7年级下班级工作计划5篇

第第页7年级下班级工作计划5篇时间在消逝，从不停留，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，我们要好好打算今后的工作方法。下面我给大家带来7班级下班级工作打算，盼望大家喜爱!

7班级下班级工作打算1

一、班级工作目标

1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。

2、正班风：促进班级每位同学提高自主管理的潜力，能“自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。

3、浓学风：促进班级每位同学提高自主学习的潜力，能有上进之心，职责之心，竞争之心。

4、与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

二、详细措施

(一)思想教育：

1、每一天一总结，针对同学的实际行为强调礼貌礼貌，加强《中同学守则》、《中同学日常行为规范》，教育同学做到“事前三秒钟，事后三分钟”，努力克制插言等不良习惯。

2、定期召开班干部会议，准时了解班级状况，做好班干部的培育工作。

3、多多了解关怀同学，努力开导同学，尽力做好“心理专家”和“引导者”。

(二)班风建设：

1、适当调整班干部组织，每半个月进行一次班干部会议并做好记录。鼓舞班干部专心主动并制造性地处理班内事务，培育工作潜力。

2、适当调整大扫除、平常值日轮番表，做到“人人有事干，事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

3、作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，布满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。

(三)学风建设：

1、加强与科任老师沟通，准时了解同学的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时进行教育。

3、利用班会课不定期的开展学法沟通，促进同学共同提高。

4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，构成一种你追我赶的竞争气氛。

5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，实行一帮一。

(四)针对特别同学，开展特别教育

1、开学初排出特别同学名单，建立特别同学档案。

2、透过多种途径，实行多种方法，对特别同学开展教育。透过观看、与同学谈心、听取各方看法，建立起丰富的信息网络，随时把握与调控特别同学的心理健康状况和思想行为动向。要力争和任课老师及家长对同学有全都的要求和看法，并时常同他们交换看法。独特要充分调动家长的专心性，取得共识，协作学校教育好同学。

3、针对行为习惯差、自控力差的同学，班主任老师对特别同学的思想品德、学习看法、日常行规等方面进行教育和训练。

(五)与家长持续正常、常常化的沟通，力争家长的协作，共同管理好同学。

利用家校通网络平台亲密与家长的联系，向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的教育工作，让同学更好地健康成长。

三、详细工作支配：

二月份：主题“行之月”——常规与班级特色建设

1、开学前预备工作，开展净化、绿化、美化校内、班级环境活动。

2、组织参与开学典礼。

3、开好第一周班会;办好第一期黑板报;进行好第一次升旗仪式;调整、组建好班委会;制定好班级新学期打算。

4、完成班主任工作打算。

三月份：主题“爱之月”——生命教育

1、学习《守则》和《规范》，制定个人学习打算。

2、利用三八妇女节，植树节，开展生命主题教育活动

四月份：主题“学之月”——读书节

1、期中考试动员组织和总结，进一步调整班级学风。

2、组织读书节活动。

五月份：主题“韵之月”——“北郊之春”艺术节

1、组织开展北郊之春艺术节活动。

2、结合“六一”儿童节，开展告辞十四岁、心系共青团系列教育活动。

六月份：主题“成之月”——班级特色及成果展现

1、期末考试动员及组织。

2、德育等级考核：评先进工作，班级同学档案填写工作。

七(6)班的班级文化是“乐在(6)班：乐学、乐行、乐成”班级奋斗目标是“正心、明志、乐学、争先”。期望经过师生的共同努力，让班级文化在(6)班生根发芽，共建班级之德：“学会倾听，乐于共享”;共创班级之魂：“人人乐学，人人争先”;共塑班级之形：“领跑者+紧随者+追逐者”。

7班级下班级工作打算2

一、培育良好的班风

强化班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们兴奋精神，共同为班级的将来努力奋斗，形成“班荣我荣，班耻我耻”的观念，增添班集体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识，人人争做班级的小仆人。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，提高课堂效率。利用班会等课余时间，对同学进行行为习惯的养成教育。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平常多去教室，准时订正同学的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

二、加强班级管理，培育提高班干部的管理力量

首先，鼓舞并要求大家严格遵守《中同学日常行为规范》、《班级制度》，重点从提高同学树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷课，主动参与学校组织的各项活动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持四周环境的干净卫生，也保持个人的卫生和服饰干净。开学初，准时召开班会，明确本学期的目标，要求同学树立剧烈的责任感，要在学习及做人中都表达出主动性和先进性。

其次，严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用;

三、做好个别同学的教育工作

面对全体同学，分类施教。加强对后进生的辅导，要从关怀、爱惜每个同学的角度动身，全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理改变，把握他们成长道路上的进展状况。

在组织同学开展集体活动的同时，留意对同学进行个别教育工作。对于班级里一些较特别的同学，或是学习差，或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的教育工作。详细做法如上：

对于个别同学的教育，保持正确的看法，做到思想上不卑视，感情上不厌恶，看法上不粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的主动因素，特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有的同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，有的是精力过剩，人很聪慧，而班级生活对他来说很不满意，在缺乏正确引导的状况上就会搞出“恶作剧”。总之，对个别同学要区分对待，对症上药，因材施教。定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

四、准时了解学情

常常与科任老师取得联系，精确把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教，重点在抓基础学问上上功夫，以促进全班成果的平稳、扎实地上升

五、对同学进行法制平安教育

对同学的法制平安教育要做到：时时到处都得讲、时时到处都得做。假如发觉问题准时处理，准时上报，想尽方法把问题隐患掌握在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内休息时间的平安，必需做好，确保平安工作万无一失。

六、学校教育与家庭教育相结合

平常，把同学在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校状况作到心中有数，请家长帮助鼓舞或关心同学，作好同学的思想工作，同时，向家长了解同学在家的表现，准时找到问题所在，对症上药。结合同学的表现，开好家长会，针对同学的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对上一步工作做好支配，尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。

打算只是一个期望，一个目标。本人将在本学年中，在不断向有阅历班主任学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，帮助任课老师，主动制造良好的班风和学风，争取__班在本学期中做到稳步前进，成为一个主动向上的班集体。

7班级下班级工作打算3

一、指导思想

以促进同学文明行为习惯为教育的主攻方向，加强教育教学的常规管理，形成良好的学习风气，主动协作政教处、教育处，抓好班级同学的教育、教学工作，不断提升工作效益。以务实创新的工作作风，树立初一班级组在学校、家长、社会中的良好形象。

二、现状分析

同学：初一班级现有8个教学班，478名同学。实行平行分班。

老师：初一班级组现有老师25人。聘任的八位班主任工作阅历丰富，治班有方;科任老师爱岗敬业，专业学问扎实，教学功底深厚，乐于奉献;无论是班主任还是科任老师，工作上都兢兢业业，仔细负责。初一班级组是一支团结一心、战斗力强的队伍，更是一支进取心强、无私敬业的集体。

三、工作目标

1、全体同学要初步形成良好的学习习惯和学习风气，成为一个合格的中同学，做到爱学习、遵纪律、爱集体、讲诚信。

2、全体老师要提高思想觉悟，加强师德师风建设，发扬踏实苦干、无私奉献的敬业精神。建立一支敬业、爱岗、团结、创新的老师队伍，树立真诚合作、活泼向上、求真务的组风。全面贯彻落实学校的各项工作任务。

四、工作方法与措施

全组老师必需树立教育工，首先就是德育工的观念，重视和加强德育工作，形成全面育人、全组育人、全程育人的良好机制。

1、利用晨会(周一早晨)、班会(周一下午第1节)、团队活动对同学进行爱国主义、集体主义、社会主义劳动、法制教育。心理健康和基础德育与基础文明养成教育。特殊要开展班兴我荣、班衰我耻班级荣耀我荣耀学校兴盛我骄傲，人人为班级，为班级为学校争荣耀的集体主义教育。

2、抓好同学行为规范和养成教育。全班级用一个月的时间仔细学习《中同学守则》和《中同学日常行为规范》，抓好起始阶段的习惯养成教育，不放过细小事情，大力表扬同学中的好人好事，对同学进行老实守信，关怀他人，团结协作，共同进步″的教育。着重培育同学的心理承受力量，抗挫力、自律力量、社交力量。树立同学的竞争意识、平安意识、合作意识。争当文明示范生和优秀文明、示范班级。强化考勤、卫生、两操、上课、自习等常规管理和考核，培育同学养成良好的习惯。

3、抓好班级各班的学习、卫生和纪律工作。并通过开办飞信，充分利用通讯联系等活动，加强家校联系，促进班级管理，提高同学综合素养。本学期打算在期中考试后进行家长会，促使班主任、任课老师与家长多联系，与家长协作共同管理好同学的学习、生活、思想动态。一学期中通过面谈、电话班主任家访率必需到达100%。

4、加强班主任的队伍建设、班主任是每个班级的管理者，是该班级的灵魂。班主任管理负责与否将直接影响到该班的班风，班风影响到学风，学风影响到教育、教学的质量。因此，每个班主任必需仔细学习班级管理理论和心理教育理论，仔细学习学校的有关规定，晓之以理，动之以情，主动探究创建优秀班集体的有效途径，擅长做好每一个同学思想教育工作，协调好任课老师与同学之间的关系。并要做好学校临时安排的各项任务和各部门安排的任务。

5、搞好班级文化建设，班级黑板报、宣扬栏有专人负责，要保证质量，使班级文化气息深厚，给同学以薰陶与教育。

6、提高班会的质量，班会课必需用以做同学的思想工作，坚决杜绝挪作它用。每一堂班会必需先备课，并做到主题明、条理清、针对强。班会课宜形式多样，调动同学主动参加，让同学能受到心灵的启迪，有所收获，真正做好关心教育的作用。

7班级下班级工作打算4

一、班级基本状况：

本班共有同学四十三人，由于是一般班，许多人不能很好的适应中同学活。同学的自觉性比较差，学习力量不强，作业不能按时完成，上课不能用心听讲，所以在班级管理上面的难度比较大。但在这其中也有十几个比较好的同学，他们进取心强因此我要求自己做到因材施教。让人欣慰的是如今大部分的同学已经懂得有纪律的约束，慢慢的进入了轨道并能投入到正常的学习当中了。

二、本学期目标：

1、培育同学良好的行为习惯和学习习惯。

2、创建良好的班风，完善班级管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，分散挖掘班级各方力气，提高班级整体水平。

3、加强学风建设，培育同学学习爱好，明确学习重要性，注意学法指导，提高学习效率。

4、要求自己与同学融洽相处，建立“亦师亦友”的新型师生关系。

三、详细措施：

1、选好本班的班委，并且使他们能各尽其职，并且在班上树立起表率作用。

2、定期召开班委会议，并且随时找同学了解班级的状况和同学的表现状况。

3、狠抓课堂纪律、课间文明。

4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增添班级分散力。

5、加强对本班那些行为习惯较差同学的管理和催促，并用多种方法开展教育。

6、定期开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

8、组织同学仔细学习《中同学日常行为规范》和《中同学礼仪规范》。

四、实行的主要措施

1、向同学说明学习的重要性协作好任课老师催促同学完成好各科作业;

2、组织同学仔细学习《中同学日常行为规范》和《中同学礼仪规范》，主动上好每一堂班会课对同学进行有目的的教育;

3、充分利用班会及休息时间组织同学学习英模事迹、伟人传记等，形成“我以班级为荣，班级以我为傲慢”的良好气氛，进一步增添班集体的分散力;

4、教育同学从小事做起，让同学从做小事的过程中学到做人、做事的真谛。

7班级下班级工作打算5

一、学期目标

以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求同学在德、智、体美、劳诸方面得到全面的进展，争做文明班级。

二、班级基本状况

我班共有54位同学，其中28个男生，26个女生，来自许多学区，并有11个借读生。由于大部分同学(特殊是男生)学习习惯和日常行为规范还是无明显转变，本学期针对这一问题