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文档简介

河北省定兴县2022-2023学年八下物理期中预测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题1.两手分别拿着一小木块和一大石块(石块体积大于木块),把它们都浸没到水中,同时松开手,小木块上浮,大石块下沉,则它们受到的浮力().A.因为木块上浮,所以受到的浮力较大B.因为石块下沉,所以受到的浮力较小C.因为木块体积较小,所以受到的浮力较大D.因为石块体积较大,所以受到的浮力较大2.在如图所示的四位科学家中,以其名字命名压强的单位的是()A.牛顿B.帕斯卡C.焦耳D.瓦特3.下列数值符合实际情况的是A.一只普通苹果的质量约为200kg B.两个鸡蛋的重力约为1NC.一个中学生的体积约为50m3 D.中学生对地面的压强约为150Pa4.图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A.饮料瓶盖上刻有纹线B.转动轴承中装有滚珠C.打球时用力握紧球拍D.鞋底制有凹凸不平的花纹5.下列说法正确的是A.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀B.“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力C.宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是宇宙的中心D.原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等,所以平常物体不带电6.下列情况下,两力不是一对平衡力的是A. B.C. D.7.下列有关力的说法中,正确的是A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手先对桌子施加了力,桌子后对手施加了力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力是重力D.孤掌难鸣说明力的作用只能在两个物体之间发生8.如图小华用矿泉水瓶做验证实验:他用水平力轻轻推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了.他验证的是力的作用效果与:A.力的大小有关 B.力的方向有关C.力的作用点有关 D.与以上三者都有关9.下列有关力的说法中,正确的是()A.力的作用效果只与力的大小有关B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力D.力不能脱离物体而单独存在10.如图所示,用20N的水平压力把一重为10N的物体压在竖直墙壁上,若物体与墙壁AB的接触面积是50cm2,墙面AB受到的压强是:()A.2×103PaB.4×103PaC.3×103PaD.4×104Pa11.如图所示的情景中,不能揭示气体压强与流速关系的是A.用吸管从瓶中吸饮料B.

口吹硬币跳栏杆C.吹气时纸片向下凹陷D.吹气时a管中水面上升12.如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法中正确的是A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B.由于木块向右运动,木块受到向左的摩擦力C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力二、填空题13.如图所示,玻璃瓶中装入适量带色的水,从玻璃管吹入少量空气,使管中水面高于瓶口.将此装置由一楼拿到十楼,发现玻璃管中的液柱_____,说明大气压随高度的增加而_____;随着大气压的减小,水的沸点________.14.踢出去的足球仍然能够继续滚动是因为足球具有_____,当滚动的足球所受到的力全部消失时,足球将保持_____(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。15.不计空气阻力,当吊车吊起1×104N的货物以1m/s的速度匀速上升时,吊车臂对货物的拉力是_____N,若把货物吊到空中某一高度静止时,吊车臂所用拉力将_____(选填“不变”“变大”或“变小”).16.如图所示,一艘航母停在水面上,当航母上的一艘舰载机飞离航母后,则航母将_____(选填“上浮一些”或“下沉一些”),所受浮力_____(选填“增大”、“减小”或“不变”).三、实验题17.(8分)如图是探究液体压强特点的几个步骤,由图可知:(1)甲、乙两图是探究液体压强与______的关系;(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状______(选填“有关”或“无关”);(3)要探究液体压强与密度的关系,应选用______两图进行对比;(4)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒朝向不同的方向,两玻璃管中液面高度差不变,这说明了在同一液体同一深度,液体向各个方向的压强大小______.18.(8分)现有两个完全相同的容器,分别盛有适量的水和浓盐水.为鉴别这两种液体,某探究小组的同学设计了甲、乙两种方案,如图所示,并最终得出了结论.(1)通过方案甲的比较可知图中(a)装的是盐水,判断依据是:在同一深度,__________,液体内部压强越大.(2)通过方案乙的比较可知图中装(d)的是盐水,判断依据是:物体__________一定时,液体密度越大,物体所受浮力越大.19.(8分)小东要探究“影响滑动摩擦力大小的因素”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:(1)接触面所受的压力大小;(2)接触面的粗糙程度.接下来小东通过如图所示实验操作验证他的猜想:(1)实验要求用弹簧测力计水平拉动木块做_______运动,根据二力平衡的原理,可知此时_______与拉力大小相等,否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力.(2)比较甲、乙两次实验,可以得出结论:____________.(3)比较__________两次实验,可以得出结论:当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.(4)实验中运用的实验研究方法是______________.四、作图题20.(8分)如图所示,重10N的小球在空中飞行,用力的示意图画出它所受的重力.21.(8分)请画出图中小球A所受重力G的示意图.(______)五、计算题22.(10分)如图,用20N的水平压力把一重为10N的物体压在竖直墙壁上,若物体与墙壁的接触面积是50cm2,求墙壁受到的压强。23.(12分)一只重2N,底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.8m2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm.求:①容器底受到水的压强;②容器底受到水的压力;③桌面受到盛水容器的压强.

参考答案一、选择题1、D【解析】

浸在液体中的物体所受浮力的大小跟液体的密度和排开液体的体积有关,在其他条件相同时,排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大.石块体积较大,所以受到的浮力较大.2、B【解析】

A.图片中的科学家是牛顿,它的名字被命名为力的单位。故A不符合题意;B.图片中的科学家是帕斯卡,它的名字被命名为压强的单位。故B符合题意;C.图片中的科学家是焦耳,它的名字被命名为功和能量的单位。故C不符合题意;D.图片中的科学家是瓦特,它的名字被命名为功率的单位。故D不符合题意。故选B。3、B【解析】一只普通苹果的质量约为200g,不是200kg,故A不符合实际.两个鸡蛋的重力约为1N,B符合实际.人的密度与水的密度差不多,一个中学生的质量约为50kg,由可得,,故C不符合实际.人站立时对地面的压强约为1.5×104Pa,故D不符合实际.答案为B.4、B【解析】

A.饮料瓶盖上刻有纹线,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力.不符合题意;B.转动轴承中装有滚珠,是用滚动代替滑动减小鞋和地面之间的摩擦力,便于滑行.符合题意;C.打球时用力握紧球拍,这是通过增大压力来增大手和球拍之间的摩擦力,防止滑掉.不符合题意;D.运动鞋底有凹凸的花纹,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大鞋和地面之间的摩擦力,防止滑倒.不符合题意.故B正确.ACD错误.5、A【解析】

A、宇宙大爆炸理论是指:宇宙诞生于大爆炸,并且爆炸引起了宇宙膨胀,而这种膨胀还在继续,所以A正确;B、由分子动理论知道,分子间存在相互作用力--引力和斥力,且分子间作用力的大小与分子间的距离有关,破镜接触处绝大多数分子距离较大,此时分子间作用力就非常小了,所以B错误;C、宇宙是一个有层次的天体结构系统,太阳是是太阳系的中心,而不是宇宙的中心,故C错误;D、原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成,原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成,在原子中质子数等于核外电子数,平常物体不带电,故D错误.6、B【解析】

A.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,不符合题意;B.图中两个力不是作用在同一直线上,故不是一对平衡力,符合题意;C.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,不符合题意;D.图中两个力作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,不符合题意。7、A【解析】

A.力的三要素都能影响力的作用效果。故A正确;B.力的作用是相互的,手拍桌子,手对桌子施加力的作用,桌子同时对手施加反作用力。故B错误;C.被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳,都发生了弹性形变,所以都受到弹力的作用。故C错误;D.力是物体间的相互作用,孤掌难鸣说明只有一个物体不能产生力的作用。故D错误。8、C【解析】试题分析:用水平力推动底部时,瓶子沿桌面平稳地移动;当用水平力轻推瓶盖时,瓶子翻了;两种情况下,推力的作用点不同,力的作用效果不同,这表明力的作用效果与力的作用点有关.考点:力的三要素9、D【解析】

A.力的三要素指力的大小、方向和作用点,它们都能影响力的作用效果,故A错误;B.手拍桌子时,手对桌子有力的作用,由于力的作用是相互的,桌子对手也有作用力,故B错误;C.被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳,都发生了弹性形变,所以都受到弹力的作用,故C错误;D.力是物体对物体的作用,力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的,故D正确。10、B【解析】试题分析:根据题意知道作用在物体上的压力和物体与墙的接触面积,由公式P=F/S知道接触面的压强是P=20/5×10−3Pa=4×103Pa。故选B.考点:压强的大小及其计算11、A【解析】

A.吸管吸饮料是利用外界大气压大于吸管内气压的原理,不是气体压强与流速关系。故A符合题意。B.向硬币上表面吹起时,硬币上表面的气流速度大、压强小,下表面压强大于上表面压强而将硬币翻跳起来。揭示了气体压强与流速的关系。故B不符合题意。C.向纸片下方吹起时,纸片下方的空气流速大、压强小,上方压强大于下方压强而使纸片向下凹陷。揭示了气体压强与流速的关系。故C不符合题意。D.吹气时a管口气流速度大、压强小,杯中水面大气压大于a管口气压而将水压入a管,使水面上升。揭示了气体压强与流速的关系。故D不符合题意。12、C【解析】

A.右做匀速直线运动的木块,若突然停止运动,则下部由于与受小车的摩擦力会迅速停下来,而上部由于惯性,会保持原来的运动状态,所以会向右倾倒,故A错误;B.木块随小车一起向右做匀速运动的过程中,在水平方向的其运动状态不变,说明不受力的作用,即此时它不受摩擦力,故B错误;C.木块随车向右做匀速直线运动,处于平衡态,在竖直方向受到重力和支持力,是一对平衡力,故C正确;D.一对相互作用力是发生在施力物体和受力物体之间的力,木块对小车的压力与地面对小车的支持力,并不是发生在彼此的施力物体和受力物体之间,故D错误二、填空题13、上升减小降低【解析】

只有瓶内气体的压强大于外界大气压时,它才能压着水柱升到瓶口之上;上楼时,高度在升高,大气压会随高度的增加而减小,外界大气压变小,瓶内气压大于外界大气压,会进一步向外压水柱,所以水柱将会上升.沸点随气压的改变:气压减小时,水的沸点越低,气压增大时,水的沸点越高.14、惯性匀速直线运动【解析】

踢出去的足球,由于足球具有惯性,仍保持原来的运动状态,向前运动;运动的足球所受的力全部消失,由牛顿第一定律可知,足球将做匀速直线运动。15、1×104不变【解析】

被吊车吊着的货物,受竖直向上的拉力F,竖直向下的重力G作用;货物以1m/s的速度上升时,处于平衡状态,由平衡条件得,拉力F=G=1N;若把货物吊到空中某一高度静止时,处于平衡状态,由平衡条件得,拉力F=G=1N;拉力不变.16、上浮一些减小【解析】

舰载机飞离后,航母仍漂浮,但自重G减小因为F浮′=G′,所以航母所受浮力减小;由F浮=ρ水V排g可知,因为浮力减小,所以排开水的体积要减小,航母将上浮一些.三、实验题17、深度无关乙丙相等【解析】

(1)甲、乙两图中液体种类相同,其深度不同,甲乙两图是探究液体压强与液体的深度的关系(2)丙和丁液体密度相同,探头在液体中的深度相同,容器形状不同,U型管中液面的高度差相同,说明液体压强与盛液体的容器形状无关;(3)要探究压强与液体密度的关系,应使探头深度相同,液体密度不同,所以应选择乙丙两图。(4)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小相等。18、不同液体的相同深度,液体密度越大,液体内部压强越大;排开液体的体积【解析】

(1)在深度一定时,液体的密度越大,受到的液体压强就越大.a、b两图中,压强计的探头浸入水中的深度是相同的,a图中,压强计的液面高度差比较大,表示探头受到的液体压强比较大,液体的密度就比较大,装的就是盐水.(2)在物体排开液体的体积一定时,液体密度越大,物体受到的浮力就越大.c、d两图中,物体排开液体的体积一定,d图中弹簧测力计的示数比较小,说明d图中物体受到的浮力(F浮=G−F示)比较大,液体的密度就比较大,装的就是盐水.19、匀速直线摩擦力当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大甲、丙控制变量法【解析】

(1)实验中应该用弹簧测力计水平匀速直线拉动木块在长木板上滑动,这

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