内蒙古乌拉特前旗第四中学2022-2023学年八下物理期中学业水平测试试题含解析

内蒙古乌拉特前旗第四中学2022-2023学年八下物理期中学业水平测试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙，盛有适量的水，把一个橡皮泥做的小船放入乙后，小船处于漂浮状态，此时两鱼缸内的水面刚好相平；然后把它们分别放在台秤上，则台秤的示数（）A．甲放上时大 B．乙放上时大C．甲或乙放上一样大 D．无法判断2．下列关于力的讨论，说法正确的是A．用手拍桌子，只有桌子受到力的作用B．用手拍桌子，手会觉得痛，因此手受到力，桌子不受力C．用手拍桌子，手对桌子施力，桌子也对手施力D．以上说法都不正确3．如图所示，两个完全相同的试管甲与乙内装有质量相同的液体，且液面相平，甲、乙两试管底部所受液体的压强p甲、p乙和两试管内液体的密度ρ甲、ρ乙的大小关系，正确的是（）A．p甲＝p乙ρ甲＝ρ乙 B．p甲＞p乙ρ甲＞ρ乙C．p甲＜p乙ρ甲＜ρ乙 D．p甲＝p乙ρ甲＞ρ乙4．如图所示，C是水平地面，A、B是两个长方形物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动．由此可知，关于A、B间摩擦力F1和B、C间摩擦力F2的分析中，正确的是（）A．F1=0，F2=0 B．F1=0，F2≠0 C．F1≠0，F2=0 D．F1≠0，F2≠05．如图所示，从图钉的构造来看，钉帽的面积做得很大是为了使用时对手指A．增大压强 B．减小压强C．增大压力 D．减小压力6．如图所示，用20N的水平压力把一重为10N的物体压在竖直墙壁上，若物体与墙壁AB的接触面积是50cm2，墙面AB受到的压强是：（）A．2×103PaB．4×103PaC．3×103PaD．4×104Pa7．如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图象如图乙所示．两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是()A．F1>F2，P1>P2 B．F1=F2，P1>P2 C．F1>F2，P1=P2 D．F1<F2，P1<P28．下列关于粒子和宇宙的说法，正确的是（）A．摩擦起电的实质就是创造了电荷B．两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起，说明分子间存在吸引力C．海绵容易被压缩,说明分子间有空隙D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，其中恒星是绝对不动的二、多选题9．自行车是我们熟悉的交通工具，从自行车的结构和使用来看，它涉及不少有关力学的知识．以下各项内容中叙述正确的是（）A．旋紧自行车的各种紧固螺丝，这是通过增大压力来增大摩擦B．自行车轮胎气不足时，对地面的压强变大C．自行车转轴处装有滚珠轴承，利用滚动摩擦来减少摩擦D．车的把手上有凹槽、脚踏板凹凸不平，通过改变接触面粗糙程度来增大摩擦10．下列各种应用中，应用大气压强工作的是A．利用低压吸盘搬运玻璃B．抽水机C．船闸D．向钢笔胆中吸墨水三、填空题11．1654年，奥托•格里克做了有名的_____实验，有力地证明了大气压的存在，意大利物理学家_____首先用实验的方法测出了大气压的值。大气压随高度的增加而_____1标准大气压＝_____Pa＝_____kPa。12．在做托里拆利实验时，若将玻璃管如图所示竖直放置，玻璃管内水银面的上方是_____．当大气压为1标准大气压时，玻璃管内外水银面的高度差h为________m，大约是_______Pa．当换用更细的玻璃管进行此实验时，玻璃管内外水银面的高度差将______．（选填“变大”、“变小”或“不变”）13．天花板上悬挂着一只吊灯，灯绳对灯的拉力和灯受到的__是一对平衡力，灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对____。14．如图所示，一只小船上的人用力推开另一只小船，结果发现两只小船同时向相反方向运动，该现象说明：力可以改变物体的___________；力的作用是____________的．15．质量0.8kg的小球被抛出去后，如不计空气阻力，则小球受到_________的作用．该力的施力物体是__________，力的大小是_________，力的方向是______．16．如图甲所示，父子俩相持不下，此现象表明力的作用效果与力的_______有关；如图乙所示分别用大小相等的力拉和压同一个弹簧，说明力的效果跟力的________有关四、作图、实验探究题17．请画出如图中物体A所受重力G的示意图18．如图所示，轻质细绳上吊着的A、B两球带异种电荷，画出A此时受到力的示图.（______）19．（10分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板，实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板．（1）同组的小芳发现小英在第一次实验中出现图乙的操作，操作中的错误是__________，纠正错误后，应拉动弹簧测力计使木块做__________．（2）比数1、2两次实验，是为了探究_____对滑动摩擦力大小的影响．（3）比较_____（填实验序号）两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系．（4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图象如图丙所示，木块的速度随时间变化的图象如图丁所示，则木块在第7s时的摩擦力为_____N．（5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图戊所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，实验中长木板______（选填“需要”或“不需要”）做匀速直线运动．此时木块受到的摩擦力方向___，大小为_________N．（6）小芳在作图戊实验时，拉动木板没有及时停下来，当木块有七分之一滑出木板表面的时候，摩擦力大小为_____N．五、计算题20．（6分）如图所示，在质量为1kg的容器内装有3kg的水，容器底面积为80cm1，容器放在水平桌面上，桌面面积为1m1．求：（g=10N/kg）（1）水对A点的压强；（1）水对容器底的压力；（3）容器对水平桌面的压强．21．（6分）如图所示，将体积为0.001m3的正方体木块，放入盛有水的水槽内。待木块静止时，其下表面距水面0.06m，已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：(1)木块下表面受到水的压强大小；(2)木块受到的浮力大小；(3)木块的密度大小。

参考答案一、单选题1、C【解析】

可用等效替代法来分析此题，小船漂浮在水面上，所以小船受到的浮力与其重力相等，则小船的重力等于排开水的重力，可得船的质量等于排开水的质量，从而可以判断出台秤示数的变化。【详解】鱼缸乙中橡皮泥的重力等于其浮力，根据阿基米德原理，该浮力等于其排开水的重力，所以橡皮泥的重力等于其排开水的重力，显然，两鱼缸的总重力相等，所以把它们分别放在台秤上时，台秤的示数相同。故选C。2、C【解析】力是物体对物体的作用，一个物体对另一个物体施力的同时，也受到另一个物体的力的作用，所以当手击桌子时，手给桌子施力，根据力的作用是相互的，所以手也受桌子的作用力，故手感到疼，即ABD错误、C正确，故选C．点睛：本题考查的是力的相互性，属于基础题目，类似现象有：脚踢足球，脚感到疼；游泳时向后划水，人向前行等．3、B【解析】

两试管相同，液体质量相同，由图知乙试管中液体的体积较大，所以乙试管中液体密度较小，由公式p=ρgh可知，在深度h相同时，乙试管中液体对容器底的压强较小。故选B。4、B【解析】

先以A为研究对象，A做匀速运动，合力为零，由平衡条件分析可知，A不受摩擦力，否则水平方向上A的合力不为零，不可能做匀速直线运动；再以整体为研究对象，由平衡条件分析可知，地面对B一定有摩擦力，故B正确；5、B【解析】

钉帽的面积做得很大是为了使用时增大受力面积减小对手指的压强。所以B正确。6、B【解析】试题分析：根据题意知道作用在物体上的压力和物体与墙的接触面积，由公式P＝F/S知道接触面的压强是P＝20/5×10−3Pa＝4×103Pa。故选B．考点：压强的大小及其计算7、B【解析】

由图乙可知两次情况下，木块作匀速直线运动，所以拉力和摩擦力是一对平衡力，即F=f．因运动过程中所受摩擦力是滑动摩擦力，滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度有关，木块运动过程中压力和接触面粗糙程度不变，所以两次情况下摩擦力不变，即拉力F1＝F2，由图乙可知v1>v2，因为拉力功率P=Fv，F1＝F2，所以P1＞P2，故B符合题意．8、B【解析】

A．摩擦起电的实质是发生了电荷的转移，并不是创造了电荷，故A错误；B．两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会黏在一起，说明了分子间有引力，故B正确；C．海绵里有气孔，压缩时海绵里的空气跑出来，海绵体积减小，但不能说明分子间有间隙，故C错误；D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星在不断地运动，故D错误。故选B。二、多选题9、ACD【解析】试题分析：A正确，摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；B错误，接触面积变大时，压强是变小的；C正确，用滚动代替滑动摩擦可以减小摩擦力；D正确，摩擦力的大小与压力的大小和接触面的粗糙程度有关；应选B．考点：影响摩擦力的因素10、ABD【解析】

A．用圆形吸盘搬运玻璃时将吸盘里的空气排出，则玻璃在大气压的作用下吸住；所以它是利用大气压工作的．故A符合合题意；B．通过活塞下压形成真空，水在外界大气压的作用下，被压上来，与大气压有关．故B符合题意；C．打开船闸的一端，船闸里的水位逐渐与外面相等，外面的船就可以开进船闸．然后把这一端船闸关闭．然后打开另一端的船闸，船闸里的水位逐渐与外面相等．船就可以开到另一端去，利用了连通器．与大气压无关，故C不符合题意；D．排出笔胆中的空气后，笔胆内气压减小，小于外界大气压，于是墨水在大气压的作用下进入笔胆，所以它是利用大气压工作的．故D符合题意．三、填空题11、马德堡半球托里拆利减小1.01×105101【解析】

最早证明大气压存在的，并且最著名的实验是马德堡市的市长奥托•格里克做的马德堡半球实验；首先测出大气压值的是意大利的科学家托里拆利；离地面越高，空气越稀薄，大气压越小，所以可以得出：大气压随高度的增加而减小；1标准大气压＝1.01×105Pa＝101kPa。12、真空0.761.01105Pa不变【解析】

管内水银柱的上方为真空，一标准大气压大约为1.01×105Pa；根据p0=ρ水银gh得，h===0.76m．所用玻璃管的粗细与测量结果无关；因此当换用更细的玻璃管进行此实验时，玻璃管内外水银面的高度差将不变；13、重力相互作用力【解析】

悬挂着的吊灯处于静止状态，它受到的力是平衡力，吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力，这两个力是一对平衡力，大小相等、方向相反，作用在同一个物体上，在一条直线上；灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力，作用在彼此不同的物体上，且大小相等、方向相反，所以它们是一对相互作用力。14、运动状态相互【解析】

[1]两只小船同时向相反方向运动，说明物体受到力的作用，力使物体的运动状态发生了改变；[2]同时说明物体间力的作用是相互的，一个施力物体同时也是受力物体．15、重力，地球，7.84N，竖直向下【解析】抛出去的物体，在不计阻力的情况下，只受重力作用；重力的施力物体是地球；重力的大小：G＝mg＝0.8kg×10N/kg＝8N，方向竖直向下．点睛：地球附近的任何物体都受重力作用，重力的施力物是地球，重力的方向总是竖直向下的．16、作用点方向【解析】

甲图中，父子俩的作用力不同，门应该转动，但父子俩相持不下，门并未转动，由图示可知，这是因为父子俩作用力的作用点不同造成的，说明力的作用效果与力的作用点有关；乙图中用相同大小的力拉弹簧和压弹簧，力的方向，弹簧的状态不同，说明力的作用效果与力的方向有关。四、作图、实验探究题17、【解析】

形状规则的A物体的作用点在其几何中心，由作用点沿竖直方向画一条有向线段，即为重力的示意图，如图：18、【解析】

小球受重力、绳的拉力、B球水平向右的吸引力三个力的作用；重力的方向竖直向下，绳对小球的拉力沿绳的方向向上，则A球受到B球水平向右的吸引力，作用点也在A球的重心，如图所示：19、未沿水平方向拉动木块水平匀速直线运动压力大小2、33不需要水平向右2.82.8【解析】

（1）如图乙所示，弹簧测力计没有水平拉动木块，即使木块进行匀速直线运动，木块受到的拉力和滑动摩擦力也不是平衡力，因为它们不在同一直线上。所以要使滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数，弹簧测力计要水平拉动木块，使木块在水平面上进行匀速直线运动；（2）1、2两次实验的接触面粗糙程度相同，第2次实验中压力大，滑动摩擦力也大，故可以得出：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大；（3）要探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，需要控制压力相同，改变接触面的粗糙程度，图2、3两次实验符合要求；（4）由图丁可知：2～6s物体做匀速运动，此时物体处于平衡状态，受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图丙可知此过程的拉力为3N，所以滑动摩擦力为3N；6～8s物体做减速运动，但由于压力的接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，仍为3N，故第7s时，摩擦力为3N；（5）木块处于静止状态，受到平衡力的作用，拉力和摩擦力大小相等，方向相反，因测力计对木块的拉力方向水平向左，故木块受到的摩擦力方向为水平向右；弹簧测力计分度值为0.2N，此时示数为2.8N，即拉力为2.8N，故滑动摩擦力为2.8N；改进后，木块与弹簧