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文档简介

小学数学四年级下册课件

（人教版）第三单元

运算定律乘法运算定律负责挖坑、种树的一共有多少人？二、情境导入①每组4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇

树。（每组一共6人。）②每组要种5棵树，每棵树要浇2桶水。（6人对

应5棵树，每棵树要浇2桶水。）③一共有25个小组。二、探索新知理解题意：列式：4×25列式：25×4问题：4×25和25×4这两种列式都对吗？小组的个数×每组对应的人数＝所求的人数数量关系：二、探索新知用字母表示为：a×b=b×a二、探索新知乘法交换律4×25=10025×4=1004×25=25×4乘法交换律：两个数相乘，交换两个因数的位置，

积不变。=问题：举例验证乘法交换律。一共要浇多少桶水？二、探索新知思路一：先求一共种多少棵树，再求一共浇多少桶水。思考：仔细观察算式，你有什么发现？（25×5）×2＝125×2＝25025×（5×2）＝25×10＝250思路二：先求每组浇水的桶数，再求25个小组共浇水多少桶。二、探索新知二、探索新知用字母表示：（a×b）×c=a×（b×c）乘法结合律（25×5）×2=25025×（5×2）=250（25×5）×2=25×（5×2）乘法结合律：三个数相乘，先乘前两个数，或者

先乘后两个数，积不变。=问题：举例验证乘法结合律。25×7×4＝××715×16＝16×（60×25）×＝60×（×8）125×（8×）＝（125×）×143×4×8×5＝（3×4）×（×）1.根据乘法运算定律，在里填上适当的数。1525482514858三、知识运用（50×7）×2＝350×2＝700（m）（50×2）×7＝100×7＝700（m

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