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文档简介
2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.某生物兴趣小组探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段伸长的影响,得到如图所示实验结果。下列判断错误的是()A.该实验有两个自变量,其中之一是青霉素的浓度B.青霉素与ABA具有拮抗作用C.ABA可抑制胚芽鞘切段的伸长D.要研究青霉素对脱落酸作用的影响需以0ppm脱落酸组作为对照组2.如图所示为果蝇某一条染色体上的部分基因。下列相关叙述,正确的是A.该图多表明基因在染色体上呈线性排列B.该图示基因在遗传上不遵循孟德尔的分离定律C.深红眼基因和朱红眼基因为等位基因D.果蝇的该条染色体上一共含有8个基因3.下表是某学习小组调查的土壤中小动物类群的丰富度,分析正确的是()取样地点取样时间动物种类及数量蚂蚁蚯蚓蜈蚣溪边土壤上午10点很少较多非常多晚上10点少多较多旱地土壤上午10点非常多较少较少晚上10点较多少很少A.表中所列出的三种动物均为消费者B.可用标志重捕法调查表中土壤动物的种群密度C.实验探究了水分和时间对土壤动物分布的影响D.调查时应尽量在土壤深层取样4.关于转录和翻译的叙述,错误的是()A.转录时以核糖核苷酸为原料B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C.mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D.不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性5.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法,正确的是A.一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律而不遵循自由组合定律B.分离定律和自由组合定律都发生在配子产生过程中C.多对等位基因遗传时,在等位基因分离的同时,非等位基因自由组合D.若符合自由组合定律,双杂合子自交后代一定出现9:3:3:1的性状分离比6.某植物所结子粒由多对基因控制,其中三对自由组合的基因(A、a,B、b,C、c)为色泽基因,只有三对基因都含有显性基因时才表现出有色,其它情况为无色。下列说法不正确的是A.同时考虑三对基因,无色纯合子的基因型有7种B.某无色植株自交,后代种子不一定是无色C.纯种有色植株与纯种无色植株杂交,后代种子一定是有色D.有色植株自交,后代种子可能为有色:无色=9:77.在封闭的温室内栽种农作物,下列措施不能提高农作物产量的是A.增加光照强度B.减小昼夜温差C.延长光照时间D.提髙C02浓度8.(10分)下图为下丘脑某神经细胞的部分膜结构示意图,下列叙述正确的是()A.若此图为突触前膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号→电信号B.此细胞分泌的激素既不组成细胞结构,也不提供能量,只起催化作用C.该细胞可参与形成体温调节中枢、呼吸中枢等重要的生命活动中枢D.动作电位的形成与膜上载体有关,此时A面为负电位,B面为正电位二、非选择题9.(10分)油菜是我国南方一种常见且可观赏的油料作物。下图表示该种植物某细胞内遗传信息传递的示意图,图甲中①、②、③表示生理过程;该植物体内的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)运向种子后有两条转变途径,如图乙所示,其中酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成。浙江省农科院陈锦清教授根据这一机制培育出高产油菜,产油率由原来的34%提高到48%。据图回答下列问题:(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是___________、________、________。②过程所需的酶是___________,其发生的主要场所是___________。图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是___________(填写图中的标号),此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是_________________。(2)图乙所示基因控制生物性状的类型是____________________;据图甲、乙分析,你认为在生产中能提高油菜产油量的基本思路是____________________。10.(14分)科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题:(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量____________,以防止叶绿素降解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是____________。(2)图1中影响光合放氧速率的环境因素有_____________。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中____________的干扰。(3)图1在反应室中加入NaHCO3的主要作用是____________。若提高反应液中NaHCO3浓度,果肉放氧速率的变化是____________(填增大,减小、增大后稳定或稳定后减小)。(4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对15~20min曲线的斜率几乎不变的合理解释是____________;若在20min后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有____________(填序号:①C5②ATP③[H]④C3),可推测20~25min曲线的斜率为_____________(填正值、负值或零)。11.(14分)图1表示细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化。图2是某一生物体中不同细胞的分裂示意图,据图回答下列问题。(1)图1中AC段和FG段形成的原因是______,L点→M点表示________,该过程体现了细胞膜的____特点。
(2)图2中的B图为_______细胞,对应图1中的____段。基因的分离和自由组合发生于图1中的____段。
(3)图2中A细胞所处的细胞分裂时期是___________。该生物的子代间性状差别很大,这与____(用图2中的字母表示)细胞中染色体的行为关系密切。
(4)图1中与GH段和OP段相对应的细胞中,染色体数目_____(填“相同”或“不同”),原因是____________________________________________________________。12.豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质。研究人员对纯种野生型豌豆进行诱变处理,培育出两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)。下面是对其遗传特性的研究实验。请回答:(1)根据上述杂交结果,可以推测:豌豆素性状由__________对等位基因控制,其遗传遵循__________定律,品系甲和品系乙的基因型分别为__________和__________(若受一对等位基因控制,基因用A、a表示,若受两对等位基因控制,基因用A、a和B、b表示,以此类推),实验一中F2出现所示性状及其比例的原因是:F1产生配子时,______________________________。(2)现要进一步验证上述推测,请利用上述实验中的材料设计杂交实验予以验证。实验方法:选用实验一的F1与品系__________杂交。预期实验结果:杂交后代的基因型及比例:______________________________;杂交后代的表现型及比例:______________________________。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】
图为探究不同浓度的脱落酸(ABA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的复合影响的实验结果.随着ABA浓度的升高,对胚芽鞘生长的抑制作用逐渐增强;在一定范围内,随着青霉素浓度的升高,对胚芽鞘生长的促进作用逐渐增加强。【详解】A、从图示看,该实验研究的是不同浓度青霉素、脱落酸(ABA)对胚芽鞘切段伸长的复合影响,自变量是青霉素、脱落酸的浓度,A正确;BC、青霉素浓度为0时,随着ABA浓度的增大,胚芽鞘切段的伸长量减小,说明ABA可抑制胚芽鞘切段的伸长,而随着青霉素浓度的增大,这种抑制作用减弱,说明青霉素与ABA具有拮抗作用,BC正确;D、图中要研究青霉素对脱落酸作用的影响需以青霉素组作为对照组,D错误。故选D。2、A【解析】本题结合图形考查等位基因的概念、染色体上的基因遗传规律、基因在染色体上呈线性排列等知识,要求考生明确等位基因的概念,知道同一条染色体上的不同基因属于非等位基因,这些基因在染色体上成线性排列;理解孟德尔分离定律的研究对象,明确染色体上一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律。分析图形可知,图中控制多个性状的基因均位于同一条染色体上,表明基因在染色体上呈线性排列,A正确;单独分析该图中每一个基因及其对应的等位基因在遗传上都遵循孟德尔的分离定律,B错误;深红眼基因和朱红眼基因位于同一条染色体上,因此互为非等位基因,C错误;图示为果蝇某一条染色体上的部分基因,因此果蝇的该条染色体上含有的基因个数将多于8个,D错误。3、C【解析】表中列出的动物中,蚯蚓是分解者,A错误;对于个体不太小,活动能力强的动物我们可以采用标志重捕法,而这对于蚂蚁和蚯蚓显然是不适合的,B错误;根据图表中设置的变量,可知,实验探究了水分和时间对于土壤动物分布的影响,C正确;调查时尽量在适合生物生活的土壤层中取样,D错误。故本题的答案选择C。4、C【解析】转录的产物是mRNA,因此以核糖核苷酸为原料,故A正确;酶具有专一性,因此RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列,故B正确;翻译时,核糖体在mRNA上移动翻译出蛋白质,故C错误;密码子的简并性增强密码的容错性,故D正确.【考点定位】遗传信息的转录和翻译【名师点睛】本题应从转录和翻译过程着手.做此类题型时,考生要逐一分析每个选型,从中找出错误的选项,要求考生有扎实的基础知识.5、B【解析】
1、基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入两个配子中,独立地随配子遗传给后代。2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】A、一对相对性状可能由多对等位基因控制,因此一对相对性状的遗传一定遵循基因的分离定律也可能遵循自由组合定律,A错误;B、分离定律和自由组合定律都发生在配子产生过程中,B正确;C、多对等位基因遗传时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,C错误;D、若符合自由组合定律,双杂合子自交后代可能出现9:3:3:1的性状分离比,也可能出现15:1,9:7或9:3:4等,D错误;因此选B。【点睛】深刻理解基因的分离定律和自由组合定律的内含是解题的关键。6、B【解析】
根据题意分析可知,三对基因(A、a,B、b,C、c)符合自由组合定律,A-B-C-表现为有色,其它基因型表现为无色。据此答题。【详解】A、同时考虑三对基因,无色纯合子的基因型有aaBBCC、aabbCC、aabbcc、AABBcc、AAbbcc、aaBBcc、AAbbCC共7种,A正确;B、A-B-C-表现为有色,其它基因型表现为无色,所以无色植株自交,后代一定不会出现每对基因中均有显性基因的个体,所以后代种子一定是无色,B错误;C、纯种有色植株(AABBCC)与纯种无色植株(aaBBCC、aabbCC、aabbcc、AABBcc、AAbbcc、aaBBcc、AAbbCC)杂交,后代种子的基因型为A-B-C-,一定是有色,C正确;D、有色植株自交(如AaBbCC),后代种子有色:无色=(3/4×3/4):(1-3/4×3/4)=9:7,D正确。故选B。7、B【解析】
考查外界因素对光合作用的影响,意在考查的对光合作用原理的理解和应用能力【详解】增加光照强度可以提高光合作用的速率,增加有机物的制造,提高产量,A正确。适当提高白天温度有利于提高光合作用速率,降低夜间温度有利于减少呼吸作用对有机物的消耗,因此增大昼夜温差可以增加有机物的积累,提高产量,B错误。延长光照时间,即延长光合作用的的时间,可以提高有机物的产量,C正确。提髙C02浓度可以促进光合作用,提高产量,D正确。【点睛】产量实际上是作物体内有机物的积累,因而应该从有机物的制造和消耗两个角度分析问题。8、D【解析】
分析题图:①表示糖蛋白,②表示蛋白质,③表示磷脂双分子层;糖蛋白只分布在细胞膜的外表面,因此A面表示神经细胞外表面,B面表示神经细胞内表面。【详解】A、若此图为突触前膜局部结构,则兴奋经过此处时的信号转换是:电信号→化学信号,A错误;B、激素起调节作用,起催化作用的是酶,B错误;C、呼吸中枢位于脑干,不在下丘脑,C错误;D、据图分析,A面为细胞膜外侧,B面为内侧。动作电位膜外为负电位,膜内为正电位,D正确。故选D。二、非选择题9、DNA复制转录翻译RNA聚合酶细胞核③在短时间内可以合成大量蛋白质基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状促进酶a合成、抑制酶b合成【解析】
图甲中,①表示以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的DNA复制过程,②表示以DNA的一条链为模板合成RNA的转录过程,③表示以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质的翻译过程。依题意并分析图乙可知:PEP在基因A控制合成的酶a的催化下转变为油脂,在基因B控制合成的酶b的催化下转变为氨基酸,体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。【详解】(1)图甲中①、②、③所代表的三个过程分别是DNA复制、转录、翻译。②过程(转录)离不开RNA聚合酶的催化,其发生的主要场所是细胞核。mRNA是翻译的模板,tRNA是翻译时运载氨基酸的工具,核糖体是翻译的场所,因此图中需要mRNA、tRNA和核糖体同时参与的过程是③所示的翻译,此过程中一个mRNA可以与多个核糖体结合的意义是:在短时间内可以合成大量蛋白质。(2)图乙显示:PEP在酶a的催化下转变为油脂,在酶b的催化下转变为氨基酸,而酶a和酶b分别由基因A和基因B控制合成,因此图乙所示基因控制生物性状的类型是:基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;在生产中,可通过促进酶a的合成、抑制酶b的合成来提高油菜产油量。【点睛】解答此题需识记并理解DNA复制、转录和翻译的过程、基因控制生物性状的途径的相关知识。据此依据题图中呈现的信息,明辨:图甲中①~③所表示的生理过程,图乙中的PEP在不同酶的催化下转变为油脂或氨基酸,进而对相关问题进行解答。10、CaCO3光合色素溶解在乙醇中光照、温度、CO2(NaHCO3)浓度溶解氧提供CO2增大后稳定光合产氧量与呼吸耗氧量相等①②③负值【解析】
1.绿叶中色素的提取和分离实验,提取色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);分离色素时采用纸层析法,原理是色素在层析液中的溶解度不同,随着层析液扩散的速度不同,最后的结果是观察到四条色素带,从上到下依次是胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。
2.影响光合速率的环境因素包括温度、二氧化碳浓度、光照强度、水和矿质元素等。
3.分析图2:图中1-15min氧气浓度增加,细胞呼吸速率小于光合速率;15~20min氧气浓度不变,细胞呼吸速率等于光合速率。【详解】(1)提取光合色素时需要加入无水乙醇(溶解色素)、石英砂(使研磨更充分)和碳酸钙(防止色素被破坏);由于光合色素能溶解在乙醇中,因此长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色。
(2)图1中影响光合放氧速率的因素有光照、温度(水浴)、CO2(NaHCO3)浓度。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中溶解氧的干扰。(3)图1中NaHCO3分解可产生CO2,因此在反应室中加入NaHCO3的主要作用是提供CO2,根据分析中二氧化碳影响光合速率的曲线图可知,若提高反应液中NaHCO3浓度,即提高二氧化碳浓度,果肉放氧速率的变化是增大后稳定。
(4)15~20min氧气浓度不再变化的原因是光合产氧量与呼吸耗氧量相等;光照直接影响的是光反应,若在20min后停止光照,则光反应产生的ATP和[H]减少,而光反应产生的ATP和[H]用于暗反应三碳化合物的还原,因此三碳化合物的还原减慢,而短时间内二氧化碳的固定不受影响,因此C3增多,而C5减少,综合以上可知,叶绿体中含量减少的物质有①②③;20~25min停止光照后,光合作用产生氧气速率减慢,而呼吸速率消耗氧气速率不受影响,因此氧气不断减少,曲线的斜率为负值。【点睛】本题结合图解,考查光合作用和呼吸作用的相关知识,要求考生识记光合作用的具体过程,掌握影响光合速率的环境因素及相关曲线图,能结合图中信息准确答题,属于考纲理解和应用层次的考查。11、DNA复制受精作用流动性次级精母IJGH减数第二次分裂后期D不同GH段染色体数目为正常体细胞数目,OP段染色体数目为体细胞的二倍【解析】
根据题图可知,图1中,a阶段表示有丝分裂,b阶段表示减数分裂,其中AC段为有丝分裂间期,CD段为有丝分裂前期至后期,DE段为有丝分裂末期,EG段为减数分裂间期,GH段为减数第一次分裂前期至后期,HI段为减数第一次分裂末期,IJ为减数第二次分裂前期至后期,JK段为减数第二次分裂末期。【详解】(1)由于DNA复制使图1中AC段和FG段DNA加倍,L点→M点表示经过受精作用染色体数目又恢复到体细胞中的染色体数,其中精子和卵细胞通过融合形成受精卵体现了细胞膜具有一定流动性的结构特点。(2)图2中的B图,没有同源染色体,且着丝点排列在赤道板上,因此为减数第二次分裂的中期,减数分裂过程中细胞质均等分裂,因此B细胞为次级精母细胞,发生在图1中的IJ段;基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂后期,即图1中的GH段。(3)图2中的A没有同源染色体,且着丝点分裂,符合减数第二次分裂后期细胞的特点。由于减数第一次
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