体育评分方法详解

（优选）体育评分方法课件现在是1页\一共有40页\编辑于星期一第一节 标准百分一、标准百分的计分方法㈠10个标准差的标准百分（评分范围）高优指标（田赛类）

低优指标（径赛类）

或现在是2页\一共有40页\编辑于星期一[例1]男生400米跑成绩学生甲成绩为58″、乙为51″4，试将两名学生的400米成绩换算成标准百分(评分范围)现在是3页\一共有40页\编辑于星期一

高优指标（田赛类）

低优指标（径赛类）

㈡6个标准差的标准百分(评分范围

)现在是4页\一共有40页\编辑于星期一[例2]测得中学男生铅球米，S=0.90米，学生A铅球成绩8.10米，学生B铅球成绩6.75米，将成绩换算成标准百分(评分范围)

分分现在是5页\一共有40页\编辑于星期一

（三）改变平均数得分点的标准百分高优指标（田赛类）

低优指标（径赛类）G为改变后平均值的分数现在是6页\一共有40页\编辑于星期一[例3]初二男生50米成绩经计算秒

s=0.7秒，以平均值为60分，，计算9″9、7″8的分数。（以为评分范围）==分分现在是7页\一共有40页\编辑于星期一（四）评分范围为，最高分为一给定分数m高优指标（田赛类）低优指标（径赛类）

现在是8页\一共有40页\编辑于星期一[例4]某体育学院招生加试男生100米成绩经计算秒，s=0.80秒。以为评分范围为，25分为满分点，考生甲成绩为11.6秒、考生乙成绩为12.8秒，试计算两个考生成绩的分数。n=2.5m=25现在是9页\一共有40页\编辑于星期一二、标准百分评分表方法步骤：（一）确定评分范围

（二）确定计分间距（三）计算计分间距的标准百分（四）计算分数现在是10页\一共有40页\编辑于星期一

以平均成绩为50分，以此为中心，成绩每提高或降低一个计分间距，成绩对应的分数则增加或减少一个计分间距的标准百分。计算分数时也可以由0分点（田赛成绩为、径赛成绩为）即计分基点向上计算分数，或由100分点（田赛成绩为、径赛成绩为）即满分点向下计算成绩对应的分数。现在是11页\一共有40页\编辑于星期一（五）整理制表成绩成绩

分数

成绩

分数现在是12页\一共有40页\编辑于星期一[例5]某市12岁男生60米成绩秒，秒S=0.82秒，编制60米成绩标准百分评分表。评分范围计分间距0.1秒计分间距标准百分

分计算分数现在是13页\一共有40页\编辑于星期一

7’’8 1007”99810’’1 50+4=5410’’2 50+2=5210’’3 5010’’4 50-2=4810’’5 50-4=4612’’7 212’’8 0现在是14页\一共有40页\编辑于星期一

12岁男生60米成绩标准百分评分表成绩分数成绩分数成绩分数7″81009″56611″2327″9989″66411″3308″969″76211″4288″1949″86011″5268″2929″95811″6248″39010″5611″7228″48810″15411″8208″58610″25211″9188″68410″35012″168″78210″44812″1148″88010″54612″2128″97810″64412″3109″7610″74212″489″17410″84012″569″27210″93812″649″37011″3612″729″46811″13412″80现在是15页\一共有40页\编辑于星期一12岁男生60米成绩标准百分评分表60米成绩.0.1.2.3.4.5.6.7.8.97.0100988.0969492908886848280789.07674727068666462605810.05654525048464442403811.03634323028262422201812.01614121086420现在是16页\一共有40页\编辑于星期一

第二节位置百分一、连续性数据的位置百分高优指标（田赛）

低优指标（径赛）[例6]某年级学生立定跳远成绩频数分布如下，四名学生立定跳远成绩为214米、2.35米、2.42米、2.68米，试求每人的位置百分。现在是17页\一共有40页\编辑于星期一组限频数累计频数1.80--111.90--122.00--11132.10--24372.20--29662.30--391052.40--211262.50--91352.60--41392.70--1140现在是18页\一共有40页\编辑于星期一现在是19页\一共有40页\编辑于星期一

对于径赛成绩应用位置百分评分时，编制的频数分布表的组限应按成绩由低到高（数值由大到小）排列。二、离散型数据的位置百分方法步骤：1、延长频数分布表，增加频率与累计频率两栏。2、计算各组的频率与累计频率。3、以100分乘以成绩对应的累计频率即为其位置百分。现在是20页\一共有40页\编辑于星期一引体向上次数频数频率累积频率140.040.04260.060.103130.130.234250.250.485180.180.666120.120.787100.100.88870.070.95930.030.981020.021.00Σ1001.00[例7]16岁男生引体向上成绩频数分布如下，求2次与7次的位置百分。现在是21页\一共有40页\编辑于星期一2次对应的累计频率为0.10100X0.10=10分7次对应的累计频率为0.88100X0.88=88分第三节

累进计分法现在是22页\一共有40页\编辑于星期一12岁男生60米成绩标准百分评分表60米成绩.0.1.2.3.4.5.6.7.8.97.0100988.0969492908886848280789.07674727068666462605810.05654525048464442403811.03634323028262422201812.01614121086420现在是23页\一共有40页\编辑于星期一

在用分数表示体育运动成绩时，我们把分数增加的幅度与运动成绩提高的难度相对应的评分方法叫累进计分法。一、累进计分法的评分方法计分公式

方法步骤

㈠设计满分点、计分基点的位置和分数现在是24页\一共有40页\编辑于星期一满分点位置可设计在：田赛等径赛等或以最高成绩的分布位置作为满分点位置满分点的分数：100，1000，1200分等计分基点的位置可设计在：田赛等径赛等或以最低成绩的分布位置作为计分基点的位置计分基点的分数：0，50，60分

等

现在是25页\一共有40页\编辑于星期一

D值表分布位置田赛-5s-4s-3s-2s-1s1s2s3s4s5s径赛5s4s3s2s1s-1s-2s-3s-4s-5s

D值012345678910㈡计算D值现在是26页\一共有40页\编辑于星期一

由具体成绩换算成D值的公式：1、计分基点田赛设计在位置上，分数为0分。径赛设计在位置上，分数为0分。满分点的位置及分数根据需要而定。计分公式变为㈢计算分数现在是27页\一共有40页\编辑于星期一（田赛）

（径赛）

2、计分基点田赛不在位置上，分数为0分。径赛不在位置上，分数为0分。满分点的位置及分数根据需要而定。现在是28页\一共有40页\编辑于星期一(田赛)

（径赛）

3、计分基点田赛不在位置上，分数不为0分，径赛不在位置上，分数不为0分，如60分满分点的位置及分数根据需要而定。

现在是29页\一共有40页\编辑于星期一[例7]某校学生100米秒S=0.5秒，试用累进计分法计算12″5、13″6的分数。①若计分基点设计在位置上，分数为0分；满分点设计在位置上，分数为1000分。公式现在是30页\一共有40页\编辑于星期一分分现在是31页\一共有40页\编辑于星期一②若计分基点设计在位置上，分数为0分；位置上，分数为100分。满分点在

计算上述两成绩的分数。

解：（2）—（1）64K—4K=100

K=1.67将K=1.67代入（1）Z=6.68现在是32页\一共有40页\编辑于星期一现在是33页\一共有40页\编辑于星期一[例8]测得某年级男生跳远成绩米S=0.40米，最高成绩6.20米,最低成绩3.92米，若以最高成绩为1000分，最低成绩为0分，试将学生甲成绩5.64米,乙成绩4.78米换算成分数。以最低成绩为计分基点计分基点位置D值=以最高成绩为满分点满分点位置D值=现在是34页\一共有40页\编辑于星期一计分基点位置，满分点位置解方程组得K=18.86Z=61.11分分现在是35页\一共有40页\编辑于星期一二、累进评分表方法步骤：（一）确定计分间距（二）计算计分间距的D值公式（三）计算分数1、设计计分基点、满分点位置、分数。2、求出计分公式中的K、Z。3、平均成绩对应的D=5，以此为中心，成绩每提高或降低一计分间距，其对应的D值相应提高或降低一个计分间距D值，然后将D值代入公式计算分数。（四）整理制表现在是36页\一共有40