七年级政治上册第一单元知识点归纳(人教版)

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七年级政治上册第一单元知识点归纳（人教版）

七年级政治上册第一单元知识点归纳（人教版）

第一单元成长的节拍

第一中学时代

一、中学序曲

1、新的起点（初中生活有什么新体验？）

（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的程，希奇的试验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。

（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。

（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识更加具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底

色。

2、成长的礼物

（1）生命给了我们哪些成长的礼物？

#129;1、中学生活，对我们说意味着新的机遇和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。

2、中学生活提供了发展自我的多种机遇。集体生活，教养我们的品格，丰富我们的特性；新的程，引领我们摸索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们开启认识社会之门……

3、进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，鼓舞着我们不断实现自我超越。“苟日新，日日新，又日新。〞我们似乎每天都有做“最好的我〞的生命冲动。

4、在新的环境中，我们有机遇改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我〞。

（2）我们如何对待成长的礼物？

“千里之行，始于足下。〞中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。

（3）理想的“我〞是怎样的？

越越有活力，能坚持，有韧劲；越越顽强，会合作，能宽容；越越有主见，敢于表达自我。

二、少年有梦

1．有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）

（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。梦想是我们对未美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色调。有梦想，就有希望。

（2）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，由于有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

（3）少年的梦想，与个人的人生目标紧凑相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。

（4）少年的梦想，与时代的脉搏紧凑相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机遇，共同享有梦想成真的机遇，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机遇。

2努力就有改变

（1）对待梦想有什么不同的态度？

少年的梦想，有人放弃，将梦想视为一种臆想；有人坚持，将进取变成一种信念。

（2）我们怎样才能实现梦想？

#129;少年有梦，不应止于心动，更在于行动。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。

①努力，是梦想与现实之间的桥梁。

②努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再的勇气，是对自我的顽强信念和对美好的不懈追求。

③努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。

④努力，需要坚持。假使努力不落实在每一天的具体行动中，梦想就会成为空想，只能是画饼充饥。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机遇离梦想更近一步。

⑤努力也有方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。

1进入初中对我们说意味着一个新起点。新起点不仅是指新环境、新老师、新同学，更重要的是我们从一个小学生成长为初中生，有新的学习任务，在这个阶段度过青春期，为今后的升学和就业奠定基础，这是我们发展的新阶段，必需要好好珍惜。

2少年要有梦想，梦想是对生活的渴望，梦想或许不是生活的必需品，却可以使生活更有色调；梦想的内容或许会有变化，但梦想的激情可以一直在身体里流淌。有梦想的日子，就有希望在生长。但少年的梦想不是空想，把梦想变成现实，需要付出努力。梦想带给我们动力，而努力才会带改变。努力，让我们拉近梦想和现实的距离。

1道别了小学，我们迎了人生崭新的起点。在中学里，我们面对的一切都是新的，新老师、新同学、新环境，但从“新起点〞这个角度说，我们面对的新起点主要是指（）

A我们身体发育的新起点B中学阶段是人生发展的一个新阶段

我们面对的新环境D我们面对的新友情

B

2在阿里巴巴公司上市仪式上，马云将带有公司徽标的T恤赠送给了在场嘉宾，上面印着他亲自选择的一句话：“梦想还是要有的，万一实现了呢？〞这启示我们要（）

A服务社会，奉献社会B树立理想，执着追求

艰苦奋斗，勤俭俭约D追求理想，不惜代价

B其次学习新天地

一、学习伴成长

1开启学习之窗（如何正确认识学习？）

（1）中学阶段，学习是我们的重要任务。初中阶段的学习，包括知识的获取，还包括各种能力的培养。譬如，学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题，学习如何与不同特性的人相处，等等。（2）学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和把握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习：学习思考，认识世界，关爱他人，遵守规则……

（3）学习需要自觉、主动的态度。假使我们没有积极学习的态度，即使身处学校，也可能收获不多。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。

（4）学习伴随着我们的成长。人有学习的天性，从牙牙学语到能言善辩，从懵懂儿童到明理少年，都是一个不断学习和发展的过程。（）学习没有终点。我们终生都在学习，终生都需要学习，即使离开了学校，也要不断地学习，不断地充实自己。只有擅长抓住和利用各种机遇去学习，才能适应不断发展的社会。

2学习点亮生命（我们为什么要学习？）

（1）学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习，开启了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和聪慧；学习，带了更多的选择，让我们变得更加独立和自由；等等。

（2）学习就是给生命添加养料。假使不学习，人的生命将会枯萎。（3）学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们共享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。