小学生管理奖惩制度

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一、学习方面：

1、作业完成并且字迹美观端正〔优a〕，得10分。〔优+a+〕得20分。

2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。

3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。

4、上课主动回答下列问题有3次及以上的可以嘉奖10分。

5、作文获得“小小作家”印章可以嘉奖20分，得90以上得10分。

6、有进步的同学视状况由老师嘉奖。

二、纪律方面：

1、违背班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。班级被扣分，扣100分。

2、课间出操、集会，必需做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。

3、表现突出，被表扬的视状况嘉奖。

三、劳动方面：

1、卫生值日当天无批判，没有扣分，当天值日生每人得30分。值日仔细的受到老师表扬的，得10分。遗忘值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的'，扣10分。

2、平常在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发觉座位的四周有纸屑或其他脏东西的〔包括自己的课桌椅、地面等〕，扣10分，并提示。不改正的罚值日一天。

四、好人好事：

1、在一帮一活动中双方成果都有肯定的提高的每人每次得20分。

2、捡到东西能准时还给失主或交给老师的每人每次得10分。

3、被老师发觉不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。

4、表现优秀者，依据状况而定，可若干分。

5、在各类竞赛中获奖，为班级争光的`，有嘉奖。

五、小助手监督方面：

1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发觉每人扣10分。

2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次依据状况嘉奖若干分。

3、小助手要带头，做好其他同学的典范，小助手有严峻错误的做深刻检讨，被批判三次撤换。

4、其他同学对小助手工作提出珍贵看法并关心小助手做工作的每人每次得10分。

5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现杰出的，由老师视状况嘉奖。

嘉奖制度

1、100分可兑换一个奖章，得到相应嘉奖。

2、每月评比班级之星，发给奖状，并公示。

3、奖券作为期末评优的一个重要参考。

4、如有发觉私自交易奖券，一律没收上缴，并赐予相应惩处。

学校生管理奖惩制度2

一、同学嘉奖条例

凡符合以下条例之一者，赐予嘉奖：

1、德、智、体全面进展，成果显著者。

2、模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。

3、尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者。

4、主动参与各项有益活动者。

5、主动参与各种竞赛，成果优良者。

6、有其他先进事迹者。

二、嘉奖方法

1、口头表扬。

2、通报表彰。

3、颁发奖品、奖金。

4、授予各种荣誉称号，并报上级机关审批。

6、同学受嘉奖状况一律填入同学学籍档案，并通知同学家长。

三、同学惩罚条例

同学违背同学守则，违背校规、校纪者，视其情节轻重赐予必要处分。

1、批判教育：

〔1〕发觉同学不敬重师长，不遵守校规校纪都应准时赐予批判教育。

〔2〕对因有较明显的违纪同学进行批判教育，班主任应逐一记录在班级日志上，并记录同学的改正状况。

2、警告：

〔1〕批判教育一学期累计超过10次以上仍无收效者。

〔2〕严峻违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育关心仍毫无悔改者。

〔3〕严峻损坏公物而隐瞒不报者。

〔4〕一学期旷课累计6节以上15节以下者。

〔5〕观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。

〔6〕警告由班主任上报材料班级组长确认，报教育处备案，并口头通知同学家长，记入本人学籍表。

3、记过：

〔1〕经警告后仍无效果者。

〔2〕不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。

〔3〕传播不健康书刊、录像者以及谈情说爱者。

〔4〕学期内旷课累计15节以上者。

〔5〕记过以书面形式进行，由班主任上报材料，班级组长签署看法，教育主任批准，全校大会宣布，并书面通知同学家长。

4、记大过：

〔1〕经记过教育后仍无效果者。

〔2〕发生严峻的违背校纪校规行为，在学校和社会上造成很坏影响者。

〔3〕旷课一学期累计30节以上者。

〔4〕记大过由教育处上报材料，校务会商量，校长批准，张榜公布，并报上级有关部门备案。处分一经确认以后，一学期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处