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文档简介

2018年上半年一年级下册写字教学计划白果中心学校赵佳一、

学生情况分析：通过一学期的写字教学，大多数学生已经具备基本的写字能力，掌握了基本的笔顺规则，能够分辨正确的写字姿势、坐姿和握笔姿势。但是，有部分学生在自己写字时不按笔顺规则写，有的学生由于学前已经养成不正确的握笔姿势，现在纠正起来很难。大多学生在刚写字时有比较正确的写字姿势和坐姿，但时间一长就不能保持，需要老师不断提醒，纠正。同时，学生将字写好还需要加强指导和训练。二、教学目标：1、让学生养成良好的写字姿势，即“头直、身正、肩平、足稳，一拳、一尺、一寸”，防止握拳式和搭扣式的错误握笔姿势，帮助学生逐渐养成良好的写字习惯。2、将基本笔画和平时所学生字相结合，让学生掌握基本笔画的写法，初步感受基本笔画构成生字的方法和变化，使学生将字写正确的同时，尽量把字写好。3、让学生在写字中感受到写字的快乐，初步感受到汉字的形体美。4、通过平时作业评价、写字竞赛和优秀作业展评等形式，激发学生写字的兴趣和积极性。三、教学内容2、结合写字课，研究汉字，重点指导规范。3、鼓励课外书写，培养学生天天写字的习惯，鼓励学生“提笔就是练字时”。4、制定评价方案，建立每月一过关制度，通过评议找出自己的优点及不足。5、为孩子们搭建展示的平台，把好的字及时粘贴在墙上，要鼓励优秀的学生树立更高的目标，使他们更优秀，鼓励他们多练多写多展示。6、为孩子们搭建展示的平台，把好的字及时粘贴在墙上，要鼓励优秀的学生树立更高的目标，使他们更优秀，鼓励他们多练多写多展示。六、预设写字教学进程

月份训练重点笔画写字进程结合语文课堂教学活动安排二月份点、折、钩、提、完成第9、10课万丁冬百齐/说话朋友春高/你们红绿花草/爷节岁亲的/行古声多处知忙1、

学习“三大习惯”中“工工整整写字”的具体要求。2、

写字后进生专题谈话。三月

平捺、横撇、撇点、卧钩、完成第11、12、13、14课洗认扫真父母/爸全关写完家/看着画笑兴会/妈奶午合放收/女太气早去亮/和语千连李秀香听唱连远定向/以后更主意总/先干劲赶起明净同工专才级队1、

书法尖子生参赛动员。2、

准备小画星的书法比赛四月横钩、斜钩、

完成第课15、16、17蚂蚁前空房网/诗林童黄闭立/是朵美我叶机/她他送过时让/吗吧虫往得很/河姐借呢呀哪/谁怕跟凉量最/园因为脸阳光/可石办法找许/别到那都吓叫/再象像做点照1、

班内优秀作业展览。2、准备小画星的书法比赛。3、半学期写字小结。五月竖提、竖弯、撇折、独体字结构完成第12、13、18、19课沙海桥竹军苗井乡面忘想念王从边这道贝原男爱虾跑吹地快乐老师短对冷淡热情拉把给活种吃练习苦学非常问间伙伴共汽分要没位孩选1、

写字尖子生书写经验介绍。2、

班内书法作业展。六月独体字结构完成第20、21、2

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