大班下学期保育员简短个人的工作总结

大班下学期保育员简短个人的工作总结大班下学期保育员简短个人的工作总结篇1

时间匆忙，算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间了，在这段时间里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这半年多的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是协作老师的训练工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈工作心得体会：

一、亲密联系，增进家园互动

在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。

二、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作

社会在进展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的训练为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的训练和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

三、手脚勤快、常常反思

虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对“等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇2

幼儿园保育工作是至关重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

一、保质保量地做好保育工作，平安训练工作

为了削减常见并多发病的发生，每天都能坚持用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发觉问题准时报告和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发觉后准时妥当处理。

排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种平安训练活动，如：《危急的物品》、《如何爱惜自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救，明白平安门的作用。知道自己独拘束家时如何爱护自己，不吃生疏人的食物，不给生疏人开门，不跟生疏人走等等。

二、严格地执行幼儿的一日生活作息制度，合理地支配孩子们的一日生活。

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的，需要我们老师持之以恒的对孩子进行训练、监督、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班，很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的，我们老师将赐予孩子熬炼的机会，让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后仔细观看和检查幼儿。

亲密关注孩子的精神面貌，做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中，也要时时到处留心孩子的一举一动，真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点，制定适合他们的体育目标和嬉戏，乐观开展各种有效的体育熬炼活动，增加幼儿身体反抗力量。

时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的学问还有许多，无论是训练还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像他人学习，使自己成为合格的保育老师。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇3

时间在匆忙流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，在本学期我担当大班级的保育员工作，在这一学期里有欢快也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，同时一学期又将过去了，这里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取，总结工作阅历。

仔细做好自己的保教工作，社会在不断进展，不断进步，对保育员老师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断进步，才能成为一名合格的保育员老师。

在工作中，我以园内下达的任务及本班的训练为中心，努力做到和各位老师xxx相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的保育水平。平常遇到园内和班级以及其他班有什么额外任务，尽自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，准时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培育工作。

在工作中，我们深化贯彻《幼儿园训练指导纲要》，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和关心幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯，让幼儿学会使用、收放自己的物品。

2、留意培育幼儿的自理力量，教幼儿学习穿xxx服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中订正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培育幼儿互帮互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的.时间，保证活动的质量，增加了幼儿的体质，提高了身体抗病力量。

三、加强幼儿平安意识的培育，杜绝了平安责任事故的发生。

老师们有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进行随机训练，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项平安措施，强化准时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。仔细做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作具体记录。有病的幼儿准时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。

四、仔细学习保育员工作职责，明确保育工作目标。

做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，留意观看。幼儿的神态、心情，发觉特别准时询问。

五、仔细做好清洗消毒工作。

平常做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面干净，无死角。

本学期我通过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是训练还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员老师。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇4

一、能乐观参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

二、小班孩子刚入园，离开了熟识的生活环境，面对生疏的幼儿园总是布满了惶恐和可怕。这时候，我能把每个孩子都当成了自己的孩子，从心底里关怀爱惜他们。孩子们都是刚刚入园，对他们的生活照看就要更多、更细。我能以亲切的语调、暖和的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿，让幼儿很快地适应了幼儿园的生活。开学初，有的孩子不喜爱在幼儿园吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不饿”，就是“我不想吃”，有时甚至吃一口吐一口。为了能够使孩子们喜爱吃饭，我们实行了多种方法：

一是在日常生活中留意加大孩子的活动量，利用餐前的环节，在班上谈论“我最爱吃的东西”。哪个小伴侣有了一点点进步，我们就准时地表扬他。

二是对个别力量弱的小伴侣，我和其他老师分别指导他们怎么拿调羹，怎么吃饭等等，有时还鼓舞小伴侣，老师先喂几口，接下来自己吃。吃得棒的小伴侣，嘉奖小红花等等。

三是准时和家进步行沟通，把孩子一点一滴的进步告知家长，同时盼望家长协作老师，在家里也对孩子进行自理力量的培育，放手让孩子自己吃饭，不挑食，巩固在幼儿园养成的好习惯。

慢慢地，孩子们的进餐心情好转了，都喜爱吃饭了，能把饭菜吃完，有的孩子还会主动要求添饭。孩子的变化，让我从心底里感到自己的辛苦没有白费。

三、在卫生保健方面，以培育幼儿各项生活习惯为主，关心幼儿熟悉自己的杯子毛巾，学习男女分恻的习惯。培育幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿许多，自理力量差，因此在大小便时都要赐予关心，有的还常常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上洁净的衣裤，把湿裤子洗好。

活动时，对出汗过多的幼儿准时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿赐予特殊瞻顾。我每天仔细做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，削减细菌滋生。

总的来说，生活老师对幼儿来说，也是很是很重要的，由于他们的一天生活都由你管理，所以要想成为幼儿的知心伴侣，要得到每一位幼儿的信任，需要付出许多的汗水，要用自己的热忱和爱心去感染他们。通过半学期的共同生活和学习，我与幼儿建立了深厚的感情，听到孩子们快乐的笑声，看到他们甜甜的笑脸，我深深地为自己的这份职业感到骄傲和傲慢。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇5

我班幼儿50人，男孩28人，女孩22人。经过一个学期的幼儿园生活，我班的幼儿已建立了良好的生活常规，有比较好的自我服务本领。在一个学期以来，幼儿情景较稳定精神面貌良好。同时在我班老师的同心协力下，不断加强保教工作，使幼儿有一个良好的学习环境。

在这一学期里我能抓好他们的日常规律，不断提高幼儿的自理本领及自律性。能听从老师的指挥同时加强幼儿的自我服务本领，培育他们的进餐卫生，自我整理好衣服，能自觉整理玩具及爱惜公物、玩具。进一步加强幼儿的进餐质量，做好膳食调查，保证幼儿有健康的身体，强健的体魄。

生活管理方面，不断地去加强幼儿的自理本领，经过开展灵活的小手这一活动让幼儿做到相互帮忙，让孩子们能学会为小伴侣服务，帮忙班做力所能及的事情，大大调动幼儿的进取性、主动性。

在饮食方面，经过一段时间的努力，基本能抓好幼儿在园的三餐，大部分幼儿已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食现象的幼儿在老师的鼓舞下也有所提高，在进餐前我能坚持向幼儿介绍每一天的饭菜，引起幼儿的食欲，让他们能开心、宁静地进餐。在餐后，幼儿能留意到桌面的清洁，自觉地擦洁净。坚持餐前洗手、漱口、洗脸的好习惯。进餐速度已比以前有提高。

幼儿的平安方面：训练幼儿基本的平安学问，要求他不去玩危急嬉戏，下课时不相互追赶，不攀登高物。教幼儿不任凭去摸危急物品。同时传受一些防火、防水、防电等学问。培育幼儿友好相处，不争玩具，削减因争吵而打架的事情发生。

经过一学期的努力，幼儿的情景也比较满足，但在一些方面还有不足，在以后，我会更努力做得最好。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇6

时间飞速，转瞬间一年的时间匆忙过去，在这匆忙的时间里，我从对幼儿园一无所知到此刻的彻底了解；从最初的手足无措，到此刻的得心应手，我感到非常骄傲；能够融入到幼儿园这个大家庭之中，我非常兴奋，觉得自我能成为一名保育老师我非常荣幸。

刚开头我的保育工作从无处下手，到此刻做的井井有条。这期间我学会了许多东西。我此刻是小一班的保育老师，这个班级幼儿的年龄都偏小一些，我会随时观看他们的表情，来确定他们想干什么、要什么。

比如说：对说话不流利的幼儿，就要观看他们的表情，来帮他们完成他们的目的；对不敢说话或胆小的幼儿我会非常亲切地和她们沟通，让他们感受到我的亲切感，让他们觉得我像他们的妈妈一样爱惜他们，引导他们说出自我的想法；对于睡觉常常尿床的幼儿，我会每隔一段时间，把他们抱起来去小便一次，尽量不使他们尿床；对于不愿吃药的幼儿，我会多加鼓舞他们，说他们英勇、长大了，然后一口一口的用小勺把药喂进去，最终发个小粘贴来嘉奖他们；对于不愿喝水、挑食的幼儿，我和他们说喝水不感冒、不生病，不挑食能够长高个子，变美丽一些，他们听了都很兴奋，吃的也多了。

对这样的例子还有许多许多，总之，对待孩子不能以大人的心态去要求他们，不能太严峻，要有亲切感、儿童化，要去感受每一个孩子的想法，专心呵护他们。

作为保育老师的我，有职责把他们照看好，让家长放心，让来到幼儿园的孩子们每一天都是开快乐心的。虽然我的工作很辛苦、繁琐，但我能从中感到欢快。每一天看着一群天使般的面孔，天真的表情，是我遗忘了全部的苦恼。

我作为一名保育老师，我很骄傲。在以后的工作中，我会用整个爱心、急躁、职责心，去照看每一位幼儿。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇7

一个学期转瞬就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关怀和帮忙下，使我学会了许多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作阅历，以便更好地提高自我的各项工作水平。

一、在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，喜爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上消失问题，能够与班上的老师共同商议 解决。进取仔细的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都仔细的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健老师的意见，常常与保健老师沟通。

二、我是第一次接触保育工作，这学期我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学很多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小伴侣要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关怀他们。

三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项预备工作。坚持卫生区地面洁净、无污物、无积水，盥洗室地面干净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥干净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具干净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清楚。

四、在卫生保健方面，我以培育幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿熟悉自我的杯子，培育幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓舞他，慢慢的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还主动要求老师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得非常兴奋。

经过一学期的努力和学习，从刚开头对工作的不熟识到此刻的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也有马虎，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必需不断总结阅历，吸取教训，争取把工作做得更好。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇8

时间过的好快，不经意间一学期就要过去了，回顾这一学期里有汗水也有欢快，有工作上的困惑也有各方面的提高，真是又喜又忧。现将这学期的事情总结如下：

一、一日常规的培育

在日常工作中仔细根据一日常规流程要求孩子，从入园到离园8个环节都不能掉以轻心。

1、入园后坚持每一天开窗通风，用洁净抹布擦拭教室内外窗台，做好餐前预备。

2、进餐时介绍食谱鼓舞孩子健康饮食，准时为孩子添加饭菜，要求孩子吃饭时做到不撒饭、不剩饭、不挑饭，桌子洁净、衣服洁净、地面洁净。针对进餐有挑食的孩子，赐予引导，逐步培育幼儿良好的进餐习惯。

3、间操环节跟在队伍的后面，准时提示孩子增减衣物，上下楼梯不要打闹，跟着老师一齐做操。

4、室内活动环节，协作班级老师进行训练活动，跟孩子一齐做一个学习者。

5、户外环节，平安最重要，必需要让每个孩子都在老师的视线范围内活动，活动前后检查场地和幼儿人数。依据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水；随时携带毛巾和卫生纸为孩子擦汗，能做好幼儿活动的护理工作。

6、午睡环节，睡前要求孩子必需要去厕所尿尿，准时巡察为孩子盖好被子以防感冒。

7、午点环节，和早餐一样为孩子趣味的介绍餐点，幼儿吃完后快速打扫完活动室。

8、离园环节，检查孩子的衣物和鞋子并准时整理，坚持做到人卡不分别，仔细完成职责，做好离园后的消毒工作。

二、平安训练的开展

孩子的平安是幼儿园工作的重中之重，没有一个健康的身体何来完善的童年，所以幼儿的平安颇为重要。

我会在给孩子一个干净舒适环境的同时协作班级老师开展一些平安训练资料的课程，并在幼儿户外活动时准时提示幼儿不做危急动作和不到危急的地方去玩耍，保证让孩子每一天早上开快乐心的来到班级并在午时健健康康快欢快乐的回到家里。孩子的欢快是对我工作的鼓舞，家长的满足是对我的工作的确定。

三、消毒工作

按时进行玩教具消毒，并根据医务室要求的每周二、四开紫外线消毒灯管进行班级空气消毒。尤其是在传染病高发期必需根据医务室指示做好全面消毒。

四、家园共育

由于是中间来到这个班级，对班级孩子和家长来说都很生疏，所以我更加应当呈现自我最好的一面让大家看到，让幼儿家长放心把孩子交到我们手里。利用每一天接送幼儿的时间和家长简短孩子在园的情景，家长提出的问题必需要仔细讨论后在赐予对方合理的答复。发觉问题准时解决避开发生不必要的麻烦。

本学期的保育总结如上，半年来我虽然取得了一些提高，但也同时存在着这样那样的不足，我会做好自我本职工作同时做到三多：多向有阅历的保育老师请教、多学习相关业务学问、多反思自我的工作。连续努力，力争更上一层楼。

大班下学期保育员简短个人的工作总结篇9

时间匆忙，别经意间一学期又过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这个地方，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是大班，要紧是协作我班二位老师的训练工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作事情：

一、思想工作方面：

在那个学期里，本人可以遵守园内的各项规章制度，喜爱集体，能坚守工作岗位，别迟到、别早退，无事别请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的安排，愿意同意各项任务，同时竭力把它完成。班上出现询问题，可以与班上的老师共同协商解决。并且制造新的好的方法传授给大伙儿，乐观认真的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有询问题时，做到早发觉早解决，主悦耳取保健大夫的意见，做到别隐瞒自己的别脚和错误;常常与保健大夫沟通。

二、日子卫生方面：

做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没接受任何酸性物刷地，而是接受清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外灿烂无污物、水杯内无事物残留;别把当天的活留到翌日再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、别堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒许多于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到常常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒;认真做好班中每个角降的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰，时刻精确     ，按时上交。

三、保育工作方面：

本人可以喜爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能乐观搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，可以细心照应幼儿的日子，依照天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，仔细观看有别适的幼儿全天的事情，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉询问题准时处理。户外活时对幼儿进行平安训练，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日日子常规。

四、在帮助老师工作上：

本人可以乐观协作，任劳任怨。在活动前能依照老师的教学准备，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。乐观的参加一些简洁玩具的制作。协作好老师急躁的照应每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时刻在幼儿的成长中过去了，关于我个人，要学习的东西、学问还有不少，不管是训练依旧保育，基本上我学习的目标。要把好的方面坚持住，别够的地点像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、训练、保育都合格的老师。

以上四个方面是我20xx年度的工作总结，尽管取得了一些成果，也获得了一些阅历，但是仍旧存在不少的别脚之处，将来我将更加用心的去工作，别断总结和完善，争取把保育工作做的更好。

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