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文档简介

楼道防踩踏安全制度为了加强学校安全治理工作,确保学生身心安康和生命安全,防止学生因上课、下课拥挤发生踩踏或者发生地震、火灾等突发意外事故上下楼梯发生踩踏,依据学校实际,特制定本治理制度。

一、工作原则:

预防为主,常抓不懈;落实责任,加强督查。

二、组织治理

学校在县教育局及上级教育主管部门的统一领导下,成立校园防踩踏工作领导小组。详细成员如下:

组长:柳一文(校长)电话:

副组长:刘随生(副校长)电话:

朱振华(副校长)电话:

蒙七十(副校长)电话:

组员:魏双弟王连太朱小斌各班班主任

门卫人员

三、治理措施

1.严格治理学生,教育学生熟悉楼道拥挤踩踏事故的危害性,严禁学生在楼梯、楼道内追赶打闹、相互推搡、骑跨栏杆、扶手,或将身体伸出栏杆之外。

2.要求学生上下楼梯时靠右行走,轻上轻下,每横排不得超过两人。下楼梯时,前面若有同学滑倒,后面的学生必需马上停步;一旦发生拥挤现象,学生必需无条件的听从领导和教师的安排,依次下楼。

3.在课间、活动课、放学等时间段安排班主任、任课教师等有关人员对学生进展有效监护,疏导学生安全有序上下楼梯。

4.集会、课间操、学校组织的集体活动上下楼梯时,应以班级为单位,按划定的楼梯和从一楼到三楼的挨次依由班主任组织下楼,避开一哄而上(下),造成堵塞。

5.雨天学生不得将雨水带入楼梯,特殊是下雪时更不能把积雪带入楼梯,冬季结冰时不得拖洗楼梯、楼道。

6.班主任在常规治理中要加强防踩踏事故的教育和治理,落实各项防范措施,准时制止学生的一些危急性行为。

7.总务处要定期、准时检查楼道、楼梯的照明、扶手等设施安全,对存在安全隐患的,要准时修理更换。

8.每学期组织全校师生开展一次应急疏散演练,通过演练给师生正确的撤离路线和方法,加深师生对预防楼梯踩踏的感性熟悉。

四.相关责任和职责

1.地震、火灾等突发安全大事的安全疏散:若在正常上课期间,疏散工作由各班任课教师负责;自习、空堂课疏散工作由各班班主任负责。

2.学校常态工作期间楼梯口的安全责任:课间、自习辅导、午休时学生下楼梯的安全组织工作由上节课的科任教师负责;集合、早操、下午自习后、晚自习后学生下楼梯的安全组织由各班班主任负责。

3.一旦发生楼道拥挤堵塞现象,各负责教师应积极组织学生疏散,撤离人员密集地点,并快速向学校领导报告,以便学校准时组织人员疏散。

楼道防踩踏安全制度2

对学生的安全爱护和安全教育始终是我们学校教育的头等大事,我们时刻绷紧安全这根弦。为切实加强学生安全治理和安全教育,现依据我校实际,特就学生上下楼梯治理作出如下规定:

一、值周教师和行政值周、班主任要利用集体晨会(国旗下讲话)、班会等渠道加强对学生的上下楼梯的安全常识进展宣传和教育,上下楼梯事项见第六条。

二、各班学生要按指定的路线上下楼。因参与各种集会或集体活动,学生集体上下楼梯的整个过程当中,相关值日领导和值日教师负责学生上下楼梯的组织治理和安全教育,各班班主任或相关教师要现场指挥,确保学生上下楼梯秩序井然,文明标准。

三、早操、课间操等集合时,班主任教师在相应教室楼层的楼梯口维持纪律,值周教师、行政值周在一楼楼梯口对上下楼梯的学生进展疏导;上课前教师提前进入教室门口等候

上课,下课时靠近楼梯口上课教师不能立刻离开,上课下课期间楼梯口的教师必需交接好工作,在楼梯口进展治理,指挥学生有序上下楼梯。如在下楼梯的过程中突然发生特别状况,首先要让全部学生原地不动,然后有序分散下楼。制止学生大声喧哗或做出其他危急的事情。

四、当值领导和值周教师负责检查楼梯、楼梯扶手的安全状况,一旦发觉有楼梯扶手有问题等各种楼梯区域的”安全隐患,要马上报修,报修后后请修理部门必需马上修理到位。

五、在学生课间活动时有可能发生学生上下楼梯拥挤现象的时间段,当天的值日教师要加强巡察和引导,发觉问题要准时汇报。在操场和餐棚集合解散时,组织集合的教师,要有序引导学生解散。

六、学生上下楼梯应留意以下事项:

1、平常上下楼靠右行。集会和两操,人员拥挤时,按学校要求走固定路线,各年级三班的同学其它班级的同学沿左侧路线下去,沿右侧上去。其余同学不得逆行,若有急事,可在走廊空旷处等待,等人员走完之后,方可连续行走。

2、制止在楼梯、走廊、或防护栏上坐立、打滑、嬉闹等,不能把楼梯的栏杆当成滑梯,滑着冲下去,这样做特别危急。

3、上下楼梯时,应当一个台阶一个台阶地走,而不是一步迈两个台阶或更多,那样很简单把脚扭伤。行走时与前方同学保持肯定距离,切勿推挤、厮打。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在拥挤的楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、人多拥挤的时候不要由于赶时间而在楼梯道上见缝插针的奔驰,这样简单造成忙乱,极易发生危急。

7、上下楼时不逆向行走,不挤压楼梯防护栏,不用手扶防护栏上下,不能将身体紧靠在楼梯走廊的栏杆上。

8、放学等上下楼梯密集时段,由各楼层值周教师留意照顾学生上下楼梯的秩序和安全。集会解散时,值周教师指挥学生有秩序地解散,上楼梯。紧急状况撤离时,上下楼梯必需听从统一指挥,有序进退。

9、在楼道、上下楼梯时如发觉前面学生不慎跌倒,旁边同学和本人要大声呼喊,让后面同学停下并后退,等跌倒的同学站起来后再过去,不许跨越或踩踏跌倒的同学而过。若在上下楼

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