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文档简介

工程实习日记2011年11月8号天气:小雨星期一当我们来到实习基地,,实习老师召集所有同学,在实习基地里面布置实习具体工作。室内地方很大,但是两个班一起进去,感觉就小了许多,根本无法开展工.。实习老师就二周的实习任务,计划,安排,做了详尽的布置〜因为今天下雨,我们只能在室内作业,但是空间有限不能容纳全部学生,所以老师现就实习种类做一说明:分别是支模板,绑扎钢筋,搭载脚手架。将班级分成三组,三天分别每天换实习任务,即每个任务必须三天内完成.。由于天下雨,所以今天的工作也没法开展。接着老师讲了实习过程中应该注意的安全问题,和操作步骤。最后老师布置今天任务并带领同学们,参观实训室,其中绑扎钢筋骨架和如何绑扎钢筋老师讲的很仔细,关于钢筋和模板的尺寸、扣件,老师一一讲解。由于不能开展作业,我们只能了解工作的环境,和了解如何去做,具体的还要等待明天去做。老师就实习任务也做了明确的布置。每天写实习日记,每天查阅、学习有关实习任务的资料,就明天实习任务分组讨论,如何分工,如何实做,等等。每天要联系实际完成作业的图纸,为第二天实习任务的开展做准备。老师讲的很仔细,而我们听的很认真。每个同学都在按照老师的要求在做,参观完实训基地后,在老师的带领下,我们回到学校,为明天的实习做准备,同学们很有积极性,情绪丝毫没受天气的影响。有的同学在图书馆查资料,有的在讨论如何设计图纸,每个人都在为实习准备着。2011年11月9号天气:晴星期二钢筋骨架的制作,钢筋骨特别要求要事先把钢筋图画好,于是我们就早早的开始行动,查资料,再根据实际的情况,画出了我们的个图,像:钢筋的现有长度,直径,强度等架的制作老师作钢筋笼,再一个了解到作为一个钢筋工,应具备哪些知识,主要有以下几点:第一:了解钢筋的分类、性能及钢筋在结构中的作用。第二:熟悉钢筋的检验、存放的一般要求。(钢筋的储存特别要防止生锈,保证钢筋的强度。第三:能够进行钢筋混凝土梁的设计。第四:熟悉钢筋加工前的准备工作。第五:掌握钢筋的配料、加工。第六:了解钢筋安装及安装结束的检查。这是一个钢筋工应该知道的知识。当然,我们了解的只是皮毛,还有很多很多需要我们去发现了解,这些也是非常重要的,比如说钢筋的分类、钢筋配料的计算。钢筋现场的加工制作工艺等等,这些都是十分重要的。我们先了解一下钢筋弯钩:?钢筋弯钩。形式有三种,分别为半圆弯钩、直弯钩及斜弯钩。钢筋弯曲后,弯曲处内皮收缩、外皮延伸、轴线长度不变,弯曲处形成圆弧,弯起后尺寸不大于下料尺寸,应考虑弯曲调整值。钢筋弯心直径为2.5d,平直部分为3d。钢筋弯钩增加长度的理论计算值:对转半圆弯钩为6.25d,对直弯钩为3.5d,对斜弯钩为4.9d。?弯起钢筋。中间部位弯折处的弯曲直径D,不小于钢筋直径的5倍。?箍筋。箍筋的末端应作弯钩,弯钩形式应符合设计要求。箍筋调整,即为弯钩增加长度和弯曲调整值两项之差或和,根据箍筋量外包尺寸或内包尺寸而定。?钢筋下料长度应根据构件尺寸、混凝土保护层厚度,钢筋弯曲调整值和弯钩增加长度等规定综合考虑。a.直钢筋下料长度=构件长度—保护层厚度+弯钩增加长度b.弯起钢筋下料长度=直段长度+斜弯长度,弯曲调整值+弯钩增加长度c.箍筋下料长度,箍筋内周长,箍筋调整值,弯钩增加长度。弯起角度一般是45度和60度。我们对弯起钢筋的了解很少,以后大家多多了解一下,加油加油你,我,它。2011年11月10日天气:晴星期三来到基地首先是下料、配料。即根据图标进行全力配料,节约材料,还要满足设计要求,算出个好钢筋的长度总根数,一配料学加工制作各种钢筋。架力筋和受力筋最好做,只要量取长度,最后做出直钩就可以了,这项工作比较轻松,很快就完成了,同学们对弯钢筋和钢筋切断机都非常感兴趣,尤其是钢筋切断机,只要放入钢筋,开动机器,两块切割片一接触,钢筋立即就别夹断。当然选用的钢筋有时不平直,不符合“钢筋应平直,无局部曲折”的规定,这就需要调直,由于光圆钢筋比较细,所以只要用铁锤砸直就行,这个工作做起来很费劲,由于在工作室,不必考虑生锈问题,因为实习老师把他们保管的很好。制作弯起钢筋就比较困难了,,需要精确量取长度,每个弯起都要十分完美,这在绑扎过程中体现得很明了,当弯起钢筋制作不成功时,在绑扎时就会出现搭接不上、过长或短缺的情况,直接影响到整个结构的受力情况和整体构造的完美效果。在制作中,我们还是出现了问题,如:弯起线不一致,弯度不够等问题。箍筋的制作更是有难度了,要求更高,弯起角度的大小要一致,量取的长度要精确,打弯后各组对边长度要相同,要求各组边平直,对边相同,制作时需要两个人配合制作,10根箍筋费了好大的力气才做好,不过还是挺有成就感的。2011年4月14日天气:晴星期四周末总是过得那么快,带着对周末的眷恋我们迎来了第二周的工种实习任务。我们被分为模板组,既设计,搭建各种工程施工中的起到保证现浇成预制钢筋混凝土结构,不变形的保护防护手段。这只是我对末班作用的认识而已。又是准时的集合,没有人迟到,我们已经习惯了这种实习时间,总的来说要比在教室上课轻松,没有上课那种压抑感,感觉室外的自由、阔野,始终让人头脑清醒,心情爽朗。放置模板的房子各种模板都有,各种长度、形状摆放十分整齐。首先是遇到地面高低不平的问题,所以我们就先把地面处理平整,然后展开工作。在主子的拐角处,也遇到了问题,即拐角的地方通过今天的实习,使我更加觉得团队合作的力量是多么强大,只有大家一起努力,才能把工作做好。工程的工作方式和环境务必需要这种团队精神,2011年11月15日星期二天气:晴今天早晨有微风,迎面而来还略有凉意,似乎冬天的气息还没有完全消失。在春日里又让我们想起难忘的那个某一天漫天飞雪和冰厚三尺的漫长等待〜终于迎来了有一个充满生机的,今年的时钟走的飞快,一个星期就这样走过了,而我似乎还没有感觉,时间已经悄悄溜走。今天的任务是继续做昨天的剩下的任务,拆模板,装模板,虽然每天的任务都很轻松,但是我们可以在轻松中学到一些平时在课本上学不到的知识,心里挺高兴的。去了实习场地,看着昨天的我们的作业,感觉到自己很有成就感,拆了又安装,安装完了又拆掉,就这样,我们轻松的度过两人一个早上。天气气温依旧是那么不确定,有下雨的趋势,虽然老师还没有来,但是大家自觉干了起来。所以时间是越来越紧。但这影响不了我们的在我们组的不断努力下我们也把今天的任务了,我们组的这三天的搭架子任务就全部竣工。2011年11月17日天气:阴星期四今天搭钢架,我们查阅了资料。立杆,脚手架中垂直于水平面的竖向杆件。外立杆,双排脚手架中离开墙体一侧的立杆,或单排架立杆。内立杆,双排脚手架中贴近墙体一侧的立杆。角杆,位于脚手架转角处的立杆。双管立杆,两根并列紧靠的立杆。主立杆,双管立杆中直接承受顶部荷载的立杆。副立杆,双管立杆中分担主立杆荷载的立杆。水平杆,脚手架中的水平杆件。纵向水平杆,沿脚手架纵向设置的水平杆。横向水平杆,沿脚手架横向设置的水平杆。扫地杆,贴近地面,连接立杆根部的水平杆。纵向扫地杆。沿脚手架纵向设置的扫地杆。横向扫地杆,沿脚手架横向设置的扫地杆。每个人都都在积极努力去做,我们互相配合,互相帮助,一块抬钢管,一起立杆,一起搭横杆。每项工作都井井有条〜通过今天的实习使我对钢管的搭建有了深入的认识和熟悉,相信在以后工作中回大有帮助的.工种实习总结通过两周的工种实习,我在这段时间里学到了一些具体施工技术,他们的集体详细环节及详细步骤,我基本熟悉和掌握了,通过实习不仅提高了我们的专业理论水平,也提高了我的实际动手操作能力。在实习刚开始,我起先不明白钢管与钢管之间应该怎样去搭,模板如何支护哪些放在里面,哪些放在外面,扣件与扣件之间应如何交错安装,弯钩如何使用等待。搭架子其实是一件十分复杂的事,再热的天都要戴安全帽,首先事搭第一层,先固定好一根竖杆,然后一次在其周围按照设计好的图纸进行操作。因为外面要站在上面。为了确保大家的安全,每一个螺丝都要上牢固了。到了第二层之后,必须得做一个楼梯,还是为了保证大家的上下的方便和安全。因为大家都是第一次,所以相当的小心,人必须站在钢管上面,用一只手扶着钢管,以确保身体的稳定,另一只手还是要进行操作。对于首次搭架子的同学来说,很不容易啊。还有就是绑扎钢筋,这个以前我只是见过别人做过,自己从来没有做过,经过这次试训我

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