内蒙古自治区赤峰市2023届八年级物理第二学期期中教学质量检测试题含解析

内蒙古自治区赤峰市2023届八年级物理第二学期期中教学质量检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题1．两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底，如图甲，放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙．则下列说法正确的是（）A．甲液体的密度大于乙液体的密度B．小球A的质量等于小球B的质量C．小球A在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中的浮力D．甲容器底对小球B的支持力大于乙容器对小球B的支持力2．如图所示，两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，下列说法中正确的是A．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是相互作用力B．左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C．左边手指受到的压强小于右边手指受到的压强D．实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强3．将一块小木块和一块大石块投入水中，静止时，小木块漂浮在水面上，大石块沉在水底，关于两者浮力说法正确的是（）A．小木块漂浮它受到的浮力大B．大石块排开水的体积大它受到的浮力大C．大石块沉在水底它受到的浮力小D．两者浮力一样大4．放在桌上的文具盒，它对桌面的压力和桌面对它的支持力，在力的三个要素中相同的是A．力的大小 B．力的方向C．力的作用点 D．三个要素都相同5．对于密度公式ρ＝的理解，下列说法正确的是A．密度ρ与质量成正比B．密度ρ与体积成正比C．密度ρ与质量m、体积V有关D．密度ρ在数值上等于质量m与体积V的比值6．如图所示，物体运动状态发生改变的是A．弯道上沿曲线滑行的运动员B．吊在天花板下静止的电灯C．路上匀速直线行驶的小车D．空中匀速直线下落的降落伞7．关于压力和压强，下列说法正确的是A．物体的重力越大对接触面的压强就一定越大B．在雪地上，滑雪者脚穿滑雪板，能减小对雪地的压力C．氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而增大D．水坝建成上窄下宽的形状，是由于水对坝体的压强随深度的增加而增大8．将少量热水倒入一空矿泉水瓶中（矿泉水瓶未变形），轻轻摇晃后将热水倒出，立即拧紧瓶盖，然后浇上冷水，可以看到矿泉水瓶变瘪．产生这一现象的主要原因是A．在所浇冷水的压力作用下，矿泉水瓶被压瘪B．矿泉水瓶热胀冷缩的结果C．矿泉水瓶内热气将它吸进去了D．在大气压的作用下，矿泉水瓶被压瘪9．如图所示，实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等．现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后，它们剩余部分的体积相等，则甲、乙对地面的压力变化量△F甲和△F乙的关系是A．△F甲一定大于△F乙 B．△F甲可能大于△F乙C．△F甲一定小于△F乙 D．△F甲可能小于△F乙10．下列单位中是压强单位的是A．kg B．N C．Pa D．kg/m311．子弹从枪口射出后，还能在空中继续向前飞行，是因为A．子弹受到火药燃气的推力B．子弹受到了惯性的作用C．子弹有惯性D．子弹的惯性大于受到的阻力12．如图所示的实验现象所揭示的原理或规律所对应的应用技术不正确的是（）A． B．C． D．二、填空题13．改变内能有两种方式，在图中，能说明做功改变物体内能的是图____________，（选填“a”或“b”），其实质是内能与其他形式的能____________的过程；说明热传递改变物体内能的是图____________（选填“a”或“b”），其实质是物体间内能____________的过程．14．投掷实心球时，实心球离手后仍能向前运动，是由于实心球具有______，若忽略空气阻力,则在空中运动的实心球受到________个力的作用。15．运动员投掷铁饼，铁饼离开手后能继续向前飞行是因为铁饼具有____________，最终会落向地面是因为受重力的作用，落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的___________．16．重力的方向可利用如图所示的装置来研究：随着角的改变，悬线OA与水平面的夹角将________(选填：“改变”或“保持不变”)，据此可知，重力方向总是_______的，生活或生产中的________就是根据这一原理制成的（试举一例）。重力的施力物体是_______。三、实验题17．（8分）在研究“阻力对物体运动的影响”的实验中，让小车从同一斜面同一高度处静止开始下滑，小车分别停在如图所示的位置：(1)让小车从斜面同一高度滑下的目的是：____；(2)从实验现象可知：表面越光滑，小车受到的阻力越小，它运动的距离就越____；(3)推理：如果表面绝对光滑，小车受到的阻力为零，它将永远做____；(4)牛顿第一定律是在____的基础上，通过科学的____而总结归纳出来的；(5)通过本实验推理可知，下述____（选填“A”或“B”）观点是正确的。A．力是维持物体运动的原因B．物体的运动不需要力来维持18．（8分）科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”、“实验和论证”等环节。在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，小华同学提出了三个猜想：猜想A：摩擦力的大小与压力的大小有关。猜想B：摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。猜想C：摩擦力的大小与物体运动的速度有关。为了验证这三个猜想，小华同学设计了如图所示的实验：（1）在实验中，为了使摩擦力大小等于测力计示数，小华应该用测力计水平方向拉着物体做_____运动；（2）由图_____和图_____两个实验可知，摩擦力的大小与压力的大小有关；（3）由图甲和图丙两个实验可知，摩擦力的大小与_____有关；（4）为了验证猜想C是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：实验次数木块运动速度（m/s）测力计示数（N）10.050.620.100.630.150.6由实验记录可知，猜想C是_____（选填“正确”或“错误”）的。（5）在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是_____A．类比法B．控制变量法C．推理法D．等效替代法19．（8分）如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验：（1）实验中该同学通过观察________________反映压力的作用效果.（2）分析比较甲、乙两图所示现象，实验探究影响压力作用效果的因素是_____________，可初步得出结论：________.（3）下列实例没有应用该结论的是________________（填字母）.A．菜刀要经常磨一磨B．书包要用宽的背带C．汽车限重D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙（4）将两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在海绵上，则此时压力的作用效果与图乙相比____（选填“更明显”、“更不明显”、或“相同”）.若将这两个完全相同的木块用图丙所示的方式紧靠在一起放在水平桌面上，则此时对桌面的压强________________.（选填“变小”、“变大”或“不变”）四、作图题20．（8分）在图中画出小明对滑梯压力的示意图。（______）21．（8分）如图，一物体静止在表面粗糙的斜面上，请画出物体在斜面上所受摩擦力的示意图。（____）五、计算题22．（10分）如图所示，港珠澳大桥正式建成后。一辆总质量为1.5t的试行汽车行驶在其中一段长15km的直桥上，轮胎与地面的总接触面积为0.2m2，汽车以100km/h的速度匀速通过大桥，行驶过程中受到的阻力为900N，求：（1）汽车通过这段直桥需要的时间；（2）此过程中汽车牵引力大小；（3）汽车静止时对水平地面的压强。23．（12分）如图所示，用F=20N的水平拉力使物体A沿拉力F的方向做匀速直线运动，20s内物体运动了5m，则在这一过程中，求(1)物体受到的阻力；(2)拉力F所做的功；(3)拉力F的功率。

参考答案一、选择题1、D【解析】

A．A、B实心小球在甲液体中均下沉，则甲液体的密度均小于两个小球的密度，在乙液体中，A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度；所以甲液体的密度小于乙液体的密度，故A错误；B．在乙液体中，A漂浮，则A的密度小于乙液体的密度；B下沉，B的密度大于乙液体的密度；比较可知，A的密度小于B的密度；两个小球的体积相同，根据m=ρV可知，A的质量小于B的质量，故B错误；C．由图可知，在甲液体中A球下沉，则GA＞F浮甲，在乙液体中A球漂浮，则GA=F浮乙，所以F浮甲＜F浮乙，故C错误；D．B在甲乙容器中都沉底，V排甲=V排乙=VB，两种液体的密度关系ρ甲＜ρ乙，由F浮=ρgV排可得小球B在两种液体中浮力关系是F浮B甲＜F浮B乙，则根据G=F浮+F支可知支持力F支=G-F浮，F支B甲＞F支B乙，故D正确．2、C【解析】

两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止，两手指对铅笔的压力作用在同一物体上是平衡力，这两个力大小相等．由于右边手指与铅笔的受力面积小，在压力相同的情况下，右边手指受到的压强大．故选C．3、B【解析】

大石块比小木块的体积大，木块和石块放入水中，木块漂浮(V排<V木)，石块沉底(V′排=V石)，则石块排开水的体积大，由于二者都是浸在水中(排开液体的密度相同)，由浮力计算公式F浮=ρ液gV排可知大石块受到的浮力较大。故选B。4、A【解析】试题分析：解答本题首先要知道力的三要素有哪些，即大小、方向和作用点，其次要知道相互作用力的特点，物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等、方向相反，作用在同一直线上．解：文具盒对桌子的压力和桌子对文具盒的支持力是一对相互作用力，其大小是相等的，方向相反，文具盒对桌子的力的作用点在桌子上，桌子对文具盒的力的作用点在文具盒上，故作用点不相同．故A正确，BCD错误．故选A．5、D【解析】

密度的大小与物体的质量和体积的大小无关，故A.B.C错误；密度是物质本身的一种特性，数值上等于质量m与体积V的比值，故D正确．故选D.【点睛】密度是物质本身的一种属性，与物体的质量和体积没有关系；密度的大小等于质量与体积的比值．6、A【解析】

所谓物体运动状态的改变，指的是运动速度的改变，包括以下几种情况：（1）速度大小发生改变而方向不变；（2）速度大小不发生改变而方向改变；（3）速度大小以及方向都发生改变；结合四个选项进行判断。【详解】A．弯道上沿曲线滑行的运动员，速度和方向时刻在变，即运动状态发生改变，符合题意；B．吊在天花板下的静止电灯，由于处于静止状态，速度的大小和方向都不变，即运动状态不变，不符合题意；C．路上匀速直线行驶的小车，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意；D．空中匀速直线下落的降落伞，速度和方向都不变，即运动状态不发生改变，不符合题意。故选A。7、D【解析】

A、根据p＝可知，压强大小的影响因素是压力和受力面积；压力的大小等于重力大小是有条件的，重力大，压力不一定大，同时不知道受力面积的大小，所以不能比较压强的大小，故A错误；B、人对雪地的压力来自人的重力，滑雪板能增大受力面积，在压力一定时，能减小对雪地的压强，不能减小对雪地的压力,故B错误；C、氢气球升到高空后会炸裂，是因为大气压随高度的增大而减小，气球内的压强大于气球外的压强，所以气球越来越鼓，直到破裂，故C错误；D、液体的压强随深度的增加而增大，水坝建成上窄下宽的形状可承受更大的压强，故D正确。8、D【解析】

因为瓶子注入热水并振荡后，瓶中气体受热膨胀跑出了一些，倒出热水的矿泉水瓶密封后，再浇上冷水，瓶内气体温度降低，气压减小，内部压强小于外界大气压强，在大气压强的作用下，矿泉水瓶被压扁了，故D正确，ABC错误．9、C【解析】

由于两个物体都是规则的实心正方体物体，可利用p＝ρgh先判断出两个物体的密度的关系，对地面压力变化量就等于截去的部分的重力，根据F＝ρVg和密度的关系即可得出对地面压力变化量关系．【详解】两个正方体的边长分别为h甲和h乙，由p＝FS＝GS＝mgS＝ρVgS＝ρShgS＝ρgh可知：当两物体对水平面的压强相同,则p甲＝p乙，即ρ甲gh甲＝ρ乙gh乙，已知实心均匀正方体甲、乙分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等。由于h甲<h乙,则ρ甲>ρ乙；已知,两物体对水平面的压强相同,则p甲＝p乙,S甲<S乙，由p＝FS可得,它们对地面的压力F甲<F乙；现从甲、乙正方体上部沿水平方向切去部分后,它们剩余部分的体积相等,即V剩甲＝V剩乙，则F剩甲＝G剩甲＝ρ甲V剩甲g,F剩乙＝G剩乙＝ρ乙V剩乙g，因为ρ甲>ρ乙；所以F剩甲>F剩乙.△F甲＝F甲−F剩甲,△F乙＝F乙−F剩乙，因为F甲<F乙，甲、乙对地面的压力变化量△故选C.10、C【解析】试题分析：压强是指物体单位面积上的压力，是压力与面积的比值，即采用了比值定义法给压强下了定义；压强的单位也就由压力和面积的单位符合而成．压力单位是N、面积单位是m2，压强的单位就是N/m2，此单位一般不用，用Pa取代；故A、B、D错误，C正确．故选C．11、C【解析】

本题考查对惯性的认识和理解，初中学生对惯性理解起来有一定的难度，容易和力混淆，故此题容易选错．对于惯性的理解要注意以下四点：（1）一切物体具有惯性．（2）惯性是物体的固有属性．（3）质量是惯性大小唯一的量度．（4）惯性是物体的一种属性，而不是一种力．1、物体保持原来运动状态的性质叫做惯性；2、惯性是物体本身的一种属性．惯性不是力，既不能说受到惯性，也不能说成惯性力；3、根据惯性的定义和惯性是物体固有属性解答本题.【详解】A．子弹在枪膛中受到火药爆炸产生的推力，但出枪膛后推力消失，故A错误；B．子弹在空中靠惯性飞行，而惯性不是力，所以不能说成受到了惯性的作用，故B错误；C．由于惯性，子弹还要保持原来运动状态的继续前进，故C正确；D．惯性不是力，因此无法与力比较大小，故D错误．故选C．12、B【解析】

A．是压力小桌实验，反应了压力的作用效果与受力面积的大小有关，即增大受力面积可以减小压强。而滑雪者没有陷入雪中，也是通过滑雪板增大了受力面积，减小了人对雪的压强。两者能够对应，A不符合题意；B．这是帕斯卡圆桶实验，其反应力液体的压强随着深度的增加而增大。对应的应用装置是一个喷雾器，它是利用了容器的内部气压大于外界大气压，药液在内部气压的作用下被压出喷雾器外，与液体压强无关，故B符合题意；C．图示的实验装置是微小压强计，它是用来研究液体压强特点的设备。潜水员潜入深水区时，要穿着特制的潜水服，这是因为随着潜入深度的增加，水对人体的压强在不断的增大，为了防止人受到伤害，所以要穿抗压的潜水服。两者能够对应，C不符合题意；D．杯中的水没有掉下来是由于大气压的作用。塑料吸盘紧紧地吸在玻璃板上也是由于大气压的作用造成的。故两者能够对应，D不符合题意。故选B。二、填空题13、b相互转化a相互转移【解析】

[1][2]b图工人从高出滑下，克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，这种以做功的方式改变物体内能，实质是内能与其他形式的能相互转化的过程；[3][4]a图企鹅晒太阳时，太阳能以热传递的方式将能量转移到企鹅身上，使其内能增大，温度升高，其实质是物体间内能相互转移的过程．14、惯性1【解析】

实心球离手后仍能往前运动，是由于实心球具有惯性；地面附近的一切物体都受到重力的作用，球在空中飞行，不空气阻力，只受重力作用。15、惯性形状【解析】

(1)运动员投掷铁饼时，铁饼离开手后，由于惯性，铁饼仍然要保持原来的运动状态，所以铁饼离开手后能继续前进；(2)铅球落到地面上留下一个坑说明了力可以改变物体的形状．16、保持不变竖直向下重垂线地球【解析】

[1][2][3][4]地球周围的物体都受到重力的作用，施力物体是地球；重力的方向始终是竖直向下的，用来检查墙壁砌得是否竖直的重垂线就是根据这一原理制成的。三、实验题17、使小车到达水平面上的初速度相等远匀速直线运动实验推理B【解析】

(1)[1]采用控制变量法，让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，目的是使小车到达水平面上的初速度相等。(2)[2]摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，摩擦力越大；反之接触面越光滑，则摩擦力越小，当摩擦力越小时，小车运动的距离越远。(3)[3]由此我们推理可得：若接触面完全光滑，即水平方向不受外力作用，轨道足够长时，它将保持恒定的速度永远运动下去，即做匀速直线运动。(4)[4][5]牛顿第一定律无法完全通过实验表现出来，因为物体总会受到这个力或者那个力的作用，因此是在实验的基础上，通过科学的推理而总结归纳出来的。(5)[6]由实验现象推理可知，物体不受力时，可以保持原来的运动状态不变，因此可得出：力可以改变物体运动状态而不能维持物体运动状态；故A不符合题意，B符合题意。故选B。18、匀速直线甲乙接触面的粗糙程度错误B【解析】

(1)[1]因为只有木块做匀速直线运动时，摩擦力和拉力才是一对平衡力，它们的大小才会相等，因此，实验中应用弹簧测力计拉着物体做匀速直线运动。(2)[2][3]影响滑动摩擦力的因素有压力的大小和接触面的粗糙程度，三次实验中，图甲和图乙的实验符合接触面的粗糙程度相同，压力不同的实验条件，能说明摩擦力的大小与压力的大小有关。(3)[4]图甲和图丙的实验相比较，两次的压力相同，只是改变了接触面的粗糙程度，而拉力的大小不同，因此可说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。(4)[5]从表格中的数据可以看出，三次实验中木块运动的速度越来越大，而拉力的大小却始终不变，因此可证明，猜想C是错误的，即摩擦力的大小与运动的速度无关。(5)[6]本实验中，分别探究了摩擦力与压力大小和接触面粗糙程度，以及与物体运动速度多个变量之间的关系，运用的是控制变量的方法。19、海绵的凹陷程度受力面积当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显C相同不变.【解析】

（1）实验中该同学通过观察海绵的