新时代的劳动者教学设计配套

新时代的劳动者教学设计配套第1页/共48页预习提纲（看书本P44－46，思考下列问题

劳动和就业

1、什么是劳动？劳动对个人和对社会分别有什么意义？2、就业对社会和个人分别有什么意义？3、我国的就业形势如何？4、如何解决我国的就业问题？党和政府个人新时代的劳动者第2页/共48页第3页/共48页第4页/共48页第5页/共48页第6页/共48页第7页/共48页第8页/共48页聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之一2016届长汀一中高考取得辉煌成绩，这其中有县委、县府的正确领导，有学校领导的大力支持，有学生自己的勤奋努力，但更离不开奋斗在第一线、默默耕耘的全体高三毕业班的老师。他（她）们总是为学生的成绩而刻苦钻研、认真备课；为了每一次的月考、模拟考而精选习题、及时批改；为了每一次学生的心理调节而费尽心思……问：划线中老师的劳动侧重于什么劳动？第9页/共48页新时代的劳动者一、劳动和就业1、劳动①含义：劳动是劳动者的体力和脑力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。第10页/共48页生产力劳动者生产工具劳动对象主导、决定性作用第11页/共48页新时代的劳动者一、劳动和就业1、劳动①含义②意义：a、从个人角度：劳动是我们取得收入，获得生存的谋生手段。第12页/共48页聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之二“天道酬勤”。长汀一中高三全体老师默默耕耘、乐于奉献的付出终于换来了回报。2016届高考取得辉煌成绩：应届考上本一人数达846人，本二以上908人，其中有一人保送清华大学，为高一级学校输送了大批优秀的人才。问：老师们的辛勤劳动对国家和社会的发展有什么作用？第13页/共48页新时代的劳动者一｜劳动和就业1、劳动①含义②意义：a、从个人角度：

b、从国家角度：劳动创造了物质财富和精神财富，促进国家的发展和社会的进步。劳动是人类文明进步发展的源泉。第14页/共48页

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。——高尔基

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。

——宋庆龄劳动是一切知识的根源。

——陶铸劳动格言●●●●

任何一个民族，如果停止劳动,不用说一年，就是几个星期，也要灭亡。

——马克思第15页/共48页八荣八耻热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，

以服务人民为荣、以背离人民为耻，

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，

以团结互助为荣、以损人利己为耻，

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。第16页/共48页谈谈你对我校组织学生参加的“公益劳动”的认识。第17页/共48页分工不同，地位平等我国劳动者从事各种不同的职业，有农民、工人、军人、商人、教师、医生、艺术家……据统计，我国目前职有共有8个大类、66个中类、413个小类，共4700多个工种。从这些职业所属的产业来看，有农业、工业、服务业；从劳动者所在单位的性质来看，有的属于国有、有的属于集体、有的是个体、有的是私营……问：这则材料说明了什么？第18页/共48页掏粪工人时传祥

主席请他做贵宾国庆节前，毛泽东请时传祥到中南海去住，并把他当贵宾请上天安门，参加国庆观礼

当年担任副市长的万里也曾背起粪桶，跟着时传祥学习背粪；清华大学的一些学生曾拜时传祥为师

1959年10月29日，《人民日报》刊登了刘少奇与时传祥的合影，对全国从事清洁工作的劳动者都是巨大的鼓舞。时传祥很受感动，他说：“我已经干了30年的掏粪工，只要党需要，我还要再干它30年、60年！党需要我干到什么时候，我就干到什么时候。”

问：看了这则材料，你有什么感想？第19页/共48页聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之三长汀一中2016届高三老师们的辛勤劳动和辉煌成绩，得到了社会的广泛赞誉。学校也对他们的工作给予充分的肯定，今年教师节期间，他们当中的好多人被评为省、市、县、校的先进教师，在精神上得到巨大的鼓励。说明：我们学校非常尊重老师的辛勤劳动。第20页/共48页光荣属于劳动者！向劳动者致敬！第21页/共48页什么是“民生问题”？即关系到每个中国普通民众的生存、生活与发展的问题，如教育、医疗、保险、环境、就业问题……等等；第22页/共48页生产力劳动者生产工具劳动对象小明生产资料小明是厦门大学计算机本科毕业生，在银行和家人的帮助下，他购买了电脑、网络设备….等，在厦门开办了“高中生学习之友”网站（），网站内容丰富，点击率高，为许多的高中学生提供了宝贵的学习资源和学习平台。电脑、网络设备…问：从生产力的内容来看，小明属于什么？电脑、网络设备…等又属于什么？这两者的结合是通过什么来实现的？劳动第23页/共48页新时代的劳动者一｜劳动和就业1、劳动2、就业a、对社会的意义：就业是民生之本，对整个社会生产和发展具有重要意义；就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出所需要的物质财富和精神财富。第24页/共48页聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之五长汀一中2016届高考取得辉煌成绩，学校除了给他们巨大的精神鼓励外，在物质上也进行了大力的支持。对他们超常的工作量、经常性的加班加点的工作发放了一定的补贴，对毕业班的课时津贴也适当倾斜……等等。上周，学校对他们进行了重奖，每位老师均得到1－－2万元不等的奖金。有了稳定的工资和一定的福利等收入，老师们又可全身心投入到教育教学当中。问：就业（当教师）对老师本身的物质生活有什么作用？第25页/共48页新时代的劳动者一｜劳动和就业1、劳动2、就业a、对社会的意义：

b、对个人的意义①劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。（物质方面）第26页/共48页聚焦长汀一中2016届高考辉煌成绩之六罗老师是2016届高三年段的段长、科任老师，是所有辛勤工作的老师的一个代表。当我校学生会记者采访他时，他是这样说的：我为自己成为一名教师而感到自豪，工作中，我的兴趣、特长和能力得到了真正的发挥，体会到了自己的价值所在，我的精神生活是丰富的。我是光荣的劳动者！问：这边罗老师通过教师这个职业实现了哪方面的价值？第27页/共48页新时代的劳动者一｜劳动和就业1、劳动2、就业a、对社会的意义：

b、对个人的意义②同时，劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。（精神方面）第28页/共48页就业的意义

劳动者：（物质上和精神上）（1）劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力不断再生产；（2）劳动者就业有利于其实现自身价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。社会：（1）就业是民生之本，对社会生产和发展具有重要意义。（2）就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会需要的物质财富和精神财富。第29页/共48页中国人口总量现在在13亿左右。今后几年新成长劳动力供给将升至峰值，加上现存的下岗失业人员，每年城镇需要就业的劳动力达到2400万人。而我国目前经济增长所能增加的岗位每年只有800万个左右。结合书本P45第二段，问：这则材料说明了什么？用数字说话：第30页/共48页“皮衣之都”浙江海宁市2000多家皮衣生产企业，共拥有日产6万件皮衣的生产能力，可由于缺少技工，每天至少流失100万美元的订单！昆山市一些企业甚至喊出了“28万年薪聘高级电焊工”的口号，依然良将难求。尽管中国的劳动力资源相当丰富，但技术人员和熟练工人却供不应求。结合书本P45第二段，问：这则材料说明了什么？用数字说话：第31页/共48页大学生招聘会现场第32页/共48页招聘市场里人山人海。第33页/共48页

我国的就业形势——人口总量、劳动力总量都比较大——劳动力素质与社会经济发展需要的不完全适应——劳动力市场不完善、就业信息传递不通畅

我国的就业问题比任何一个国家都突出和紧迫严峻第34页/共48页老吴夫妻的故事之一老吴夫妻俩是双职工，原来均在长汀棉纺厂上班。该厂曾是长汀最大的国有企业，为当时的财政收入起了举足轻重的作用。90年代，为了适应市场经济的发展，长汀棉纺厂进行了改制，老吴夫妻俩双双下岗，生活面临困境……。讨论：请你为老吴夫妻出谋划策，使他们实现再就业。（提示：可从党和政府、个人两方面考虑）第35页/共48页老吴夫妻的故事之二夫妻俩双下岗后，正在家里愁眉不展时，街道办事处的领导找上门来了。他们向老吴夫妻俩宣传了长汀县委、县府实施的“再就业援助行动”，“阳光工程”、“温暖工程”。在政府的安排下，老吴夫妻俩在一家私营针织厂重新找到工作。问：这边老吴实现再就业，主要依靠谁的帮助？第36页/共48页长汀今年再就业9228人近日，长汀县造纸厂特困下岗职工55岁的郑德耀和41岁的吴二金等人，培训后在威鸿制衣厂找到了工作，成为该县“再就业援助行动”的又一批受益者。今年来，长汀县通过开展“再就业援助行动”，发动部门、企业开发公益性岗位52个，提供就业岗位7178个；兑现优惠政策，发放《就业优惠证》500多本，帮助下岗、失业人员减免各种税费41.4万元。同时，完善下岗失业人员培训台账，加强下岗失业人员职业技能的培训和考核，把培训推向市场，面向社会，由政府直接向培训实体购买培训成果，确保下岗失业人员都能接受一次以上免费培训，已完成培训5176人，占年度目标的57.5%。1－5月，该县实现城乡统筹就业9228人，占年度目标的97.57%，帮助1844名下岗失业人员实现了再就业，其中特困下岗职工和“4050”人员645名；兑现再就业补贴88.99万元，其中职业介绍补贴18.39万元，再就业培训补贴70.6万元。第37页/共48页党的十七大10、关于“构建和谐社会”完善收入分配制度，规范收入分配秩序建设覆盖城乡居民的医疗卫生体系实行农村地区免费义务教育，逐步推行师范生免费教育健全社会保障体系，拓宽就业、再就业渠道，加强环境治理和保护，促进人和自然协调发展建设管理有序、文明祥和的新型社区建立健全社会预警体系和应急管理机制加强公民道德建设，开展全国道德模范评选表彰活动第38页/共48页如何解决就业问题国家

（1）把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，努力改善劳动就业和自主创业的环境。（2）保持经济持续快速增长，扩大就业总量。（根本途径）第39页/共48页老吴夫妻的故事之三长汀棉纺厂实行改制后，成立了xx纺织有限公司。老吴夫妻俩下下岗后，不等不靠，凭借原有的技术，参加了该公司的招聘会，选择了适合自己的岗位，收入比以前增加了许多，并享有社保、医保等福利保障。问：这边主要体现了老吴夫妻俩的什么择业观？自主择业观第40页/共48页老吴夫妻的故事之四为了顺应市场发展的需要，老吴夫妻俩所在的xx纺织公司淘汰了一大批旧设备而引进了一批新设备，主要靠数字化控制实现各道生产工序。夫妻俩又面临失业。老吴夫妻俩赶忙参加了长汀县劳动保障部门组织的劳务培训，并在暑假向读大学的儿子请教了相关的电脑知识。经过“充电”，老吴夫妻俩在公司竞争上岗中脱颖而出，重新胜任了新岗位。问：这边主要体现了老吴夫妻俩的什么择业观？竞争就业观第41页/共48页老吴夫妻的故事之五老吴夫妻俩从长汀棉纺厂下岗后，老吴天天在家喝闷酒，儿子马上要读大学了，情急之下，老吴妻子在家政公司找了一份保洁员工作。这立马招到老吴的强烈反对：“哼，又累又脏的工作！饿死我都不干！”问：老吴的这种观点违反了什么择业观？为什么？职业平等观第42页/共48页老吴夫妻的故事之六老吴夫妻俩从长汀棉纺厂下岗后，正在家一筹莫展。儿子暑假从大学放假回来，通过上网，在“长汀网”的人才招聘启示看到xx纺织公司正在招收员工，而且岗位正是老吴夫妻俩擅长的，于是赶忙去应聘，成功实现再就业。问：这边主要体现了什么的择业观？多种方式就业观第43页/共48页9月15日,中国扶贫开发协会医疗扶贫办公室在长汀职专举行中菲美国际护士学历班留学生赴美就业面试,10名贫困家庭学生...长汀今年被中国扶贫开发协会确定为医疗扶贫县。这次中国扶贫开发协会医疗扶贫办公室在长汀县首批捐助贫困家庭学生10名多种形式的就业第44页/共48页如何解决就业问题国家

劳动者：劳动者应发扬艰苦奋斗、自强不息的精神，