高中思想政治-思想道德修养与科学文化修养教学课件设计

第十课文化建设的中心环节思想道德修养与

科学文化修养学习目标课程标准:评析科学文化修养与思想道德修养的关系。说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。1、归纳科学文化修养与思想道德修养之间的关系。3、感悟道德榜样的力量，不断追求更高的思想道德目标。目录页

CONTENTSPAGE2、能说出解决道德冲突的重要途径，增强明辨是非能力。目标一：归纳科学文化修养与思想道德修养的关系两个修养科学文化修养思想道德修养内容

形式1自我教育、自我提高自省、自律提高思想道德认识、判断水平、情感，树立三观自然科学、社会科学文史知识、艺术欣赏正方：“才”比“德”重要反方：“德”比“才”重要“才”科学文化修养“德”思想道德修养目标一：归纳科学文化修养与思想道德修养的关系（1）良好的科学文化修养能促进思想道德修养；科学文化修养和思想道修养的关系：2提高修养，律己修身目标一：归纳科学文化修养与思想道德修养的关系（2）加强思想道德修养能够促进科学文化修养；航天之父钱学森时代先锋，道德楷模

在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。五年归国路，十年两弹成。开创祖国航天，他是先行人，劈荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。目标一：归纳科学文化修养与思想道德修养的关系通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断提升，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。科学文化修养的根本意义：3

——智慧和德行，有如一辆车的两个轮子。1、准确表述科学文化修养与思想道德修养之间的关系。目标一：归纳科学文化修养与思想道德修养的关系评价检测2、请用名言或一句话语论证、体会科学文化修养与思想道德修养之间相互促进的关系。直面冲突恪守信念如果是你，你会作出怎样的选择？郝建：大妈，这人倒了咱不扶，那人心不就倒了吗？人心要是倒了，咱想扶都扶不起来了。

直面冲突恪守信念马丽：孩子啊，大妈这么误会你，你都没走，还要扶大妈，好样的。

目标二：说出解决道德冲突的主要途径

解决生活中道德冲突的途径：在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。目标三：追求更高的思想道德目标怎样追求更高的思想道德目标？需要不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养。凝魂聚气内化于心目标三：追求更高的思想道德目标怎样追求更高的思想道德目标？1、需要不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2、遵守公民基本道德规范，学习社会主义核心价值观，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观.凝魂聚气内化于心崇德向善外化于行“最美孝心少年”

吴林香2、感悟道德榜样的力量，我们应该怎么做？平民榜样美德风范1、走近吴林香，带给你怎样的感动？3、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。目标三：追求更高的思想道德目标怎样追求更高的思想道德目标？1、需要不断加强自身的科学文化修养和思想道德修养。2、遵守公民基本道德规范，学习社会主义核心价值观，不断改造主观世界，树立正确的世界观、人生观、价值观.3、要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。目标三：追求更高的思想道德目标1、表述怎样追求更高的思想道德目标。评价设计2、道德力量的传递—庄严宣誓道德力量共同传递

我们感受到人间的温暖美好，懂得了勇气、信念、善良、诚实和真爱。今天，接过你们传递的火炬；明天，我们亮出担当的肩膀。我们宣誓，做一个有道德的人，做一个有益于国家和人民的人。庄严宣誓总结提升思想道德修养科学文化修养提高修养修身律己直面冲突恪守信念见贤思齐践行道德最美中国人道德之美，美在平凡，却光彩照人。我们感动于他们自然而然的善举、义举。一个个“最美”，让我们心存敬意。因为有你，中国多了一些前行的动力；因为有你，中国多了一些温暖的记忆；因为有你，中国多了一些对未来的期待。“你”，是感动、影响中国的人，更是遍布大江南北每一个心怀善念的中国人，我们每一个人不仅仅被他人感动，更要成为感动他人的人，你我不仅应是感动者，更应该成为坚定的践行者。美小组互查评价目标直面冲突恪守信念