《师生之间》讲述新环境下如何树立正确的师生关系

?师生之间?讲述新环境下如何树立正确的师生关系？

师生之间

班：如今学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。哎！我们班学生的问题就出如今这，这不，学生李家旭，王丽珍，今天又闯祸了。竟和教师超起架来，这不又要找他们谈话。

李，王：〔敲门〕

班：进来。

李王：班主任，您我们有事吗？

班：也没什么事。

李：没什么事，那我们先回去了。〔欲走〕

班：回来，没事能找你们吗？你们今天上陈教师的课犯什么错误什么了？

李：也没什么，只是和教师吵起来了。

班：和教师吵起来了，还没什么？你们眼里还有没有教师，还懂不懂尊师重道了。

王：教师，我们又没做错。我们只是在维护我们的自尊。

李：是陈教师他太过分了。完全不顾我们的感受。

班：别冲动，坐，要不先喝点水。

王：班主任你真好。

班：那到底是怎么一回事。

李：呵，也就是我们抄作业的事。

班：什么？又是抄作业，你说，你们看看自己的作业。鬼看了都怕。

王：怎么说啊？

班：和张天师画符似的，你们说鬼看了怕不怕？

李：可教师，这一次我们抄的作业很工整，绝对和抄的一样。

班：那你们是谁给谁抄的。

李：教师，是我给他抄的，你不是常说吗？男同学要照顾女同学。而且学校也说了，学习好的同学要帮助学习差的同学。

班：你？就是还学习好，六门功课你补了四门。再说了，如今学校有规定学生作业要留档案的，你给他抄给也对的。

王：班主任说的没错，你们男同学，只求速度不求分数，把我们女同学可害苦了。

班：都不想说你呢！逆来顺受，他要给你抄你就猛抄，就不会检查一下，记住你们是21世纪的学生，再也不是书呆子，要灵敏！

李：班主任你不要怪她，是我主动帮她抄的。作为男生，怎么可以让女生受苦。怎么可以冷血无情，再说了女女人是男人的一半嘛！

班：作为男生是不该让女生受苦，但你这样随随意便就帮她抄，还有没有一点男孩子的尊严。

李：班主任说的对，下次就换过来抄。

王：好……

班：什么？你们这样眼里还有教师吗？还有校纪校规吗？难怪陈教师会批评你们。

李：那哪里是批评，简直是骂，那口水，就像是倾盆大雨。

班：骂？

王：那场面哪里是骂，简直可以用侮辱来形容，那唾液都比得上黄河泛滥拉。

班：有那么夸大吗？

李：老是你是没见到那场面啊。都不知道陈教师有多恐惧。

班：怎么说？

李：〔模拟陈教师〕王丽珍，你说你妈是怎么生这个东西的，有作业抄你都抄错。

班：这么狠？那你怎么答复？

李：我说，教师不关她的事，是我做错了给她抄的。

王：〔模拟陈教师〕那你就更猪，你说你都错了你还好意思给她抄，你还有没有脑子，说你是猪，那还侮辱了猪。

班：这么恐惧，那你怎么办啊？

王：班主任，我们就每人说了一句话陈教师就把我们赶出教室了。

班：一句话？

李：是的，那就是“陈教师我明白了猪是怎么叫的了，你这堂课叫的真好。〞

王：我是说“教师你可以侮辱我，但不可以侮辱你自己。〞

班：陈教师也真是过分了点，但你们也绝了点，怎么可以骂教师是猪呢？其实你们两个总的来说都还是不错的，为什么如今会成如今这样子呢？

李：试问哪个学生不想学习优异，博取异性的青睐。

王：试问哪个学生不想领奖学金，和姐妹们到啃德鸡去潇洒一回。

李，王：我们从小学学习已有十几年，早已深深领悟其中的道理。

李：网我可以不上。

王：零食我可以不吃。

李：当我在书本中苦苦的挣扎。

王：当我在书本中无助的彷徨。

李：那心中的。

王：那脑里想的。

李，王：就是精忠报国，造福人类。

班：既然你们明白这个道理。那你们对的起每天为你们的幸福而劳碌奔波的父母吗？对的起每天熬夜备课的教师吗？对的起……

李：班主任，我们明白，父母的辛苦，我的是我们将来不会受苦，教师的劳累是为了我们这些将来的花朵。这些我们都明白。

班：嗯！你们也知道，学习是件说难也不难，说容易也不容易的事情。你们要知道，自己的将来都掌握在自己的手中，以后的成功都要靠今天的努力和奋斗。你们应该知道，你们的人生路要走的还很漫长。假如你们如今就此耽误血液，岂不是白白浪费了一生的光阴吗？

李，王：嗯！我们明白了。

班：〔语气温和〕既然明白，那你为何不好好学习呢？虽然如今的学生都喊：“学习苦，学习累，学习还要交学费，不如参加黑社会，有钱花有地位，还有帅哥美女陪你醉。〞但是这是不对，我想你们也不会如此。对吗？

李，王：是的。

班：我相信你们，不过你们也要知道，教师的工作和学生是分不开的。都要你们的配合。有是侯语气重了点也是为了你们好。教师说的对吗？

王：教师，你说的很对。没有教师的教诲，我们也不会有成功的那天。教师为了我们也真是太辛苦了。

班：好了，你们以后要记住，要多配合教师的工作。不要再抄作业了，只是一种不良的行为。也不要犯什么校纪校规了，要学会尊重教师，团结同学。

王：班主任我们错了。对不起！不会在有下次了。

班：你们不应该对