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文档简介

2022-2023年教师招聘之小学教师招聘过关检测试卷B卷附答案

单选题(共85题)1、苏联心理学家维果茨基提出了()。A.发现性教学B.情境性教学C.顿悟性教学D.发展性教学【答案】D2、根据田径竞赛规则要求,只有六条跑道的田径场,其跑道宽是()A.7.32米B.9.76米C.6,米D.6.6米【答案】A3、元杂剧中的“四大南戏”指的是()。A.《牡丹亭》《桃花扇》《窦娥冤》《西厢记》B.《单刀会》《梧桐雨》《赵氏孤儿》《汉宫秋》C.《西厢记》《墙头马上》《拜月亭》《倩女离魂》D.《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》【答案】D4、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。A.负迁移B.正迁移C.横向迁移D.纵向迁移【答案】B5、课堂上,学生不再取悦老师而是取悦同伴,有些学生甚至开始检验和否定权威,最常表现出这种行为的学生处于()。A.小学低年级和中年级阶段B.小学中年级和高年级阶段C.小学高年级和初中阶段D.初中和高中阶段【答案】C6、校领导按照新课标的要求和学生现状,结合该校教师近年来的课堂教学实际,对教材进行了重新的定位和解读,自主地开发课程。这属于()。A.国家教程B.校方教程C.校本课程D.地方教程【答案】C7、下列论断正确的是()A.人们认识客观事物主要有两条途径,一是获取直接经验,二是实践B.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径C.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾D.教学过程是学生获取直接经验的过程【答案】C8、现在国际上通用的标准音为()。A.a1=440HzB.a1=435HzC.a1=430HzD.a1=415Hz【答案】A9、学校要求各班推选了各班级“三好”学生候选人,张老师就把班上考试成绩前三名的学生上报,张老师这种做法违背了教师职业道德规范中的()。A.教书育人B.严于律己C.终身学习D.知荣明耻【答案】A10、()是艺术起源最古老的观点。A.理念说B.模仿说C.表现说D.劳动说【答案】B11、通过综合归纳获得意义的学习称为()。A.同位学习B.并列结合学习C.下位学习D.上位学习【答案】D12、有人把()比喻为“科学研究的前门”。A.访谈法B.测验法C.实验法D.观察法【答案】D13、下列各句中,标点符号使用正确的一句是()。A.一场名为“相约文博会爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办,一万人将现场进行手语表演,以此倡导“爱心文化”。B.记者由此推想,在“五一”这个劳动者的神圣节日里,农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权?C.老人拿到医疗救助金后感动地说:“如今有这么好的政策,有这么好的医疗条件,虽然得了重病,但并不可怕,我呀!还得活一阵子呢。”D.目前大学毕业生就业存在一种奇怪的现象:一方面很多学生毕业后找不到工作,一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员,出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。【答案】A14、下列教育家中持“儿童中心论”观点的教育家是()A.洛克B.赫尔巴特C.卢梭D.杜威【答案】D15、SometimesIreallydoubtwhetherthereislovebetweenmyparents.Theyareverybusyworkingto16thefamily.Theydon′tactinthe17waysthatIreadinbooksorIseeonTV.18flowerstoeachotheronValentine′sDayisevenmore19.Oneday,mymotherwassewingaquilt(床罩).I20satdownbesideherandlookedather."Mom,istherelovebetweenyouandDad?"Iaskedherina21voice.A.bowedB.raisedC.hangD.lowered【答案】A16、Doyouknowthatwomen’sbrainsaresmallerthanmen’s?Normallythewomen’sbrainweighs10%lessthanmen’s.Sinceresearchhasshownthatthebiggerthebrain,thecleverertheanimal,menmustbemoreintelligentthanwomen.Right?Wrong.Menandwomenalwaysscoresimilarlyonintelligencetests,despitethedifferenceinbrainsize.Why?Afteryearsofstudy,researchershaveconcludedthatit’swhat’sinsidethatmatters,notjustthesizeofthebrain.Thebrainismadeupof“greymatter”and“whitematter”.Whilemenhavemoreofthewhitematter,theamountof“thinking”brainisalmostthesameinbothmenandwomen.A.MenhaveweakerspatialabilitiesB.WomendonotneedtotelldirectionsC.WomenpreferdoingmanythingsatatimeD.Womendomanyjobsatatimebetterthanmen【答案】D17、Notuntilyesterday___________anythingaboutthenewEnglishteacher.A.haveIlearnedB.IlearnedC.thatIlearnedD.didIlearn【答案】D18、“三岁看大,七岁看老”反映的是()因素对人的影响A.社会文化B.家庭环境C.自然环境D.早期经验【答案】D19、随着旁观人数的增多,利他行为有减少的趋势,这种效应称为()A.社会抑制B.责任分散效应C.皮格马利翁效应D.霍桑效应【答案】B20、“乐极生悲”“破涕为笑”“喜极而泣”等成语说明了人的情绪的两极()A.不可调和性B.因一定条件而相互转化C.具有社会性,可以相互调节和控制D.可以找到平衡点【答案】B21、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”,这两句话主张以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨来确定教育目的,体现了()的观点。A.教育无目的论B.社会本位论C.科学本位论D.个人本位论【答案】B22、根据下面资料,回答A.WalkingaroundinafogB.LackofenergyC.NapirregularlyD.Cognitivefunctionsloss【答案】D23、小学教材的编写,在内容上最重要的是要考虑()。A.形象性与兴趣性B.娱乐性与生活性C.科学性与思想性D.知识性与个性【答案】C24、排球比赛中,发球运动员所在的位置是()A.1号位B.2号位C.3号位D.4号位【答案】A25、ThemenandwomenofAnglo-SaxonEnglandnormallyboreonenameonly.Distinguishingepithetswererarelyadded.Thesemightbepatronymic,descriptiveoroccupational.Theywere,however,hardlysurnames.HeritablenamesgraduallybecamegeneralinthethreecenturiesfollowingtheNormanConquestin1066.Itwasnotuntilthe13thand14thcenturiesthatsurnamesbecamefixed,althoughformanyyearsafterthat,thedegreeofstabilityinfamilynamesvariedconsiderablyindifferentpartsofthecountry.A.onlyownedbymenintheAnglo-SaxonperiodB.graduallybecamecommoninthethreecenturiesfollowingtheNormanConquestin1066C.becamefixedformanyyearsandrarelychangedafterthe13thand14thcenturiesD.hadthesamedegreeofstabilityindifferentpartsofthecountry【答案】B26、OfallthechangesthathavetakenplaceinEnglish-languagenewspapersduringthepastquarter-century,perhapsthemostfar-reachinghasbeentheinexorabledeclineinthescopeandseriousnessoftheirartscoverage.A.NewspapersoftheGoodOldDaysB.TheLostHorizoninNewspapersC.MournfulDeclineofJournalismD.ProminentCriticsinMemory【答案】B27、____________goodashadowplayisdependsonthesingingandthehandingofpuppets.A.WhatB.ThatC.HowD.Which【答案】C28、使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是()A.民主型的教养方式B.专断型的教养方式C.权威型的教养方式D.放任型的教养方式【答案】C29、言语通常分为()A.口头言语和书面言语B.内部言语和口头言语C.独白言语和书面言语D.外部言语和内部言语【答案】D30、教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种方法属于()A.示范法B.惩罚法C.代币奖励法D.肯定性训练【答案】C31、《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学,评估和考试命题的直接依据是__________。A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.课程标准【答案】D32、调控课堂心理气氛的长久动力是教师的()。A.权威B.师爱C.人格D.能力【答案】B33、教育即生长,教育即生活,教育即经验改造,该观点属于()。A.教育的心理起源说B.教育的劳动起源说C.教育的生活起源说D.教育的生物起源说【答案】C34、下列()副作品是天津“泥人张”。A.《惜春作画》B.《吉庆有余》C.《二十四孝》D.《岳飞》【答案】A35、根据下面资料,回答A.madeB.broughtC.takenD.passed【答案】C36、学生面对问题时不易受周围环境的影响和干扰,倾向于根据自身内部线索对事物作出判断,此类学生的认知风格属于()。A.沉思型B.冲动型C.场依存型D.场独立型【答案】D37、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是()。A.客观原则B.系统性原则C.教育性原则D.发展性原则【答案】B38、把浓度为15%和浓度为40%的两种糖水混合,要配制成140克浓度为30%的糖水,15%的糖水需取()克。A.84B.8.4C.56D.3.6【答案】C39、阅读下面的文字,完成后面题。A.可以增加食品的蛋白质含量,还可以提高其黏度,增强口感。B.大鼠服用三聚氰胺,会在肾内形成结晶,从而产生肾结石。C.在游泳池里可以减缓起消毒作用的氯气对阳光分解的速度。D.三聚氰胺和三聚氰酸混在一起会形成一种结晶,阻碍肾脏的正常生理功能。【答案】C40、某儿童认知结构中已经具有抽象概念,思维可以逆转,按照皮亚杰的认知发展阶段理论,该儿童此时的认知发展处于_____。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段【答案】C41、关爱小学生属于小学教师专业标准内容专业理念和师值中的()A.职业理解和认识B.对待小学生的行为态度C.教育教学的态度和行为D.个人修养与行为【答案】B42、教师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()原则。A.功能B.大小C.用途D.年龄【答案】A43、送蔡元振序A.如不得其志,去之可也不知太尉之所立如是B.蔡君可拱而坐也侣鱼虾而友麇鹿C.今之州从事,皆命于朝古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽D.故序以送之臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻【答案】D44、学校具备了依法成立,有必要的财产或经费,有自己的名称、组织机构和场所,能够独立承担民事责任等条件()A.就可以成为法人B.并不一定就是法人,还需要办理相关手续C.必须审批才能成为法人D.挂牌后才能成为法人【答案】A45、在学习武术组合动作时,练习者通过意念想象巩固动作。该练习方法是()A.完整练习B.模仿练习C.重复练习D.默想练习【答案】D46、对联集句对大多非原创,是从已有诗文句子中选句配对,推陈出新。与“劝君更尽一杯酒”(唐·王维)对仗工整的是:()。A.天涯涕泪一身遥。(唐·杜甫)B.与尔同消万古愁。(唐·李白)C.八骏日行三万里。(唐·李商隐)D.替人垂泪到天明。(唐·杜牧)【答案】B47、Herfatherwasanartistwhosometimes___________asatourguide.A.worksB.workedC.hasworkedD.mustwork【答案】B48、如果个体对成功或失败作任务难度归因,那么从归因因素角度讲,这种归因属于()A.外部、不可控和不稳定归因B.外部、可控和稳定归因C.外部、不可控和稳定归因D.外部、可控和不稳定归因【答案】C49、被剥夺政治权利的人,已经获得的教师资格证书由()收缴。A.县级以上人民政府教育行政部门B.县级以上人民政府C.省级人民政府教育行政部门D.省级人民政府【答案】A50、Numbersenseisnottheabilitytocount.Itistheabilitytorecognizea__16__innumber.Humanbeingsarebornwiththisability.__17__,experimentsshowthatmanyanimalsare,too.Forexample,manybirdshavegoodnumbersense.Ifanesthasfoureggsandyouremoveone,thebirdwillnot__18__.However,ifyouremovetwo,thebird__19__leaves.Thismeansthatthebirdknowsthe__20__betweentwoandthree.A.amazingB.annoyingC.satisfyingD.disturbing【答案】A51、课外活动不包括()。A.社会活动B.科技活动C.文学艺术活动D.选修课【答案】D52、长时间剧烈运动后,学生应适时补充A.可乐B.糖水C.淡盐水D.牛奶【答案】C53、我国学校教育层次共分()。A.二层B.三层C.四层D.五层【答案】C54、下列队列口令中,动令落在左脚的是()A.向右转走B.立定C.向后转走D.向左转走【答案】D55、排球比赛中,当发球队员击球瞬间,如果队员不在其正确位置上则判为()。A.位置错误犯规B.击球位置犯规C.发球违例D.持球犯规【答案】A56、党的十八大以来,国务院确定的全国第一个生态文明先行示范区是()。A.海南省B.云南省C.福建省D.广西壮族自治区【答案】C57、创造“秀骨清像”风格的画家是()。A.曹不兴B.卫协C.陆探微D.张僧繇【答案】C58、2013年9月7日举行的国际奥委会第125次全会上,获得2020年夏季奥运会主办权的城市是()。A.日本东京B.西班牙马德里C.韩国首尔D.土耳其伊斯坦布尔【答案】A59、根据下面资料,回答A.ClearB.SafeC.StraightD.Difficult【答案】A60、Overthepastdecade,thousandsofpatentshavebeengrantedforwhatarecalledbusinessmethods.Areceivedoneforits"one-click"onlinepaymentsystem.MerrillLynchgotlegalprotectionforanassetallocationstrategy.Oneinventorpatentedatechniqueforliftingabox.A.theirlimitedvaluetobusinessesB.theirconnectionwithassetallocationC.thepossiblerestrictionontheirgrantingD.thecontroversyovertheirauthorization【答案】C61、下面的文学形象中不属于吝啬鬼典型的是()。A.《叶甫盖尼?奥涅金》中的奥涅金B.《悭吝人》中的阿巴贡C.《威尼斯商人》中的夏洛克D.《死魂灵》中的泼留希金【答案】A62、投一枚硬币可随机地出现两种情况,但在大量的投掷下,最后出现正面向上或反面向上的概率各为1/2,这体现的数学思想是()。A.或然与必然思想B.分类和整合思想C.函数与方程思想D.数形结合思想【答案】A63、国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教信仰、性别和能力,普遍实施的一定程度的基础教育称为()。A.初等教育B.平民教育C.普及教育D.义务教育【答案】C64、被世界公认为抽象主义的鼻祖的是俄国画家()。A.伦勃朗B.夏加尔C.蒙德里安D.康定斯基【答案】D65、下列选项正确的是()。A.一种商品先提价10%,再降价10%,价格不变B.圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大6倍C.侧面积相等的两个圆柱,它们的体积也相等D.两个合数可以是互质数【答案】D66、根据下面资料,回答A.youB.myselfC.meD.yourself【答案】B67、下列不属于定量研究的是()A.行动研究B.实验C.测量D.观察【答案】A68、已知三角形的两边长分别为3cm和8cm,则此三角形的第三边边长可能是().?A.4cmB.5cmC.6cmD.13cm【答案】C69、人口的平均文化程度越高,人口出生率就越低,这体现了教育()。A.可以改变人口质量B.可以控制人口数量C.可以调整人口结构D.可以制约人口迁移【答案】B70、教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《中华人民共和国宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化。这就是()A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学【答案】A71、提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是__________。A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】A72、合作学习作为一种教学策略,其主要特征是以学生的主动合作学习的方式代替()。A.教师主导教学B.独立完成作业C.个别课堂练习D.家庭作业【答案】A73、下列表述,错误的一项是()。A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。其内容分为“风”“雅”“颂”三类,表现手法有“赋”“比”“兴”三种。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头B.李白的《将进酒》、白居易的《琵琶行》、刘禹锡的《石头城》是唐诗的代表作,柳永的《雨霖铃》、辛弃疾的《永遇乐京口北固亭怀古》是宋词的代表作C.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再别康桥》《春风沉醉的晚上》等充分体现了他的创作特点D.《等待戈多》是西方荒诞派戏剧的代表作之一,作者萨缪尔?贝克特于1969年获得诺贝尔文学奖【答案】C74、下列心理现象中,属于个性心理特征的是()A.意识B.信念C.性格D.理想【答案】C75、以下对各句中修辞手法的说明,不恰当的一项是():A.“我好像又回到了幸福的童年”不是比喻句B.“星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了”这句话用了拟人和比喻手法C.“旌旗十万斩阎罗”中的“旌旗”是借代,指的是革命队伍D.“当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说”用了对比手法【答案】B76、根据下面资料,回答题A.unusualB.absurdC.emotionalD.original【答案】C77、Astothedevelopment,ourcountryisworkinghardfora____,fromspeedoverqualitytoqualityoverspeed.A.switchB.limitC.linkD.departure【答案】A78、钢琴作品《新霓裳羽衣舞》的作者是()。A.萧友梅B.聂耳C.黎锦辉D.黄自【答案】A79、下列诗句中所……三项不同的是()A.恸哭六军俱缟素,冲冠一怒为红颜B.主人下马客在船,举酒欲饮无管弦C.卷地朔风沙似雪,家家行帐下毡帘D.男儿何不带吴钩,收取关山五十州【答案】C80、一个学生不敢同老师说话,学习上遇到了疑难问题也没有勇气向老师求教,当他一旦敢于主动向老师请教时,老师就给予表扬,并耐心解答问题。教师采用的行为改变方法是()。A.强化法B.代币法C.行为塑造法D.示范法【答案】A81、当前,我国经济增长方式的转变是指()A.由速度型向效益型转变B.由外延型向内涵型转变C.由粗放型向集约型转变D.由数量型向质量型转变【答案】C82、学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好,这是由于()A.过度学习B.记忆的恢复现象C.无倒摄抑制的影响D.无前摄抑制的影响【答案】C83、常用的计分法有等级制计分和()计分。A.百分制B.考查制C.自我评价制D.标准分制【答案】A84、“义务教育音乐课程标准(2011)”中正值变声期的学生是()学段。A.1-2B.3-6C.7-9D.所有年级【答案】C85、教师是知识传播者、学习发动者、组织者和评定者,这属于教师的()。A.教学者角色B.管理者角色C.社会活动家角色D.朋友角色【答案】A多选题(共30题)1、近几年,学校的安全事故频发,某县人民政府和学校认为及时消除事故隐患、预防事故发生是工作的重中之重,遂采取以下措施,其中正确的是()。A.学校建立、健全安全制度和应急机制B.学校对学生进行安全教育,加强管理C.县政府定期对学校校舍安全进行检查D.县政府对需要维修、改造的校舍,及时予以维修、改造【答案】ABCD2、义务教育的学制,通常有()。A.“六三”学制B.“五四”学制C.“九年一贯制”D.“四二二”学制E、“入年制”【答案】ABC3、在评估性会谈中,教师应运用的专门技术有()。A.倾听B.鼓励C.询问D.反映E.澄清【答案】ABCD4、自我教育能力的构成因素包括()。A.自我认识B.自我评价C.自我激励D.自我调控E.自我管理【答案】BCD5、某小学开展全校学生参与的“童心课堂”“童趣社团”“童真沙龙”等系列教育活动,校园内营造出生动活泼的学习氛围。学校更有效地推进“童乐校园”的建设,学生好学乐学,身心得到全面发展。A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.可以开展丰富多彩的活动D.要求学生主动学习【答案】ABCD6、教育是一种特殊的文化现象,具有双重文化属性,主要指()A.传递文化B.深化文化C.构成文化本体D.教育对生产力有促进作用E.教育与文化的相互依存、相互制约的关系【答案】ABC7、我国教育目的的基本精神是()A.坚持社会主义的方向性B.坚持培养人的主体性C.坚持培养劳动者D.培养人的全面发展【答案】ACD8、班会的特点有()。A.集体性B.诊断性C.自主性D.评价性E.针对性【答案】AC9、良好教学环境的育人功能有()A.导向功能B.凝聚功能C.陶冶功能D.激励功能E、诊断功能【答案】ABC10、学习策略的特点有()A.操作性和监控性的有机统一B.外显性和内隐性的有机统一C.主动性和迁移性的有机统一D.主动性与被动性的有机统一E.操作性和监控性的对立【答案】ABC11、学校德育的功能有()。A.社会性功能B.个体性功能C.教育性功能D.知识性功能E、合作性功能【答案】ABC12、关于德育意义说法正确的是()。A.德育是社会主义现代化建设的重要保证B.德育是实现我国教育目的的重要导向C.德育是儿童健康成长的重要条件D.德育在人的全面发展中起决定性作用【答案】ABC13、锻炼的主要方式有()。A.练习B.榜样示范C.委托任务D.以诚待人E.组织活动【答案】AC14、根据教学的任务可以将课分为()。A.新授课B.巩固课C.技能课D.演示课E.检查课【答案】ABC15、组成课程计划的主要内容是()。A.学科设置B.学科顺序C.课时分配D.学年编制E、学周安排【答案】ABCD16、某校初一(1)班有一个“问题女孩”,该班的班主任让大家投票决定她的去留,全班49名同学,有26名希望家长把她带回家。A.以投票方式决定学生去留的方法是不恰当的B.班主任要树立对全体学生负责的思想C.班主任应正确引导班集体的舆论导向D.班主任应注重提高学生自我教育的能力【答案】ABCD17、教师的效能感包括()A.低级效能感B.高级效能感C.个人教学效能感D.自我效能感E.一般效能感【答案】C18、某校在新课改中,倡导“积极、健康、快乐”的思想,实施“快乐30分钟”大课问主题和“超级考试”活动。大课间由“礼仪操”“写字姿势操”和“书法操”构成,融文化、身体锻炼于一体;“超级考试”则由学生针对上课内容出题,交换做题,由出题的同学批改及辅导。学生在做中学,学中悟,悟中乐。从实现教育目的的角度分析,上述材料说明了()A.不给学生留作业可以减轻学生负担B.教育应使学生全面发展C.教育要培养学生的实践能力D.实现教育目的的途径多种多样【答案】BCD19、在教育情境中,激发学生外在学习动机常用的措施有()。A.设置明确适当的学习目标B.激发认知好奇心C.及时反馈学习结果D.进行积极的评价【答案】ACD20、课堂教学结构包括()A.教学过程的规划B.教学内容设计C.教学时间的合理利用D.教学方法的选择E.课程表的编制【答案】AC21、布卢姆将教学目标分为()领域。A.认知B.情感C.动作技能D.智慧技能E.态度【答案】ABC22、培养学生抗诱惑力,教师可采用的措施有()。A.满足学生的需求B.说理C.榜样的强化D.善于引发和维持学生的心境【答案】BCD23、教育心理学对教师心理的研究主要涉及()方面。A.敬业精神B.专业知识C.专业技能D.教学风格E.职业要求【答案】ABCD24、影响课堂管理的因素有()。A.教师的领导风格B.班级规模C.班级的性质D.学校的规章E.对教师的期望【答案】ABC25、一堂综合课的基本组成部分有()A.课前自学B.组织教学C.检查复习D.讲授和巩固新教材E、布置课外作业【答案】BCD26、下列属于体罚学生的情形是()A.让1?2年级的小学生一个生字抄写10遍B.王某上课讲话,老师令其抄课文5遍C.李某等八人上自习课讲话,老师令李某等八人到学校运动场跑10圈D.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作,令其反复练习4次E.初三教室内,物理老师拿戒尺在不听话的学生后颈上使劲击打三下【答案】BC27、自我意识的心理结构包括()。A.自我教育B.自我体验C.自我监控D.自我认识【答案】BCD28、中国近代系统完备的学制产生的标志是()。A.废科举、兴学校B.《钦定学堂章程》颁布C.《奏定学堂章程》颁布D.壬戌学制颁布E.六三三制的实行【答案】ABC29、课程标准的性质包括()A.对学生学习结果的行为描述B.对全体学生的最高要求C.服务于评价D.作为国家管理课程的基础【答案】ACD30、慢养孩子,静待花开。从学生观来看,这体现了()A.学生身心发展是有规律的B.学生具有巨大的发展潜能C.学生是完善的人D.学生是发展中的人【答案】ABD大题(共10题)一、根据下面资料,回答Alibraryisaplacewhichpeoplecanfindoutalmostanything.Apersonjustneedslibrarycardtoborrowabooktobetakenhome.Thepersongoestothemaindesktohavealibraryhelpercheckthebookout.Thehelperprintthecardwiththedatebythatthebookmustbereturnedbacktothelibrary.Ifthebookhasreturnedlate,thepersonmustpaymoneytohavingbrokentherule.Booksinalibraryputinacertainordertohelppeoplefindwhattheywant.Insomelibraries,allthebooksofanimalsmaybeputtogether.Inotherlibraries,allthebookswritingbythesamepersonmaybeplacedtogether.第六处【答案】that→which。解析:先行词为thedate,bywhich=that。二、小辉是班上有名的“调皮大王”,他上课时在前排同学的后背贴纸条,课间把口香糖粘在同学的椅子上,还给同学起绰号,曾用小石头砸坏了邻居家的窗户。他经常遭到老师的批评,他的父亲对他非打即骂。9岁那年,小辉转学遇到了新班主任,父亲对新班主任说:“我这个孩子非常调皮,我拿他没有办法,请你帮我严加管教。”班主任好奇地走近小辉,从生活上关心他,学习上帮助他.并尝试与他进行朋友式的交流。在全面了解后,老师对他的父亲说:“你孩子虽然调皮,但是非常聪明,我们要找到发挥他聪明才智的地方。”在老师的正确引导下,小辉成了品学兼优的学生。后来他还成为了著名的企业家。(1)从学生的特点分析教师应如何看待并教育小辉这样的孩子。(9分)(2)联系材料分析在思想品德教育过程中应贯彻哪些原则。(6分)【答案】(1)首先,学生是独特的人。要把学生看成是独特的人,每一位学生都有自己独特的闪光点。材料中,教师发现小辉虽然调皮捣蛋,但非常聪明。并努力和家长一起发现小辉身上的优点,不断鼓励,最终使小辉健康成长。其次,学生是发展中的人。学生具有发展潜力与可塑性,我们不应该以学生现有水平作为评价学生的唯一标准,要看到学生未来可能的发展,并且激发学生身上的积极因素,促进学生更加健康快乐地发展。材料中,教师没有因为小辉的问题、父亲的灰心丧气而放弃小辉。反而用发展的眼光看小辉身上的问题,给予了小辉更多的爱与机会,使小辉最终成为一名优秀的企业家。(2)首先,教师遵循了疏导原则。这一原则要求教师要善于因势利导、以理服人,从提高学生的认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。材料中,新老师并没有对学生的错误采取简单粗暴的批评,而是根据孩子的优点.因势利导。鼓励学生自我发展。其次,教师的做法遵循了教育影响的一致性和连贯性原则。这一原则是指德育应当有目的、有计划地把来自各方面对学生的教育影响互相配合,协调一致、前后连贯,以发挥整体影响的教育作用。材料中,教师要求家长积极配合,找寻小辉的闪光点,将学校教育与家庭教育相结合,保证了教育的一致性和连贯性。三、Inourcomparison-soakedculture,it′shardtoavoidslippinginto"Whycan′tI"mode.Whenoneofmycolleagues(51)__________Ithinkisnotbetterthanmepublishedanewbook,Icouldn′thelp(52)__________(complain)how(53)__________(achieve)itseemedtomeandwhatbadluckIhad.Negativefeelingslikethismadelifedarkforus.Howtogetridoftheharmfuleffectsofcomparisonneedsexploring.Here′swhatIlearned:Don′tcompareyourinsidestosomeoneelse′soutsides.ThefirsttimeIheardthisexcellentadvice,I(54)__________(suffer)fromterribleenvy.Myprofessor′swarningshockedmethat"Youhavenoideawhatit(55)__________(take)forthemtogetthere".Don′tjustoweittopureluck.Instead,youshouldfadoutwhat′sreallygoingonbehindthescenes.Shewasabsolutelyright,yetit′smuch(56)__________(easy)toenvywhatthey′vegotthanitistoasktheseriousquestion:Whataretheymodelingforme?Whathavetheydonetoget(57)__________theyaretoday?Whenwereflect(58)__________thesequestions,weshiftimmediatelyoutofcomparisonmodeandturninwards.Transformcomparisonintocelebration.Admirationandenvyareresponsespointingustowardwhatwevaluemost.Andoncewebecomeawareofwhatwevalue,wearemuchbetterpositioned(59)__________(create)arichlysatisfyinglife.Ifyounoticeyourselfadmiringpeoplewhotakecreativerisks,bringyourfullattentiontothepartofyouthatwantstobebraver.Usethesuccessofothersasamirror.Nexttimeyoucatchyourselfadmiringorenvyingsomeone′ssuccess,takeamomenttoconsider:Whatqualitiesintheminspireme?WheredoIpresentlydisplaythesequalities?Rememberthelightweseein(60)__________canhelpusseeourown.第(52)题答案【答案】complaining。解析:考查固定用法。can’t/couldn’thelpdoingsth.意为“禁不住做某事”。四、美国康乃尔狄克州有一个嘉纳塞?爱德华家族,这个家族八代子孙共600多人。爱德华一世是一位博学多才的神学家、哲学家、道德家。他的八代子孙中有13人当了大学校长,100多人当了教授,14人创建了大学和专科学校,60多人当了医生,100多人当了牧师,75人是军官,80多人成了文学家,1人担任过副总统,1人担任过大使,20多人任议员,18人成为报社、杂志社的主编或负责人。有人认为这种现象是遗传素质决定的,这种说法对吗?为什么?【答案】(1)这种说法是错误的,是典型的“遗传决定论”的观点。(2)优良的遗传素质为该家族成员的成才奠定了可靠的物质基础和生理前提,并提供了发展可能性,但可能性还不等于现实。遗传素质只能为该家族的后代提供发展的物质前提,仅仅具备这样的物质前提而没有后天的环境影响、教育以及个体的主观能动性的发挥,是无法使这种可能性变为现实的。(3)社会生产方式决定着这个家族的社会地位’使他们获得了发展的优先权;良好的教育条件,能顺利发展他们的才能;良好家庭环境的熏陶、榜样的力量、家长对于子女的期望,这些都有利于该家族后代的成才;另外,家族成员的主观能动性的发挥也是他们成才的重要因素。(4)个体的身心发展受到主观因素和客观因素两个方面的影响,尽管该家族人才辈出,但这并不完全是遗传素质决定的。我们只能说遗传素质起到一定的影响作用,但是不能夸大遗传素质在人的发展中所起的作用。五、定风波苏轼三月七日,沙湖道中遇兩。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来箫瑟处,归去,也无风雨也无晴。1.诗人通过途中遇雨这件生活小事,表达了一种怎样的生活态度。(2分)2.试结合全词赏析最后一句“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴”的艺术表达效果。(4分)【答案】1.关键词:豁达、阔达、乐观、积极向上、豪放2.赏析“回首向来萧瑟处,归去。也无风雨也无情。”这饱含人生哲理意味的点睛之笔,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,毫无差别,社会人生中的政治风云、荣辱得失又何足挂齿?句中“萧瑟”二字,意谓风雨之声,与上片“穿林打叶声”相应和。“风雨”二字,一语双关,既指野外途中所遇风雨,又暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途。六、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的议论文。这个世界上有很多种生活,无论命运将你推向任何一种,都别奇怪,别怨天尤人,它并没有剥夺你幸福的权利。在任何一种生活里,我们都能找到属于自己的幸福。根据材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。要求:结合材料,角度自选,立意自定,标题自拟,完成写作任务。【答案】享受做教师的幸福随着教师待遇水平的提高.越来越多的人选择教师行业,也使教师行业的竞争越来越大。但是也有一部分人。他们选择教师是无奈之举,是“迫不得已”,他们觉得教师教的都是小孩子,没有挑战性;也有人觉得教师没有社会地位。其实,无论选择哪一个行业,无论是有意选择还是无心插柳,我们都要学会喜欢所选择的行业,在选择的行业里发现快乐,教师更是如此。教师只有发现做教师的乐趣,享受做教师的生活,才能够把全部的精力都放在教书育人上,才能发现做教师的幸福。才能教出一批能够发现幸福的学生。享受做教师的幸福,教师要懂得享受课堂。课堂是教师传授知识的地方,是与学生交流互动的重要平台,在这个平台上,教师付出了辛劳和汗水,学生收获了知识和力量。但是有的教师,不能够很好地运用这个平台,缺少与学生的互动,学生死气沉沉,教师也觉得自己的辛苦得不到任何回应,所以教师要学会调动课堂气氛,也不断提高自身与学生交流的水平.才能让学生受益.自己也从中收获教书育人的快乐。享受做教师的幸福,教师要懂得享受与学生的相处。诗人臧克家说:“一个和孩子常年在一起的人,她的心灵永远活泼如清泉;一个用心灵温暖别人的人。她自己的心必然感到温暖。”教师是一个每天都在接触孩子的工作,孩子的天真烂漫必然也会感染老师,让老师成为一个耳目清明、善良温暖的人。同时,教师也要学会与学生建立新型的师生关系,教师要走进学生中去,了解每个人的状态,平等对待每个学生,让学生觉得老师能够关注到每一个人。在与学生的相处和交往中,学生会用一颗赤诚之心去回报你,从而让教师体会到教育的乐趣所在。享受做教师的幸福,教师要懂得享受学习。“问渠那得清如许,为有源头活水来”,教师有一桶水,才能给学生一杯水。信息时代,知识更新速度快,如果教师不学习,就不能教给学生越来越多的知识,学生也就不能通过教师学习到了解社会的知识。所以,教师要学会享受学习,并且不断地更新自己的理论知识,通过互联网络、与同事交流、教学相长等途径不断增加自己的教学能力,才能在传授知识的时候,享受到分享和教育的快乐。教师是一个普通的职业.普通到每天接触到的都是零星小事,但也是个不平凡的职业,不平凡到影响着每个人的未来和命运,所以,作为教师,要从教育和教学中发现教育的乐趣,做一个会享受幸福的教师,才能让学生感受到更多的幸福。七、剥豆毕淑敏一天,我与儿子相对坐着剥豆,当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时,儿子忽地离位,新拿了一个瓷碗放在自己面前,将瓷碗向我面前推了推。看着他碗里粒粒可数的豆,我问:“想比赛?”“对。”儿子眼动手剥,利索地回答。“这可不公平,我盆里已不少了,你才开始。”我说着顺手抓一把豆放在他碗里。“不,”他按住我的手,“就这样,我才能试出自己的选择。”一丝喜悦悄悄在心里散开,我欣赏儿子的这种自信和大气。一时,原本很随意的家务劳动有了节奏,只见手起豆落,母子皆敛声息语。“让儿子赢,使他以后对自己多一些自信。”如此想,手不知不觉地慢了下来,借拾豆的机会稍稍停一下。“在外面竞争是靠实力,谁会让你?让他知道,失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明在加快。儿子的手不停,眼却时时在两个容器间睃,见他

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