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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——初中读书心得体会(八篇)心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

初中读书心得体会篇一

这本书,这是《昆虫记》。我已经是第三次读了。每次读都有不同的收获与心得。第一次读这本书,我仅仅对那些栩栩如生的插图感兴趣;其次次我开始细细品味书中的每一句话,揣摩的写作方法;第三次我就拥有了自己的昆虫角,观测这些可爱的小生灵。

在我的眼里,昆虫世界是那样的美丽、巧妙,像一块磁铁在吸引着我去摸索。而在法布尔的笔下,一幅幅惟妙惟肖的昆虫画面浮现在我们的眼前,倾听这些小动物娓娓道来昆虫世界的悲喜剧。

听,那是谁在说“动物是最可亲近的`朋友,它们从不提问,也从不指责〞?“你有人类的全部美德,却毫无人类的缺陷〞?“一个国家的道德是否宏伟,可以从其对动物的态度看出〞……

和我们一样,昆虫也有它们的世界。有时,我会托着下企望着窗外静静地想:昆虫是否有它们的社会和法则,有没有人所拥有的情感?在楼后的花园里,有没有昆虫在这里安家?因此,每当我看到一只小昆虫,我会观测它的猎食、外貌,包括它的休息神态,却不会伤害它。

我想,任何生命都是有灵性的,昆虫也不例外。我们对于它们知之甚少,其实知与不知之间仅隔一层薄薄的纸,可人类偏偏不去捅破它,这样更显示了人类的另一种聪慧。

当人合上此书,相信你已经对这些可爱的精灵了解了大量,并会发出和我一样的慨叹:“原来昆虫世界是如此的巧妙、美丽!〞

初中读书心得体会篇二

"爱的教育"这本书是由一位国小四年级学生的日记,透过他的双眼及纪录,让我看见在人世间的各种形形色色的爱。每个月都会描述"每月的故事",里面的内容常令我感动不已。这本书是以日记的形式陈述发生在身边的故事,分月份记叙。每月有自己的日记,父母对日记的评价以及学校老师讲的故事。但并不是每天都有记载,可能是隔天,可能是隔上好几天。日记都是平日的一些随笔,所以也就只有内容,很少有感想。以平实的语言记叙了从开学一直到学年终止,陈述了他与小伙伴之间的友情,和老师之间的交流,还有与父母之间的沟通,让人感到文章的字里行间无不透露着关爱。

开始读书的目的十分简单,就是想知道,这本书适合不适合对我的学生进行爱的教育。尽管我早已经知道,许多的老师都把本书列为对学生进行教育的必备教材;尽管世界名著的.光环早已经戴在它的头上,但我始终没有走进书里去。

读开头的几篇时,我不以为意,甚至为记住书中的人名而感到有些烦躁,语言似乎也那么平淡,没觉得有什么感人或者吸引人之处。可“名著〞的头衔却引领着我一路读下去,这一读就不可整理。一天的时间,我饭不做,家不整理,连儿子都推给他爸,就沉浸在这爱的世界里,多少次泪流满面!

书中的柯莱蒂一边忙着扛木柴,招呼顾客,一边见缝插针地复习功课,学着煮咖啡,照料生病的妈妈,在做这一切的时候,他又是那么开朗乐观。当他“替母亲在背后垫好枕头,整理好被子〞的时候,我的眼睛潮湿了。我为一个勤劳能干、乐观好学、关心父母的好孩子而感动!这是多么难得的品质啊?柯莱蒂所做的一切,现在哪个孩子能做到?同是二年级的孩子,我班的“公子〞“千金〞们相差有多大啊!

从这本书中的其它文章就可以感受到国外的开放式教育,以及相对比之下的中国的封闭式教育。开放式教育是让孩子在实际活动中感受,人性化的东西更重要;而封闭式教育只是在人云亦云,生搬硬套。或许偶尔会有些受封闭式教育而成材的,但那只是他们会抓住机遇,而剩下的却只是些泛泛之辈。假使说这些还不全面,不够依据性,那你说为什么得诺贝尔奖的总是“老外〞?

《爱的教育》的确是一本使人受益匪浅的书,看后使我更加懂得如何去与人相处,如何去关爱他人。我希望,现在人生正处于低谷的同胞们赶快来感受爱的教育吧!

初中读书心得体会篇三

当你面对别人的抛弃,当你面对一顿又一顿的殴打和责骂,当你单独忍受饥饿,当你单独面对黑暗时,你会发生什么?我读了简·爱。简·爱是一朵永不凋谢的玫瑰,简单·爱情是一个永远盛行的故事。她顽强不屈。它告诉我们一个普通女孩不平凡的生活。·爱情以不懈的精神在逆境中生存,她让我明白,坚持不懈才能成功。

《简·这本书陈述了一个小女孩的故事·爱,从小父母双亡,住在叔叔家,整日被家人欺负打骂。有一天,他们简化了·爱送到封闭式学校,在学院呆了几年。几年后,简爱离开了学院,找到了一份家教的工作。简爱学生的父心爱上了简爱,向她求婚,简爱也同意了。但她发现她在骗他,于是坚持要离开。她终究以不懈的精神,离开了逆境,到了顺境,活了下去。

假使你当时被家人抛弃了,你会怎么做?哭,喊,吵……书中的简爱并非如此。她以不屈不挠的精神在学院里呆了几年她毫不留情地反攻别人的羞辱,保持尊严。面对别人的.欺骗,她离开了。她顽强的精神值得学习。在叔叔家,他被欺负了。他不是静静忍受,不敢反攻,而是奋起反攻。简爱在逆境中不退缩,不屈服,勇往直前。她坚持抓住黑暗中最终的阳光,顽强地生存了下来。我们有多少人能像她一样。她证明坚持会成功,风雨过后是彩虹,黑暗前是光。她以顽强的意志和不屈的精神在逆境中成长。她是我们学习的模范。

读完之后,我若有所思。在我们家里,我们都是小王子,小公主,手里怕碎,嘴里怕溶化。面对这种状况,是不知所措,还是抱着头哭。我们不应当这样做。我们应当学习简爱在逆境中不屈不挠的精神,这样我们才能顺利到达对岸。坚持前面就是胜利,胜利前面就是成功。为什么我们不能在逆境中坚持简爱?遇到挫折不能放弃,要坚持。坚持就是胜利,不要放弃。看完简爱,我想起了自己。有一年,妈妈给我报了钢琴班。我整日漫不经心,一点也不在乎。我没有坚持练习钢琴。后来考试的时候,我出了洋相。我悔恨了。

简·爱,一个平凡而宏伟的人,一个令人敬重的人。她证明坚持会成功,她是值得尊敬的人

初中读书心得体会篇四

一个富有的破产老头,两个自私自利的女儿,三个因亲情联系在一起的灵魂,构成了牵引整个发展的主线。因早年失去妻子,高老头将自己一生的爱全部倾注于两个女儿身上,给她们创造的物质条件,并以昂扬的嫁妆作为基础,将她们捧入上流社会。然而,到头来,高老头却被赶出女儿们的住处,单独住在小小的旧公寓中,就连临死前想看一眼女儿的愿望都未能实现。

在绝望与孤独中,高老头慨叹到“金钱能买到一切,包括女儿〞。这位可怜的老头终究在生命的最终一刻醒悟了,他悟出了造成这种过错的原因,不是他,不是钱,是爱,是他对女儿们无私的爱。这种爱是不顾一切的付出,不顾一切的满足他人需求的爱,是一种不恰当的爱——溺爱。

现实生活中,正有好多人与高老头的经历相像。好多单亲家庭与丧偶家庭的父母们,由于失去了另一种而把更多的爱倾注在子女身上,给予他们的,给予他们更多地零花钱,想从金钱上弥补孩子所缺失的父爱或母爱。然而,往往这样的孩子是孤僻的,对社会充满了敌意。他们很难感受到爱,由于他们从父母那里得到的最多的是金钱,他们离开金钱是很难生活的。这样的人往往与父母之间也是有隔膜的。

除了单亲家庭,现在的独生子女家庭也存在一致的状况,由于一个家庭只有一个子女,父母把所有的爱都给予了他,力所能及的为创造的物质条件。父母将好吃的东西留给孩子,给孩子买各种衣服,自己不舍得买的只要孩子需要都会尽一切努力办到,久而久之,子女们自然而然的认为好东西都是自己的,自己不要的都是父母的。这种习惯和想法就理所当然的被保存下来,当他们进入社会后,用同样的方式待人接物,最终造成整个社会都以自我为中心、以金钱为中心,从而出现各种黑工厂,各种不诚信的`商家。

之所以会出现这些状况,与我们的是密不可分的。这种以金钱作基础和手段,满足子女们一切欲望的溺爱,养成了他们自私自利的人生观,从而给整个社会带来了危害。

然而,父母女的爱本身并没有错,这种亲情是世界上最宏伟的爱。虽然爱的付出方式失当,但爱是真的,从小的养育是真的,所以,作为子女,如何正确的去对待和利用这种爱才是值得我们思考的。

初中读书心得体会篇五

童年是美好的,童年是开心的,每个人的童年都是独一无二的。然而,高尔基的童年与我们的童年格格不入,他的童年是黑暗而残酷的。高尔基长大后,把自己的经历写成了一本书:《童年》。读完后,我受益匪浅。

童年这本书陈述了主人公阿廖沙丧父后和母亲住在祖父家的故事。在年轻的阿廖沙眼里,成人世界是多么的凄凉。在爷爷家,叔叔们整日为家产吵架,爷爷毒打女人和孩子。只有奶奶给阿廖沙带来了一丝温暖,阿廖沙才能在如此黑暗的环境中保持对生活的勇气和信心,逐渐成长为一个顽强、恳切、良善的人。

阿廖沙,他的'话是多么凄凉。和他相比,我们就像一个小皇帝,整日“伸出衣服,张开嘴吃饭〞,但有时我们不得不“在鸡蛋里挑骨头〞。我们不知道如何珍惜它。

在这本书中,我祖母的形象给了我最深刻的印象。她良善、良善、良善、乐观。她愿意承受生活中所有的压力,没有埋怨。她是一个充满生活气息和诗意的劳动妇女。我敬重她对生活的乐观态度。

读完《童年》这本书后,我明白了:我们的生活很好,但我们不知道祈福,不满意生气,有些甚至离家出走。生活在这美好的生活中,虽然没有人的童年就像阿廖沙一样,但我们必需像阿廖沙一样大胆、恳切、顽强!

虽然读完《童年》已经有一段时间了,但书中的内容令人难忘。

初中读书心得体会篇六

我曾经以为《万历十五年》会是一幅宏篇巨构的历史,就算不满眼生涩的文字,也该是难逃的主观臆断落了下乘(这也是我不喜欢读历史评论的原因,有所偏好,不够客观)。但显然,是我胡乱猜测了。

这本书初读显得琐碎,你甚至不觉得它多有文采,就平淡无奇的讲一个故事,甚至有点无聊。

但到了后面,你开始被它吸引,于平淡中跟着不慌不忙的一路过去,竟有点欲罢不能。

看书喜欢窥探的三观,企图找出的狭隘和洋洋自满。然而这次只看到对历史的悲悯、清醒的目光以及高远的视野。这丝毫不夸诞的文字,突然让我怀疑:是没有斐然的文采,还是不屑炫技,只想平静悄悄地讲好一个故事?

再说故事。

我们总宣扬人定胜天,认为这样才算英雄,却让我们看到到历史的偶然与必然:历史大车轮下,好多人物被裹挟着前进,根本无力抵挡。真要抵挡未必会失败,只是难如登天!自动开启hard模式,何苦?

历史人物也是人,不是历史课本里的寥寥数语,万历皇帝,海瑞,戚继光,张居正,他们未必没有争过,没那么高尚,也没那么不堪,但最终也未能扭转历史的.潮流。

由于懂得,所以慈悲。黄仁宇一生经历了太多,对历史有一种天生的悲悯和冷静,者注定了这本书的成就:好多人写史读史,却最终陷入偏见,客观是最基本却最难做到的。黄的高度,黄的经历,足以让好多人说一声佩服,让好多人汗颜。

至于人物各自的故事,突然没有了兴致,罢罢罢,不讲了。

初中读书心得体会篇七

苦难是人生的试金石,往往希望就在绝望后面。欲戴其冠,必承其重。

海伦·凯勒是不幸的,出生仅十九个月就被病魔夺去了听觉和视觉,使原本健康的她永远与无声、黑暗为伴。但是幼小的她并没有向残酷的现实低头,在沙利文老师的引导下,她保持着对生命的热爱,在黑暗中摸索,最终走出了一条阳光大道,成为了一个备受称羡的人。

我们这一代,大多数童年都是金色的,游乐场、电影院、少年宫等好玩儿的场所承载了我们童年的大量开心。我们在回忆童年时都会不由得慨叹:“童年真美好〞。可海伦·凯勒的童年却是在触摸的感知中度过的,在没有玩伴的房间里度过的,在灰暗和畏惧中度过的。不期而至的病魔摧毁了海伦·凯勒健康的身体,给予她一个不算幸福的`童年。可对于海伦·凯勒来说,苦难真是一所大学。在与苦难的对垒中,海伦·凯勒练就了一颗钢铁般的心,顽强地行走在人生的单行道上,收获了一个又一个喜人的成绩。

想想海伦·凯勒,再看看现在的我们青年学子,拥有健康的体魄,拥有幸福的成长环境,却在不停的慨叹学习的辛苦,稍遇难题就打退堂鼓。在游戏中虚度美好的时光,在玩乐中荒废学业,迷失了前进的方向。

世界上最精致的瓷器,要经过屡屡熊熊烈火的锻造。人的成长就宛如一条弯弯曲曲的河流,历程中有急流,有险滩。海伦·凯勒用她一生的经历告诉我们:顺境中要珍惜拥有的一切,朝着既定的目标义无反顾地前行;而一旦遭遇挫折和失败时,要坚持,人生的转折点往往就在坚持与放弃之间决定的一瞬间,选择了坚持就是选择了一个丰盈的人生。

老天想给予你什么的时候必先夺去些什么,欲戴其冠必承其重。经得起时间打磨和困难考验的人,才能鼓起信心的风帆驶向成功的对岸。

初中读书心得体会篇八

一名中学生将他写的一篇小说读给作家听,作家问:“终止了吗?〞学生以为作家还想听下去,立刻灵感喷发,构思表达下去。

事后,那作家说:“其实你早应收尾了,何必再画蛇添足?你缺少当作家的决断。〞

而另一位作家听说后,反而惊呼:“你的反应如此迅捷,想象力如此丰富,正是当作家的料!〞

这个故事我看了大量次,仍未腻。

每个人看问题的角度不同,最终得出的结论也不一样,没有绝对的对于错,适合自己的

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