跨专业综合实习实习报告

XXXXX大学学生实习报告实习名称：跨专业综合实习实习时间：学年第学期专业班级：姓名（学号）：实习岗位：制造企业1营销主管实习时间实习地点企业/机构名称实习岗位营销主管一、实习目的这次跨专业综合实训运用经管类跨专业仿真实训系统，结合综合实践课程资源体系，在现代企业运营的全景仿真环境中进行任务。主要是为了增强了我们的实操能力，巩固了我们所学的专业知识，提前了解一个企业的运营操作流程，以及各企业、各部门、各个员工之间的沟通流程。为我们毕业后走上工作岗位，提升胜任工作能力，打下扎实的基础。二、实习内容虚拟商业社会环境系统将企业的经营管理全景仿真的分为企业主体和外部服务机构两大部分。主体企业为同一行业内的若干家生产制造公司，这些生产制造公司在相同的市场经济环境下，各自按照自身的经营方针去经营企业，在经营过程中做出的自己的决策，最终反映在各自经营业绩上的差异，每家主体企业之间是竞争对手的关系。虚拟商业社会环境是一种实践教学方式，它通过在校园内搭建虚拟商业社会环境，模拟企业中的真实场景，设置企业运作的职能部门、岗位、流程、系统、案例，大量仿真货币、产品、账簿、营业执照、公章等，在使用过程中严格遵守企业相关规定，能够使学生自主选择工作岗位，体验真实的企业工作环境，进而提高学生学习兴趣和专业技能，为以后再工作中的实际操作打下基础。三、实习体会包括企业经营成功的经验、失败的原因、改进措施、经营技巧、心得体会、实习收获等。要求：字数不少于2000字，小四宋体，格式参考课程论文要求，A4纸打印。企业成功的经验全面性原则。反映企业经营状况好坏不仅要看企业经济发展速度，还要看企业的经济效益，今后的发展潜力；既要看绝对水平，也要反映相对水平，全面反映出经营状况。综合性原则。企业生产经营信息量很大，一个企业有许许多多统计指标，要从中选择能综合反映某一方面运营状况的主要指标。（3）可比性原则。各指标所反映的统计范围、统计口径要一致；同一指标的内容，计算方法、计量单位、价格要一致，且当有变化时要及时调整，使指标具有可比性。（4）可操作性原则。各指标在设置时应尽量采用现有的定量统计指标，以利于统计资料的搜集、整理、汇总和对历史统计资料的分析。（5）敏感性原则。必须能从某一侧面反映出企业生产经营实际情况，通过指标值的升降能够掌握企业生产经营状况。失败的原因（1）业务发展过快企业销售增长率超过了其能够以内部产生的现金流和银行借款投资的速度，这主要是财务监管不利导致的。（2）市场资讯不足没有真正的了解潜在的市场需求量，错误预估占有率，对竞争对手的经营状况和经营策略不够了解。（3）错误策略企业的价值观、经营管理及销售，对竞争者的预估错误等都会导致企业的经营失败。改进措施（1）完善销售分析在销售前要仔细分析好市场需求和市场价格，对市场做出准确的预测，确定正确的销售价格。（2）贸易伙伴找准合适的合作伙伴，固定的贸易合作伙伴会事半功倍。（3）提高生产效率生产前要权衡所有生产方式，找到最合适的生产方案以实现产量最大化和成本最小化。经营技巧（1）团队协作在企业的发展中具有重要的作用。现代社会讲求的是协作，是团队精神，任何一个独立的个体都无法获得集体的力量而完成一个巨大的工程或者获得巨大的成功，在众人凝聚的力量面前我们必须要学会共同协作，以促进企业的长足发展。需要在实践中不断总结经验教训，在后续的实践中避免同样的问题发生。我们的成长都是在不断的“摔倒”和“站起来”中成长起来的，为了避免以后“少摔跤”、“不摔跤”，总结经验教训成为非常重要的一课，只有不断的吸取经验，我们才能以更佳的姿态迎接未来的挑战，这是一种必要的积累。耐心比用心更为重要，有时候一着急就容易做出错误的决定。任何一件事情在做决定的时候必须要深思熟虑，从一步考虑到后面的几步，而不能只顾眼前的利益，以狭隘的心态来做企业，这样的企业都无法做大做强，在用心经营的时候，耐心能让你事半功倍。公司之间存在竞争，也存在互利共赢。在每季度争抢订单的时候，企业间是存在浓浓的火药味的，但是也存在企业间需要互相买卖的情况。企业都是在竞争与合作中不断壮大起来的。眼光的长远决定了企业发展的长远性。在企业每一季度的发展中，我们都需要考虑以后的情况而做出一个长远发展的决策，可能有些决策目前状况是十分有利或者盈利的，但对于未来形势的发展并不利，这样的情况就应该慎重考虑，以长远利益为重。我非常珍惜这次综合实训的机会，体验了作为企业和外围服务部门的各项工作，锻炼自己适应综合实践工作的能力，提升了自己的交际能力，协作能力，这次实训是非常有意义的，为我们即将踏入社会做了良好的铺垫与前期引导，不至于未来踏入企业完全茫然和不知所措，所以说积极参与，热情投入才能获得应有的收获，