=114可得a=19-。∵a,b为整数。∴b可取到3,6,9。①a=14,b=3。②a=9,b=6。③a=4,b=9。答:有3种:①A型车14辆,B型车3辆。②A型车9辆,B型车6辆。③A型车4辆,B型车9辆。【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:(1)根据等量关系,列出关于x、y的二元一次方程组;(2)由(1)的结论结合共运货114吨,找出6a+10b=11423、(1)①(a-10)(a-2);②(a-7)(a-3);③(a-5b)(a-b);(2)①说明见解析;②﹣a2+12a-8.的最大值为28.【解析】分析:(1)①把所给的多项式加上36后再减去36,类比小明的解法,前三项利用完全平方公式因式分解后,再利用平方差公式因式分解即可;②把所给的多项式加上1后再减去1,类比小明的解法,前三项利用完全平方公式因式分解后,再利用平方差公式因式分解即可;③把所给的多项式加上9b
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