康复科常用康复器材使用

康复科常用康复器材使用康复科

滚筒训练

目的：1.抑制患侧上肢屈肌痉挛2.诱发患侧上肢出现分离运动3.改善上肢各关节活动度注意事项：1掌握动作要领2治疗者要认真矫正错误的动作模式，防止出现代偿3运动速度要缓慢234B.木钉训练目的：1.练习患侧上肢支撑，提高上肢近端控制能力，抑制患侧上肢屈肌痉挛2.提高手指的精细动作（包括伸手、握放、选前后的综合训练）3.训练躯干旋转，缓解躯干痉挛4.改善肩关节活动范围注意事项：1臀部不得离开凳面2健手从患侧取木钉时重心向患侧上肢转移3患侧足始终不得离开地面567C.扶球训练目的：1改善肩胛带的迟缓状态2改善上肢肩肘腕关节的稳定性3促通上肢的控制能力4改善腕的屈伸及灵活性注意事项：强调全身放松状态

8910D.Bobath球训练目的：1提高上肢近端控制能力2缓解上肢痉挛3改善肩关节活动度4坐位平衡训练注意事项：1躯干伸展，肘关节伸展，患肢尽量前伸;2手指伸展，不得屈曲，肩关节不得出现代偿.11121314E.砂板磨训练目的：1诱发上肢分离运动2提高上肢肌力及协调能力3进行关节活动度作业训练注意事项：上肢肩肘腕的协调运动是训练的重点，防止体干的代偿.

15161718F.肩抬举训练器目的：1.训练上肢抬举功能、诱发分离运动2.通过在抬举两端负重，还可以进行抗阻运动，增肌上肢的肌力和耐力3.改善关节活动度注意事项：避免代偿动作。19G.双手交叉起立训练目的：1练习患肢负重2体会正确的立位动作模式注意事项：1防止健侧代偿2动作左右对称，抑制痉挛模式20

212223H.体操棒与抛接球目的：1.改善上肢的活动范围2.提高上肢的协调控制能力3.提高平衡能力24H.体操棒与抛接球使用方法：一、带棒做操训练：1、患者两手臂前伸握棒，肘伸直，上举至头上；2、患者两手在身后握棒，肘后伸向后上方举；3、棒放在背后，双肘弯曲夹住，挺胸，高抬腿作姿势训练；4、患者双手分别握住两根棒一端，康复师握住棒另一端，与患者步调一致前后摆动木棒，使上肢做外展、下垂、弯曲、上举等姿势；5、屈肘，棒放于肩上，作保持动作或两手沿棒向外滑动，反复内外滑动。二、抛接球练习：可一人手棒球，上下抛接；也可两人或三人组合，互相抛接。三、以上训练可站立进行，也可坐着进行。25I.上肢协调能力训练器（手指）目的：1.训练上肢的稳定性、2.训练上肢的协调性，3.提高上肢的日常活动能力。使用方法：1、将练习器放在平坦的桌面上；2、手指捏住木株，沿曲线架移动，以锻炼手指活动能力。26J.腕关节康复训练器目的：1.改善腕关节的活动范围及灵活性2.可进行前臂旋前后练习3.可进行抗阻训练，增加活动的力量。27K.重锤式手指肌力训练桌目的：1.用于手指屈伸肌抗阻肌力训练2.改善手指关节活动范围使用方法：1、患者可以站立或坐着进行手指肌力训练；2、练习者手心向上，将4个手指套入桌上的指套中，作向上拉动、握拳、放松如此反复做运动；3、练习者手心向下，将4个手指套入金属架端的指套中，顺着绳索方向向下拉起重锤，再放松，如此反复做运动；4、练习者可训练一个手指头，也可同时训练多根手指。28L.上螺丝、上螺母目的：1.改善手功能2.提高手的灵活性、协调性3.进行手的感觉功能训练29M.木制图形插板目的：1.训练患者的认知能力2.改善手眼协调性30N.分指板目的：1.防止和矫正手指挛缩畸形2.抑制手的屈肌痉挛31O.前臂与腕关节运动器目的：1.增加前臂旋转的关节活动度2.增加腕的屈伸活动度3.调节阻力大小，使患者做不同阻力下的抗阻主动运动，训练相关肌肉的肌力和耐力。32P.套圈目的：1.训练患者的手眼协调能力2.训练患者的立位平衡33可调试OT桌OT训练桌，高度可随患者需要调节34姿势矫正镜目的：1.步态、姿势矫正2.视觉反馈下平衡、协调性训练35PT训练床进行床上相关训练，电动式的高度可调节。36肋木目的：1.进行上、下肢体关节活动范围和肌力训练、2.坐站立训练、3.平衡训练、4.躯干的牵伸训练。37肋木使用方法：1、训练者双手握肋木杠，双脚靠近肋木，身体尽量向后挺，保持、再拉动身体向前，可锻炼肘关节屈伸及上肢肌力；2、训练者双手握肋木杠，利用体重压向肋木，双脚距离肋木越远，矫正力越大；训练者双手高举握肋木杠，保持，悬空身体，锻炼肩上举受限；也可站立地面，双手握中部肋木杠，身体前屈，下压，锻炼肩关节伸展；3、可握住肋木杠，进行站立、下蹲、弓步等训练，锻炼膝关节灵活度，也可进行站立保持训练；4、可进行攀爬训练，锻炼上、下肢体关节活动范围和肌力；5、训练者可逐层抓握肋木杠，使手臂伸展，并利用自身力牵引手臂进行训练。38肩梯目的：1.肩关节活动障碍的恢复性训练。2.改善手指主动运动的灵活性、协调性。使用方法：1.利用手指沿着阶梯不断上移，下移逐渐提高肩关节的活动范围；2、做手指逐级上移训练肩关节上抬同时，目光和头部也随着手指的移动上抬，还可锻炼手肌与颈椎关节的运动；3、训练时，训练者可正面对肩梯，手臂前伸练习，也可侧伸训练。39肩关节回旋训练器（轮式）目的：改善肩、肘关节活动范围的回旋功能的训练。使用方法：1.手握手柄，作肩、肘关节旋转训练；也可双手握方向盘，作回旋训练。2.根据训练需要，可适当调节力矩和平台高度。40哑铃目的：用于肌力和医疗体操训练。使用方法：1、进行哑铃训练，可锻炼肩、肘、腕关节的屈伸活动度及肌力；2、用手握住哑铃，开始用轻重量，逐步增加重量进行训练；3、训练时，可采用站立、弯腰、躺等多种体态进行多种训练，逐步提高训练强度。41踝关节训练器目的：用于踝关节屈伸功能障碍的主动或被动训练。使用方法：1.训练者坐在凳子上，患脚放在脚踏板上，将绑带扣好；2、握手柄适当前后摆动，作踝关节前后被动训练，摆动速度以踝关节可以承受为宜；手放下，也可作踝关节屈伸主动训练。42踝关节矫正板用于矫正和防止足下垂、足内翻、足外翻等畸形的训练。43上肢协调功能练习器目的：进行肩关节的旋转及前臂的旋前后练习，促进上肢分离运动。44平衡板目的：1.上下肢平衡训练及本体感觉训练2.踝关节和膝关节的康复，强化肌力3.提高踝关节的活动度和灵活性4.增强核心肌肉的力量、提高稳定性。45组合皮软垫可进行各种垫上康复活动。46运动训练架（投篮架）目的：1.可用于坐位或立位平衡训练，2.手眼协调性训练47股四头肌训练板用于膝关节活动受限者进行股四头肌的主动运动训练。48牵引网架用途：用于肌力、关节活动度的训练。提高肌力，关节活动度。放松调整训练。49OT综合训练工作台用于上肢和手功能的综合训练。训练患肢感知能力和大脑对图形的识别能力。50平行杠

借助上肢帮助进行步态训练，矫正行走中的足外翻、髋外展、增加行走的稳定性，适合于骨关节、神经系